Municipal bugetară instituției de învățământ „Gimnaziul №155 limba tătară de predare“
colectarea deșeurilor de hârtie
Se colectează deșeuri de hârtie - a salva un copac!
Sloganul „colecta hârtie pentru reciclare - salva un copac“ este cunoscut tuturor, dar toată lumea pune emoțiile și sentimentele lor în el. Cineva este dispus să ia imediat o chestiune atât de importantă, și cineva va continua să pună cu faptul că pădurile sunt tăiate în jos pentru hârtie, atunci când o parte din acesta poate fi realizat din materiale reciclate.
A fost o ocazie specială pentru mine personal colectarea deșeurilor de hârtie în școală. Case cu entuziasm pentru a construi pachete cu reviste vechi, ziare, hârtie. Noi le-a purtat cu grijă, astfel încât să nu piardă pe drum, și apoi a arătat cu mândrie profesorul! Apoi, conducătorul numit oficial cei care au adunat cel mai mare număr de deșeuri de hârtie, dar bucuria a fost universală. Acestea sunt propriile mele impresii despre acest proces, cu toate acestea, din viața mea, a dispărut în curând. școală maculatură încă predat, dar copiii au atras deja acest lucru nu este atât de activ.
De ce colectează gunoiul?
Acum tradiția de a veni înapoi, dar acum elevii explică faptul că, astfel, va ajuta nu numai școală, ci și mediul.
Este clar că se taie copacii este în detrimentul nostru starea mediului înconjurător. Decât mai puțin pe teren, cu atât mai multe rămâne în atmosferă de dioxid de carbon netransformat în fiecare an sporit efectul de seră. Aceste întrebări sunt ridicate și la Conferința mondială de la Copenhaga, unde au cauzat o mulțime de controverse și dezbateri cu privire la emisiile de CO2, dar importanța problemei nu este diminuat.
Cum se face?
Te-ai întrebat vreodată ce se întâmplă cu ziar, revistă sau broșură după ce ați citit-o? Dacă aruncat, va fi într-un depozit de deșeuri, în cazul în care acesta va putrezi pașnic printre alte resturi. Și dacă-l treci ca materii prime secundare (deșeuri de hârtie), atunci acesta va primi oa doua viață. În primul rând, toate predat la coșul de gunoi va sorta hârtie și carton, iar apoi ea se duce la reciclare. Întreprinderea are izmelchat sa amestecat cu apă pentru a obține o masă omogenă semifluide de săpun și solvenți speciali din acesta cerneală spălare. Apoi, se scoate din masa consolelor de sârmă, lipici, particule de plastic, particulele minerale de murdărie. Pulpa este format în bandă de hârtie, de la care se poate face hârtie igienică, dar puteți imprima ziar.
Din păcate, în România, cu excepția hârtie igienică, puteți vedea pictograma „realizate din materiale reciclate.“ De fapt, hârtie reciclată poate produce chiar de hârtie de birou de bună calitate. Problemă în țara noastră cu procesarea deșeurilor de hârtie, datorită faptului că punctele de colectare centralizate și foarte puțin despre ele, aproape nimeni nu știe.
Una dintre cele mai eficiente modalități de a organiza o colecție pe scară largă de deșeuri de hârtie - o aduce la procesul de școală. Într-adevăr, în fondurile bibliotecii școlare a acumulat o cantitate mare de hârtie, cărți, broșuri, care devin caduce și nu mai sunt necesare. Ei au nevoie pentru a scăpa de, dar nu într-adevăr, și în beneficiul școlii. Și, dacă este posibil, să implice copiii în procesul, în practică, să învețe să le respecte pentru natură, pentru a le explica importanța activităților pe care le desfășoară. Din păcate, nu toate școlile sunt implicate în acest proces. În unele dintre ele el trece foarte rar - doar o dată pe an, deși, credem că este recomandabil să se facă acest lucru o dată pe trimestru sau cel puțin o dată la șase luni. Unele școli costă pe cont propriu, fără implicarea copiilor. Dar acest lucru este ajutoarele cei mai activi. Mai ales clasele mai mici, pentru care totul este nou și toată lumea vrea să participe la, precum și mediu - de la a 5-a clasa a 8-a. Iar educația ecologică a elevilor este dată nu atât de mult timp - doar câteva ore în clasa de biologie, sau într-un cerc. Dar acest lucru nu este vina școlilor.
Asta e ceea ce vorbesc profesorul despre modul în care procesul de reciclare a hârtiei în școala lor.