Natalia L. tochilnikova

Examen în expert în fizică

Educație: Moscova Inginerie Institutul de Fizica, a absolvit cu onoruri

Acesta este prezentat pe scurt teoria și analizat peste o sută de sarcini de la simplu la cele mai complexe sarcini cu răspuns detaliat a doua parte GEE fizica, de asemenea, propuse mai mult de 150 de sarcini pentru soluții independente.

O să-ți spun despre rezultatele elevilor mei

Nouă persoane au fost mai mult de optzeci de puncte.
Un alt cinci - mai mult de șaizeci de puncte.
Și studentul meu Olya Klimenkova a marcat 98 de puncte din 100 pe examinarea internă la Institutul de Aviație Civilă.

Desigur, aceste rezultate bune mi plac. Dar, uneori, „trage“ studenții din 7 scorurile de testare cu privire la activitatea de diagnosticare până la 57 la examen - o realizare și mai mare! Sunt fericit când studenții cu care am să înceapă de la zero, vino-mi mulțumesc după examen și spune cu mândrie: „Am rezolvat problema“ C „!

Spre deosebire de cursuri de formare „la universitate,“ am distribui elevii în grupuri în funcție de nivelul de cunoștințe și abilități. Prin urmare, toți viitorii studenți, îmi petrec un interviu preliminar.

Eu predau fizica pentru mai mult de douăzeci și cinci de ani.

Am început să predau fizica într-o epocă diferită și într-o altă țară. Epoca a fost numit „sovietic“ și din țară - URSS. M-am dus 1987.

Prestigiul învățământului tehnic, apoi a fost ridicat, iar afluxul de studenți este enorm. Un fizica ca solicitanții nu știu acum, și nu au știut atunci.

Dar toți elevii mei au primit.

Dar, chiar și în cele mai rele ani ai studenților de flux nu este epuizat. Pentru că ei nu cunosc fizica intrați în timpurile sovietice, astfel încât acestea să nu-l cunosc, și în „impetuos“ anilor nouăzeci. În acei ani, de multe ori m-am confruntat cu faptul că fizica la școală nu oferă doar un rău - nu-l dau deloc. Munca în școli a fost foarte dezavantajos, iar profesorii nu au suficient. A trebuit să predau elevilor de la zero.

Și au făcut-o. Deoarece studentul trebuie să dorească, un pic de efort și un pic ingeniozitate. Și le da o cunoaștere - sarcina noastră.

Am fost verificat și lucrări de testare. Într-un grup de treizeci de oameni pentru a rezolva o problemă simplă ar putea două sau trei. Pentru că un lector la cursurile de pregătire pot fi aranjate pentru fiecare elev și se concentrează, în medie, de mai sus.

Apoi a venit al doilea stabilizarea Putin. Sprijinindu-se foarte mult pe „verticala puterii“, țara „a crescut de la genunchi.“ Și, ca profesori și școli au apărut, și chiar au început să plătească ceva, și, probabil, le-ar dori mai bine.

Dar fizica rămâne, ca întotdeauna.

Și în vara am fost verificat de lucru. Experții verifică doar o parte C, partea A și B - calculatorul. Acea parte cu mine și a acționat.

Cât de mulți au fost de lucru goale!

Când este scris, de exemplu, „C1“, și puțin mai jos, „C2“. Și cea mai mare parte nu este scris nimic!

Acestea sunt, desigur, este ușor de a verifica astfel de lucrări, dar pentru subiectul de rușine.

Așa că există o parte din C! Chiar și cu partea A din elevi nu este în regulă.

Mulți cred că pentru a trece examenul cu ușurință. Fă lucru complicat - în locurile potrivite pentru a pune cruci?

CSE a criticat foarte mult. Parțial servește. O mulțime de birocrație inutilă, un sistem ciudat și de neînțeles de transfer al punctelor primare în finală, pe baza unei formule statistice complexe, lipsa de abordare individuală și de oportunități pentru studenți pentru a selecta cele care se va potrivi cu această universitate specială.

Dar opțiunile examenul în fizica compilat corect. Sarcini la nivel de examinare bună, luând în considerare toate detaliile atât în ​​teoria și metodele de luare.

Cu succes trece examenul poate fi stăpânit doar fizmatshkoly curs sau lucra cu un tutore cu experiență.

Dar de multe ori fizmatshkola nu ajută. Am lucrat cu copiii de la fizmatshkol. Profesorii au de multe ori păcat care începe imediat pentru a rezolva probleme foarte dificile, materiale într-adevăr nu dezasamblat. baieti puternice tras, iar cea mai mare parte a ședinței în teatru, și apoi nimic nu se poate rezolva pe cont propriu.

De asemenea, ei trebuie să fie abordate în plus pentru a începe simplu și de a lua treptat la un nivel bun.

Care este cel mai bun mini-prelegeri de grup la cursurile pregătitoare universitare sau lecții în fizmatshkole? Cred că răspunsul este evident. Aici, precum și pe lecțiile individuale, profesorul are posibilitatea de a explica tuturor că nu este clar pentru el. Și cere tuturor. Și fiecare uite în notebook-ul.

Înainte de lecții individuale în mini-grupuri, în plus față de prețuri mai mici, mai există un avantaj substanțial. Mini-grup de baieti începe să concureze între ele.

Cine este cea mai mare problema a fost rezolvată? Cine este corect? Cine este mai rece?

Și este un bun stimulent. Mai ales pentru băieți. Cu toate că aceste fete sunt.

Deci - venit! Încercați să concureze și să câștige. Nu atât de mult unul de celălalt ca subiect al unui „fizica“ vicios.

Noi raskolduem! Nu este atât de dificil.

Vei reuși.

Sunați-ne: 8 (800) 775-06-82 (apel gratuit în România) +7 (495) 984-09-27 (apel gratuit de la Moscova)

Sau faceți clic pe „Aflați mai multe“ pentru a completa formularul de contact. Vă vom suna cu siguranță înapoi.