neurofiziologie manualelor școlare activitate mai mare nervos al copiilor și adolescenților - cap

6.18. principii de reacții comportamentale

Comportamentul ca activitatea percepută este formată pe baza răspunsurilor înnăscute reflexe neconditionate si instincte, reflexe condiționate (vezi. Secțiunea 6.4) și amprenta (a se vedea. Secțiunea 6.7).

Instinct (din lat. Instinctus motivație) este o activitate congenitală stereotipă a organismului, induc nevoi biologice și stimuli externi.

Răspunsurile comportamentale motivate (încurajate) nevoile organismului. În același timp, pentru a atinge obiectivul de util pentru rezultatul corpului format sistem funcțional. cu privire la sistemele funcționale PKAnohin Oamenii de știință au dezvoltat și dezvoltat cu succes K. V. Sudakovym. Un sistem funcțional este un set dinamic de diferite organe și țesuturi sunt formate pentru a obține rezultate adaptive (utile) pentru organism. Sistemul funcțional include, de obicei, corpuri de diferite sisteme anatomice. De exemplu, pentru a efectua munca fizică, este necesară activarea activității sistemului nervos central, muscular, cardiovascular, respirator. Acest lucru crește producția de energie, creșterea temperaturii corpului, alte modificări au loc în organism.

Schema generală a sistemelor funcționale include elemente specifice, sau etapa (fig. 6.18).

1. Sinteza aferenti este prelucrarea și compararea tuturor informațiilor pe care este utilizat de organism pentru a face o decizie de a forma cea mai potrivită pentru condițiile date ale comportamentului adaptiv bazat pe motivație dominantă afferentation situationala pornind afferentation care interacționează cu dispozitivul de memorie.

excitație motivațional are loc în sistemul nervos central, cu introducerea unei cerințe; ea are un caracter dominant, și anume, suprima restul de motivație și direcționează comportamentul organismului de a obține un rezultat util, care satisface nevoia existentă. La baza motivației dominante este mecanismul dominant, deschis Ukhtomskii.

Fig. 6.18. Schema act comportamental arhitectonică centrale pe PKAnohin. OA afferentation situațională; PA lansator afferentation

Toți au exprimat motivația specificitate neurochimice a software-ului lor. Ele pot elimina anumiți agenți farmacologici; de exemplu, motivația, frica blocat # 945; adrenoblokatorami (clorpromazina), și motivație alimentară holinolitikami (atropină sau amizilom).

Centrele de conducere în dezvoltarea motivații biologice cred centre hipotalamice. Excitarea hipotalamusului și a altor structuri ale sistemului limbic se realizează prin conexiuni tegmental talamică și ascendente care activează formarea reticular și conduce la activitatea generalizată a tuturor diviziunilor din cortexul cerebral. Presiunea determina efectul aspectul de caracter dominant motivație, organism ghid de asociere, prin urmare, a organizat aparate corticosubcortical pentru a satisface nevoia.

cortexul cerebral exercită un efect de scădere continuă la inițiativa centrelor hipotalamice.

excitație motivațional extrage informațiile necesare de blocuri de memorie, care definește adesea activitatea intenționată a organismului, pe baza experienței dobândite anterior pentru a obține acest rezultat dorit. În primul rând implicat în excitarea acelor neuroni care au fost utilizate anterior în reacții comportamentale similare. Motivație activa sistemele senzoriale. Când foame crește excitabilitate de receptori de gust și centrele respective îmbunătățește stimuli vizuali de discriminare, prag redus de diferențiere condiționată reflexe. Atunci când stimularea sexuală crește excitabilitate zone erogene receptori. Orice motivație crește activitatea sistemului locomotor. Excepția este frica pasivă, în care este organism fading. Apariția motivației este adesea însoțită de apariția emoțiilor negative, precum și eliminarea (meeting) motivația emoțiilor pozitive. Există un grup special de motivații (manifestarea de curiozitate, dorința de a fi creativ), însoțite de emoții pozitive.

Afferentation situațional determină excitația provocată de influența mediului asupra organismului: sistemul nervos central, pentru a crea un sistem de excitație largă, un fel de „model de nervos a situației.“ afferentation situational poate contribui la sau, dimpotrivă, împiedică punerea în aplicare a motivației. De exemplu, elevii într-o conferință sau pot organiza muzica preferată, în timp ce pe de o pauză este foarte posibil. excitare motivationale, memorie si de excitare a situației de integrare a crea subthreshold.

Lansatorul afferentation o excitație specială datorită stimulii lansatoare de acțiune, care traduce subthreshold motivație suprathreshold. Relația dintre lansatoarele și influențele situaționale sunt furnizate de lobii frontali. Dinamica generale de sinteză aferente reflectă interacțiunea dintre procesele de excitație în cortexul și subcorticale, excitație reverb și conduce la luarea deciziilor, acțiunea de motivare. Semnalul de declanșare poate fi condiționată de stimulare, de exemplu, un salivație de declanșare prin mecanism reflex, schimbarea de apel în școală, o lovitură de la un pistol la început, și altele

2. etapa de sinteză aferente, corolarul său, traducerea sintezei aferente în cadrul programului de acțiune de luare a deciziilor. Caracterizat prin aceea că ea conține elemente de previziune, care este realizată în viitorul apropiat. Din cauza deciziei de a comite un anumit act al organismului este eliberat din potențialele grade de libertate, și efectuează doar o formă specifică de comportament care corespunde nevoilor interne și a mediului, duce la succes. Lobii frontali oferă aruncarea peste bord grade rapide nedorite de libertate.

