Modificări legate de vârstă în om
§ 3. Modificări legate de vârstă în om
omenirea Vce poate fi asemănat cu un organism complex. și oamenii lui, cele mai mici părți constitutive, celulele. Într-un astfel de organism 6 miliarde. Cells. Și cât de multe dintre aceste celule în individ?
Celulele - subunitati ale corpului nostru în viață. Ei respira, hrana pentru animale, cresc si se divid. Datorită diviziunii crește numărul și greutatea corpului. În a cincea zi, corpul cel mic este deja din cele 128 de celule în momentul nașterii lor bydet 800 de miliarde ca la vârf de maturitate, de la 20 la 30 de ani. - 50 000 000 000 000) .. La om, aproximativ 200 de specii de celule. Unele muschi formă, altele - oase, si altele - sistemul nervos.
Oamenii de știință au arătat că abilitatea noastră de a reproduce celule foarte limitate. Inițial celulele de imbatranire, apoi, ca o consecință, îmbătrânirea organismului uman.
Așa că schimbările legate de vârstă la om începe cu celule individuale. Și îmbătrânire se manifestă nu numai la om, precum si in casa sau din grădinile zoologice animalele pe care le-am luat sub protecția lor. La animalele sălbatice îmbătrânire timp foarte scurt, deoarece acestea cad repede pradă bolilor și prădători. Rareori, atunci când animalele sălbatice trăiesc la bătrânețe. De îndată ce corpurile lor încep să vârsta, ei dispare instantaneu viteza de rulare sau capacitatea de sărituri. Astfel de indivizi devin victime ale prădători. La fel ca războinicii antici, ei nu mor de bătrânețe, și prin rănile Lui.
Dezvoltarea fizică a unei persoane trece prin propriile sale legi, ca orice ființă vie. Cu varsta, abilitatea de a schimba cu sentiment, miros, vedere, de gândire.
Din primele momente ale vieții persoanei începe sentimentele pazvivatsya și puterea fizică, și atinge apogeul în oameni de 20 la 30 de ani. Este cunoscut faptul că creierul unui copil nou-născut cântărește de 5 ori mai mic decat creierul adult. Dezvoltarea sa este finalizat în 6 ani, dar maturitatea aceasta ajunge doar la clasele 9-10.
Puterea copilului este dublată pentru perioada cuprinsă între 3 și 11 ani. Performanțe sportive de băieți să crească de la 5 la 17 ani. Ca un copil, activitatea fizică a băieților și fetelor este aproape la fel.
Modificarea unor parametri ai dezvoltării fizice a omului de la naștere până la maturitate. Înainte de începutul deceniului al șaptelea și reduce capacitățile senzoriale și psihomotorii în medie nu depășește 10%.
Celebrul american psiholog A. Gesell spune: cum letiie în vârstă de 15 de ani, 11 și sunt răzvrătiți și certăreț, în timp ce în vârstă de 12 ani și 16 de ani, este destul de echilibrat. Începe de maturitate, venind la decalajul dintre anii 20 și 30 de viață, caracterizat prin cele mai înalte niveluri de indicatori, cum ar fi puterea musculară, viteza de reactie, agilitatea si rezistenta.
Prima jumătate a anului - o perioadă de acumulare de vitalitate și energie, iar al doilea - perioada de utilizare a acestuia. Știm că scheletul uman se termină în 18-20 de ani pentru a forma. Este atât de mult natura oamenilor primitivi lasa sa traiasca. ani rămași, dacă luăm speranța de viață cu o medie de 75 de ani, oamenilor le place să folosească subsolul lor natural. Unii o fac deloc agresive, consumul de alcool și droguri excesiv. se expune la stres nervos si leziuni fizice, rău sau mănâncă irațional.
Prima treime a vieții umane - acumularea de energie vitală. a doua a treia - economisind echilibrul energetic, ultima treime - slăbirea acesteia. Două treimi din viața sa o persoană care consumă ceva care a acumulat în timpul o treime din viață.
