master-class pentru profesori cu privire la „metode non-tradiționale de predare copiilor pictura la grădiniță“ (practică)
master-class pentru profesori pe tema „Metode non-tradiționale de predare copiilor pictura la grădiniță“ (practică)
Relevanța temei alese a clasei de master:
• Clase în pictura rezolva problemele rotunde de dezvoltare a copiilor, care este necesară pentru a avea succes în școală;
• În acest proces, copiii au format mentale operații, abilități, lucrul în echipă, capacitatea de a-și coordona acțiunile cu cele ale colegilor lor.
Scop: • la formarea la abilitățile artistice și creative preșcolari prin activități creative cu interesant și neobișnuit tehnica picturală, materialul necunoscut.
• Pentru familiarizarea profesorilor cu utilizarea de tehnici non-tradiționale de desen pe lecțiile de activitate de artă plastică pentru copii de vârstă preșcolară.
• Pentru a introduce diferite tehnici de desen; să învețe să combine în practică câteva metode neconvenționale în desen;
• Dezvoltarea interesului pentru diferite metode de imagini neconvenționale ale obiectelor pe hârtie; a îmbunătăți nivelul de calificare al cadrelor didactice.
• Pentru a promova dezvoltarea interesului în activitățile artistice și estetice;
• Pentru a dezvolta creativitatea și experimentarea;
• să promoveze un sentiment de frumusete;
Metode și tehnici: reproductive, practice.
Echipament: mese și scaune pentru profesori, servetele umede, cutie pentru servetele folosite, materialul pentru practica - hârtie, carton colorat, guasa culori diferite, cutii de conserve, pensule, vopsea, farfurii, șampon, un băț de cocktail, tuburi de pixuri, cu bile stilouri, markere, bucăți de spumă, un pahar cu apă.
Lucrări pregătitoare: prelucrarea literaturii speciale pe această temă; echipamente de formare; crearea de prezentări pe calculator.
- Dragi profesori, eu acum propun să aflu ce creativitatea copiilor și modul în care se dezvoltă.
Sfaturi pentru profesori „Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară“ (Anexa 1)
Eu oferim, dragi colegi întâlni, cu unele experimentare în activitatea grafică - metode non-tradiționale de desen, care sunt oferite copiilor de vârstă preșcolară. Permiteți-mi să vă spun un pic despre ele.
Cu privire la metodele alternative
Vreau să vorbesc un pic.
O mai eficientă
Ei au reușit să dovedească.
Acestea includ o varietate de idei.
Dar este interesant pentru copii.
În aceste combinații neobișnuite
Material și instrumente.
Și se pare bine,
Și cu siguranță nu indiferenți!
Am fost un copil de multe ori pictat
Stick ordinare pe teren.
fereastră de iarnă dezaburire -
Am desenat pe sticlă.
Și copilul meu pictat ruj
Preferata mea pe fața lui.
Și înainte am putea spune, nu este necesar!
Cum el apoi altul, și am mâncat.
Așa am ajunge treptat să știm
Proprietățile și calitatea lucrurilor.
Este extraordinar că există atât de multe posibilități!
Este extraordinar că există atât de multe idei!
- Dar, mai întâi, să răspundă la următoarele întrebări:
Ai 1.Ispolzuete în practica lor metode neconvenționale de desen cu copiii?
- Astăzi vom explora unele metode non-tradiționale de desen și să încerce să le combine într-un singur loc de muncă.
-Pentru munca practice am sugera crearea unui grup creativ. Te rog,!
- Una dintre cele mai interesante metode disponibile modelul de execuție a copilului este Umflarea blots. (probe grafice)
- Pentru a selecta o culoare, aveți nevoie pentru a decide cu privire la tema.
- Tema lucrării echipei de creație va fi :. „Four Seasons“ Hai să facem o banul. (Pulls ecusoane: primavara, vara, toamna, iarna)
- Activitatea practică a echipei noastre de creație, vom finaliza vernisajului „Anotimpurile“, atașați o imagine și de a semna. (POST DE LUCRU: primul nume al echipei de creație, atunci numele zilei de deschidere și de mai jos lucrarea)
- Acum, mini - sondaj răspunde la întrebări.