3. Potrivit „de luare a deciziilor“, procesul de excitație este aproape simultan pe două dispozitive: dispozitivul prezice rezultatul (rezultatul acțiunii ARD acceptor) și unitatea programului (sinteza eferente). Lobilor frontali sunt principalele substraturilor neuronale, pune în aplicare deciziile luate în punerea în aplicare a formelor arbitrare adecvate ale activității umane (Luria).

a. Formarea PSA are loc pe baza sintezei aferente. Modelul neuronal ARD a rezultatelor viitoare, care ar trebui să fie pregătite în conformitate cu această decizie, această unitate de predicție (de predicție rezultat util) și de evaluare. De exemplu, decizia de a lua creta din tabel. ARA se produce excitație a acestor neuroni, care au fost stimulate anterior în timpul capturării de creta. Ele reflectă proprietățile sale: culoare, formă, și anume, Parametrii rezultat. Există un model al viitorului aferente rezultatul acțiunii, care este potrivit pentru ARD aferente modelului rezultatele reale pentru admiterea la ARD impulsurile aferente din rezultatele deja obținute.

b. Paralel ARA Formarea este formarea programului (sinteza eferent) oferind trimiterea impulsuri la efectorii pentru a efectua o acțiune specifică, ceea ce conduce la obținerea de rezultate utile. Începutul acestei celule cale piramidale ale cortexului cerebral. Comenzi sub formă de impulsuri nervoase sunt trimise simultan (ca o „copie“) și căi colaterale în unitatea de PSA în cazul în care acestea interacționează cu modelul rezultat aferent programat, prin care modelul este format program de acțiune eferente. etapa de formare a programului, însoțit de integrarea excitarea somatice și vegetative într-un act comportamental holistică.

4. Etapa de formare auto care îndeplinește programul de comportament rezultat caracterizat prin: excitație eferentă atinge efectorului, și se realizează acțiunea. Scena este controlată de către dispozitivul din cauza unor informații de ape acide este în mod constant provin din mușchi proprioceptiva, fluxuri senzoriale, adică, feedback-ul afferentation. Deoarece sistemul funcțional este format pentru a obține rezultatul adaptiv, este considerat factorul de coloana vertebrală. O parte integrantă este, de asemenea, o motivație corespunzătoare. Scorul de activitate comportamentală are mai mulți parametri, se caracterizează prin manifestări fizice, chimice și biologice care oferă feedback-ul afferentation aspect care caracterizează rezultatul.

Rezultatul evaluării 5. Etapa realizată cu ajutorul inversului parametrilor de mapare afferentation a rezultatului obținut cu rezultatul modelului nervos format anterior în ARA. Dacă rezultatele reale aferente modelului sunt in concordanta cu un model al rezultatului nervos programat, avem satisfacerea nevoilor de conducere, care este însoțită de emoții pozitive. Satisfacerea cerințelor conduce la o încetare a motivațională excitație. De exemplu, apucarea și guma de alimente, gust, înghițirea este întotdeauna precedat de furnizarea de nutrienți în sânge. Aceste fenomene sunt legate genetic, astfel încât informațiile senzoriale privind prezența alimentelor în gură și tratamentul acesteia, precum și informații de la stomac plin este o formă adecvată de armare pentru motivarea alimentare și opri. Această perioadă se numește saturație senzorială. Aceasta determină inhibarea centrului foamei și emoție centrul sațietății din hipotalamus. Când substanța nutritivă va curge în sânge și de acolo în celule, al doilea pas se adeverește sau schimb (metabolice), saturarea corpului.

Astfel, ARA este valoarea rezultatului obținut parametri colaționare cu parametrii rezultat programate, deoarece ARA este modelul neuronal al rezultatului acțiunii planificate.

Experiența ARA este bine ilustrată prin utilizarea așa-numitele tehnici de surpriză. Câinele este condiționat de la o pesmeți de pâine pulbere. În cazul în care reflexul a devenit stabil, în loc de biscuiți într-o iesle pus carne mai mult decât mâncarea râvnit. La un semnal prestabilit câinele coborât botul în jgheab și se întoarse în loc de consumul de carne, sa uitat în jurul valorii de reflex „Ce e asta?“. Se crede că parametrii rezultatului viitor sub forma de pesmet au fost programate în centrele nervoase, iar rezultatul real corespund cu „modelul aferent“ de carne, adică a existat o discrepanță între rezultatele reale și programate, astfel încât s-a observat câinele orientarea de reacție (reflex „Ce-i asta?“).

În cazul unei nepotriviri de parametri de excitație de rezultatul real cu excitație de la parametrii de rezultat programat are loc aproximativ la reacția de cercetare este însoțită de o emoție negativă. În același timp, acesta a implicat toate mecanismele creierului și formarea unei funcționalități noi, mai avansate. Acest lucru se întâmplă, atâta timp cât rezultatul nu corespunde neprogramate. Apoi, există o emoție pozitivă. Valoarea consecință, emoțiile din punct de vedere evolutiv sunt estimate și o poziție-cheie în comportament scop, inclusiv în mașină la momentul de comparație a apelor acide rezultate cu rezultatul pre-programate. Mașina este un fel de controlor de gradul de realizare a apelor acide rezultate utile.

În implementarea de răspunsuri comportamentale noi cortex (neocortex) funcționează în mod avantajos relația spațiu-timp cu mediul înconjurător, și este responsabil pentru formală logic raționamentul și capacitatea stereognosticheskie. Sistemul limbic, de asemenea, provoacă în principal apel uman și emoțional la acțiune (m. E. Motivație și emoție), precum și procesele de învățare și memorie,