Dacă te uiți la procesul de imbatranire care apar în corpul uman, devine clar că, după 30 de ani de activitate a tuturor organelor și sistemelor plug începe să se erodeze încet, dar constant. Astfel, până la 18-20 de ani, omul acumulează forța de viață, de la 20 la 30 de ani capacității umane funcționale pentru a continua să rămână ridicate, și numai după 30 începe să scadă încet, dar constant. jucători de fotbal profesionist, jucătorii de hochei și jucători de baschet pleacă din sport, după 30 de ani, atunci când o persoană atinge un vârf de excelență, dar capacitatea sa de a se deterioreze vizibil.
Vârstele vieții umane - cum ar fi link-uri într-un lanț de aur. Dar, eliminați una sau două verigi din lanțul, și puțin se va schimba. Pur și simplu, ar fi un pic mai scurt. Dar esența ei nu sa schimbat. Destul de diferit se întâmplă în viața noastră. Fiecare vârstă este unică și de neînlocuit. El rezolvă problema, cei care nu sunt în măsură să realizeze alte, chiar mai matur, complex, dezvoltat.
In copilarie si pana la aproximativ 15 ani la om nu au nici obiective precise. Copilul trăiește în prezent și viitor are o idee foarte vagă. În această perioadă, în primul rând dezvoltarea abilităților fizice și mentale.
De la 15 la 20 de ani corespunde adolescență și tineretului. În această etapă persoana este conștientă de nevoile, aptitudinile și interesele. El poartă planuri mari asociate cu alegerea profesiei, partener și simțul general al vieții lor.
Apoi, a treia fază durează de la 25 la 40-45 ani și corespunde scadența până la zilele sale de glorie. Aceasta este cea mai bogată perioadă a vieții sale. Acesta este caracterizat prin stabilirea unor obiective clare. În acest moment, atinge succesul în profesia lor ales. deciziile referitoare la stabilirea și consolidarea propriei lor familii și nașterea copiilor.
A patra etapă durează de la 45 la 65 de ani. Această vârstă avansată, atunci când un om face bilanțul vieții sale și realizările sale. De acum încolo, privind spre viitor, o persoană este obligată să revizuiască obiectivele lor, ținând cont de statutul lor profesional, starea fizică și viața de familie.
A cincea etapă finală începe în vârstă de vârstă - 65-70 de ani. B de data aceasta, mulți oameni nu mai urmărească obiectivele ei înșiși stabilite în adolescență. Rămânând puterea ei petrec pe diferite forme de petrecere a timpului liber, care călătoresc, sau au doar un moment bun, în liniște de viață în ultimii ani ai vieții sale.
Precizați vârsta la care ați vizitat următoarele sentimente sau evenimente au avut loc următoarele:
Am început să determine modul în care și ceea ce porți.
Specificați cât timp a făcut următoarele procese:
Mama te-ai îmbrăcat.
Mama nu a rochie, a decis din plin de ea, ceea ce sa poarte.
Astfel, lanțul de localizat în timp de viață nu vine din unitățile individuale și de etape succesive. Nu poți sări peste una dintre ele și să se întoarcă imediat la următorul.
Dar, în societate nu există? Fiecare societate, fie americană, franceză sau română. trebuie să treacă în fază incipientă dezvoltarea sa, adolescenta, maturitate și bătrânețe. În copilărie ea în jurul valorii de încă de învățare, el adoptă realizările științifice și tehnice ale altor țări. acesta încearcă să creeze ceva din propriile lor, un pic Experimentare, trecând de la o extremă la alta în tinerețe. De multe ori imită o moda străină, încercând să nu se comporte ca ar trebui să fie propria sa natură, precum și la modă în străinătate.
Testați-vă cunoștințele
1. Care sunt etapele vieții unei persoane trece? Care sunt caracteristicile fiecărei perioade?
3. Sunteți de acord cu afirmația că „fiecare vârstă este bun în felul său“?
4. Într-o poveste fantastica de băiat în vârstă de 10 ani, a fost magic transformat într-un adult. Ce părere ai despre dificultățile pe care le avea în față, și de ce?
5. Explicați sensul cuvintelor: copilărie, tinerețe, maturitate, bătrânețe, un adolescent.
Dacă aveți corecturi sau sugestii la această lecție, vă rugăm să ne contactați.
Dacă doriți să vedeți alte ajustări și sugestii pentru lecții, uita-te aici - Forumul Educațional.