Metode de predare pictura pastel în școală de artă, profesor de artă pentru copii
Pentru observare, reflecție și transferul securizat de culoare mare și tonul relațiilor de obiecte de viață încă, nuanțe locale de obiecte, de lumină ambientală, contrastul de lumină și umbră, transmiterea reflexelor, le oferim studenților aceeași formare setare pe scară largă pentru a efectua o varietate de materiale: creioane colorate și pasteluri; acuarele și pasteluri etc ..
elevii să învețe pre în diferite moduri pasteluri de suprapunere:
- eclozare în direcții diferite, o importanță deosebită trebuie acordată precizia care cauzează trapei pentru a salva strat pasteluri catifelat (Figura 1) (diagonală, orizontală, verticală sau „goblen“ cross-bar, ondulat, bar în zig-zag.);
- de stabilire a trapei urmată de frecare: amestecarea unui deget; amestecarea unui deget în două culori; tijă de amestecare specială;
- aplicarea unui strat dintr-o porțiune laterală cretă pastel de lumină, urmată de frecare și cu model, un strat gros de porțiunea laterală este superficială fără frecare și frecare;
- „puantel“ puncte de lucru, folosind culori de amestecare optice;
- „bar mozaic“, care lucrează cu pete colorate;
- o combinație de accidente vasculare cerebrale mici cu mozaic linii mari;
- pe suprafața de șmirghel (nulevkoy) accidente vasculare cerebrale de diferite grosimi.
Prima sarcină. recepție metodica tranziție ton secvențial din imagine scenică prin repetarea de imagini de obiecte de diferite materiale: creion (Figura 2) de lucru studiază figura, creioane colorate (figura 3) și un pastel (Figura 4) pentru vopsire.
Cifrele arată lucrările elevilor de școală de artă a 2 copii clasa lui. Elevii efectuează lucrările privind formularea de formare cu diferite și complică treptat sarcina care implică studiul conștient și activ al naturii.
Cea de a doua sarcină. Trecerea treptată de la un discipline de studiu tonale la pictura pastel a fost practicată pe o viață încă de articole de zi cu zi „Setarea cu un ulcior si un mar“ (fig. 5).
Aplicarea patch-uri de culoare este realizată cu scopul de a păstra intensitatea tonală a spoturilor găsite în viață încă, cu transferul de culoare de contrast, iluminat si umbre, schimba culorile influenței mediului local. Cărbune din lemn de desen fixativ fix și îndepărtat resturile sale de hârtie, astfel încât să nu contamineze pictura.
Setarea include naturile moarte ale obiectelor de zi cu zi. Structura producțiilor la scară naturală erau obiecte de forme diferite ale adiacente pe tonul de culoare. Producția în scara este sub linia orizontului și laterale iluminate de lumină artificială (Fig. 6).
Implicări pictura pastel introduce diversitatea în procesul de învățare și facilitarea tranziției de la desen la pictură, stârni interesul elevilor în activități de pictură, cultiva dragostea pentru clase.
Metodele dezvoltate de pictură de predare pastel, bazate pe utilizarea diferitelor metode de predare de a face secvenței de lucru a obiectivelor de învățare specifice ale imaginii pitoresc și pasteluri, ca un cadru de bază al tranziției treptate de la grafic pentru imaginea pitoresc.