minerale; 3klass - școală elementară - materiale pentru lecții - materiale de bază

Ce este un mineral? De ce sunt numite?
Răspunsurile copiilor.
Nisip, argilă, granit, cărbune, petrol, gaze. - este foarte necesară. Ele sunt utile pentru el. Acestea sunt luate din adâncurile pământului sau de la suprafață, sape mașini speciale. Prin urmare, au primit numele lor.
Page 4.
Minerale - roci și minerale care oamenii extrase din adâncurile pământului sau suprafața acestuia și utilizate în exploatație.
Fiecare produs mineral are kakim- sau a proprietății. Acum vom identifica aceste proprietăți - pentru a investiga și de a aduce la masa.
Page 5.
Dar, mai întâi, să ne ia în considerare mineralele de pe bord. Care dintre ele știi?
Page 6.
Ce fel de proprietăți pot avea minerale? Uită-te la bord.
Activitatea practică a studenților.
Pe masă sunt mostre de minerale (fiecare grup - a) și un plan care să descrie:
1. Scrieți numele mineralului.
2. Definiți proprietățile.
3. În cazul în care pentru a utiliza acest mineral util?
4. Fie că se află în zona noastră?
Ca grup, copiii determină proprietățile resurselor sale minerale, și apoi împreună cu profesorul umple masa de pe bord.
Page 7.
Proprietăți Nume Utilizare în ryaz. regiune.
1.Granit
solid, granular, gri, robust în construcție,
pentru monumentele _______
2. Turba
vrac, combustibil, solid, lumina, ulei de culoare maro,
îngrășământ în regiunea de nord.
3. Clay
tare, friabilă, neinflamabil, maro în construcții,
pentru constructii Show. ustensile în Skopinsky
târg
4.Izvestnyak
, Neinflamabil, construcții alb vrac solid,
pentru var, constructii. soluții în Michael
târg
5. ulei
lichid uleios, o culoare închisă, cu un miros de combustibil ascuțit pregătit benzină, kerosen, ulei de mașină __________
6. Cărbunele brun este un solid, compact, combustibil, ulei negru în Skopinsky
târg
Page 8.
Ce minat podea. proces.
-Pentru construcții (nisip, argilă, calcar)
-Pentru combustibili (cărbune, gaz, petrol)
-Pentru metale (minereu).
Page 9.
- Și cum de a extrage minerale? (răspunsuri pentru copii)
- Minerale extras diferit: una - în cariere (săpătură deschise), altele - în mine, și pentru a produce platforme petroliere sau de foraj de gaz și de a construi puțuri de mare adâncime.
Ce este depozitul? (Locul p.isk apariție.)
Cine sunt geologii? (Studiu P.isk. Caute mestorozhd).
Fizminutka „Restul pentru ochi.“
Page 10.
Ce p.isk. acolo ryaz. regiune. Să ne uităm la o hartă.
Și acum vom face pol.isk cardul. Pe aceasta, ne vom ocupa în principal, cea mai mare mestorozhd. p.isk.
Page 11.
Minerale - este comoara Pământului nostru. Prin urmare, ca orice altă comoară de care au nevoie pentru a proteja și conserva. Rezervele minerale din lume nu sunt nelimitate. Ai nevoie să aibă grijă în mod corespunzător și a bogățiilor subterane care nu pot fi recuperate. La urma urmei, ei s-au format în pământ timp de milioane de ani!
Cum pot conserva resursele naturale ale pământului?
1.Ekonomno utilizare.
foc 2.Oberegat.
reglementări 3.Soblyudat transport.
4.Zamenyat posibil cu materiale artificiale.
1 tonă de metale economisește 2 tone de minereu de fier.
Oțel, de asemenea, trebuie să fie utilizate cu moderație. De aceea, ori de câte ori este posibil, în schimb folosit de plastic.
1 tona de plastic poate înlocui 6 tone de oțel.
Este cunoscut faptul că mineralele aparțin naturii neînsuflețite. Dar, se pare, mulți dintre ei s-au format din resturile de organisme vii. Acest lucru este uimitor!
Se pare plantele și animalele care au trăit mult timp în urmă, când nu existau oameni, nu au dispărut complet. Rămășițele lor de milioane de ani, transformat în cărbune, petrol, calcar. Iar aceste minerale folosim acum. Asta e ceea ce există o legătură puternică, incasabil între insufletite și natura neînsuflețită, între om și natură!
Și voi poate ajuta la protejarea resurselor de apă subterană?
- Se colectează deșeuri metalice. Nu este nevoie de a arde o lumină în plus, salvați de cărbune. Și când crești, trebuie să rezolve problemele legate de protecția naturii noastre și, în special, minerale.
Fizminutka "Pământ, apă, aer."
IV. Generalizarea, rezumând rezultatele lecției.
Profesor: Suntem familiarizați cu diferite minerale. Acum încearcă să le găsească pe descrierea și de a rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate.
orizontal:
1. El este foarte puternic și elastic,
Constructori - un prieten de încredere:
Acasă, trepte, postamente
Frumos și devin vizibile. (Granit)
3. Expertul alb-alb
Școala nu este fără motiv:
Se rulează pe bord,
Se lasă o urmă albă. (Mel)
4. Este foarte necesar pentru copii,
El a fost pe pistele în curte,
El și la locul de construcție și pe plajă,
El este în sticlă, chiar topit. (Sand)
5. În bucătărie mama mea un asistent mare.
El are flori albastre de flori din meci. (Gaz)
6. Fără ea nu va rula
Nu taxi sau motocicleta.
Se ridică de rachete.
Ghici ce este? (Ulei)
8. Acesta este gătit pentru o lungă perioadă de timp
În furnal,
Slava se întoarse
Foarfece, chei ... (Ore)
vertical:
1. În cazul în care te întâlnești pe drum,
Atât de mult impotmolit picior
Și pentru a face un castron sau o vază -
Ea va avea nevoie imediat. (Clay)
2. Acoperiți-l rutier
Străzile din sat,
Și este în ciment,
El însuși - un îngrășământ. (Calcar)
7. a crescut plante mlaștină
de combustibil din oțel și îngrășăminte. (Turbă)
9. Este un negru, strălucitor,
Oamenii în prezent asistent.
El aduce casa calda.
Din cercul său de lumină.
Aceasta ajută să se topească de oțel,
Vopsiți și smalț. (Carbon)
Pentru a rezuma rezultatele lecției înapoi la pagina 3.
La dacă ne-am răspuns la toate întrebările?
Evaluarea grupurilor de lucru.