O prezentare a proiectului - educarea tinerei iubitor de carte - obiectiv de dezvoltare durabilă a proiectului

Prezentarea pe tema: „Scopul proiectului Dezvoltarea interesului cititorului durabil și aprobarea valorii de lectură pentru copii ca esența moderne“ „Proiectul“ educarea tinerei iubitor de carte - Transcrierea:

1 Proiectul „Educația tânărului iubitor al cărții“ Scopul proiectului Dezvoltarea interesului cititorului durabil și aprobarea valorii de lectură pentru copii ca esența conservării moderne culturii naționale și dezvoltarea tradițiilor naționale și de familie în lectura copiilor „Omul care citește - un om de succes.“

2 Obiectivele proiectului Dezvoltarea intereselor cognitive, creative, ținând cont de vârsta și caracteristicile psihologice ale copilului. Dezvoltarea abilităților creative: încurajarea copiilor să folosească experiența cititorului în activități de jocuri de noroc, activități productive, de auto-ingrijire, în care se ocupă cu adulții. Organizarea de evenimente pentru exprimarea creativă a copiilor și a părinților lor.

Obiectivele proiectului 3 Introducerea copiilor și a părinților cu cele mai bune din literatura pentru copii. Formarea unui mediu confortabil. Implicarea cadrelor didactice și experți pentru a pune în aplicare programul de citire de familie și de petrecere a timpului liber. Cultura lectură Educație. Consolidarea legăturilor de familie.

copil 5 Rezultate așteptate activ cu dezvoltarea de interes informativ. Independent, capabil să rezolve problema, caută soluții. Dezvoltarea emoțională, capabil de a empatiza.

6 indiscret, informat. Abilitatea de a comunica cu colegii și adulți; cu un vocabular bogat. El iubește și protejează cartea. rezultate așteptate

8 Dezvoltarea de activități de club (profesori, profesioniști, părinți). cursuri de master (profesor: clasa deschisa, specialiștii: „Utilizarea de teatru“). Identificarea interesului copiilor în carte. Recomandări pentru părinți: un memento de lectură în familie: „Familia lectura împreună ca o activitate de familie și o grădiniță“ „Cum să memoreze o poezie pentru copii?“

10 Evenimente viitoare de concurență pentru a inventa un logo și un club numele

11 eficiente etapă (profesori, profesioniști, părinți, copii) Crearea unui club de familie "Read - ka"

13 turnare animale favorit (pe cărțile E.I.Charushina) aplicarea „cabanele“ Excelent „case pentru eroul de basm“ de design (cu părinții din grup); măști pentru hârtie de teatru (cu părinții)

14 Spectacole de teatru spectacol „porc Z“ (flanlegraf, împreună cu părinții din grup) dramatizare a basmului „nap“; "Z Ursul"; „Mașa și Ursul“ de fabricație atributele basmul „mansion“ (părinții)

15 invitați în teatru „Muzicanții din Bremen Town“, activități muzicale rundă de dans joc „conac“; „Ne-am dus la pajiște“; „Hares și Wolf“ jocuri de muzică „Află al cărui cântec“; „Cine dansează?“ ... petrecere a timpului liber spectacol de teatru „Puff“ (cu părinții) cărți de reparații activitatea de muncă, „cărți Dr. Dolittle pentru“ activitate cognitivă care merg la bibliotecă (prima expunere) la biblioteca cu părinții lor, „fac prieteni cu cartea)

16 Biblioteca vizitarea copiilor „povești populare românești și imagini minunate“; „Pe Tînărul E.I.Charushina» Seara de lectură (lectura părinților cărți în grup) Activitatea de vorbire minut literară (lectură la cererea copiilor de zi cu zi 10 minute) jocuri de cuvinte «Din ce funcționează eroi»; "Expresie Doskazhi"; „Cine a spus că“ ...

17 Lucrul cu familia

18 etapă efectivă „lectură de seară“ (citind cărți în grup de părinți)

19 etapă efectivă Parent Implicarea în activități productive: desen, modelare, aplicație (basm „Two Ursul Greedy“)

21 Performing Arts: ceea ce face părinții atribuie basmul juca „Teremok“ spectacol pentru copii „The Mansion“

22 etapă efectivă vizita biblioteca cu grupul de copii Ochtinská Biblioteca (Avenue Energetic 30/5), într-o bibliotecă pentru copii ( „povești populare românești și imagini minunate“)

23 etapă efectivă vizita biblioteca cu copiii lor părinți ( „fac prieteni cu cartea“)

25 Rezumând rezultatele operațiunilor comune pentru anul: un foișor de familie „Read, baby!“ Planurile pentru următoarea ajustare an de activități comune: adoptiv mamă