- Unele dintre cele mai actuale metode pe care le-a provocat cel mai mare interes? De ce?
- Unde pot să le utilizați?
- Ceea ce nu este de a oferi o metodă pe care doriți să îndeplinească?
- Vă mulțumim pentru răspunsuri!
- Stimați colegi, vă mulțumesc pentru interesul și participarea la master - clasă pentru imagini minunate.
Sfaturi pentru profesori „Dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară“
creativitatea copiilor este diferită de creativitatea unui adult. Copilul acționează subconstient, ea nu se stabilesc obiective. Copilul se mută în satisfacerea nevoilor lor în lucrări. Copiii și conceptul Creativitatea nu este revocabil. Orice copil este prin natura sa un creator. Creativitatea se manifestă la copii sub forma cea mai neașteptată, dar aproape întotdeauna asociat cu fiecare activitate. Modelare, appliqué, pictura, design - Tipuri de izodeyatelnosti al căror scop principal - dezvoltarea abilităților creative. munca de creație grafică este de mare importanță pentru dezvoltarea generală a copiilor. În procesul de activități creative, copiii dezvolta observarea percepției vizuale, imaginație, memorie, atingere, abilitățile motorii, de vorbire, senzoriale. În plus față de această lucrare generează în orientarea estetică a copilului.
Conceptul de „muncă“ este definită ca o activitate, în urma căruia copilul este crearea unui nou, original, arătând imaginație, realizând planul lor de propriile lor de a găsi mijloacele pentru ao pune în aplicare. Și pentru activități de reprezentare au fost de natură creativă, aveți nevoie de o varietate de materiale și de a efectua tehnica de imagine. De exemplu: pădure de toamnă pot desena guașă, acuarelă, pastel, și este posibil și cu ajutorul unui material natural, bucăți de material sau de diferite tipuri de cereale, etc Si ceea ce noi numim tehnica de pictura non-tradiționale ...
Ocuparea forței de muncă în tehnici netradiționale de imagini activitate grafice sunt rar utilizate, aceasta nu ia în considerare importanța corecțional lor, între timp, utilizarea unor tehnici neconvenționale contribuie la îmbogățirea cunoștințelor și înțelegerea subiectelor pentru copii și utilizarea acestora; materialele, proprietățile lor, metode de acțiune cu ei. Mașini alternative nu pot copia proba, oferind chiar mai mare impuls pentru dezvoltarea imaginației, creativitate, independență, inițiativă, și manifestarea personalității. Copilul este capabil să reflecte impresiile lumii înconjurătoare, pentru a transmite imaginea imaginației, pentru a le-a pus printr-o varietate de materiale în formă reală. Și lucrul cel mai important este faptul că pictura neconvențională joacă un rol important în dezvoltarea mentală generală a copilului. La urma urmei, auto-valoare nu este produsul final - imagine și dezvoltare personală: formarea de auto-încredere în abilitățile lor, autoidentificare în munca de creație, activitatea intenționată. Având în vedere importanța problemelor existente în dezvoltarea creativității la o vârstă fragedă, ne întoarcem la luarea în considerare și utilizarea în activitatea pedagogică a unor noi abordări pentru rezolvarea acestei probleme. Și a stabilit un obiectiv la locul de muncă, care va fi în dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de vârstă preșcolară, prin utilizarea tehnicilor de pictura netradiționale.
Pentru a atinge acest obiectiv următoarele obiective:
1. Copiii predau tehnici neconvenționale de desen prin combinarea diferitelor materiale și tehnici de imagini pentru a determina intenție, metodele și formele de realizare sale, punct de vedere tehnic se aplică în mod corect metodele neconvenționale și convenționale desen de lucru pentru a înțelege semnificația, experimenta bucuria și plăcerea muncii creative.
2. Pentru a dezvolta creativitatea și imaginația copiilor, prin crearea unor situații în activitate artă grafică creativă, capacitatea de a se concentra pe o bucată de hârtie.
3. Educați copii relație estetică a lumii, prin abilitatea de a înțelege și de a crea imagini artistice.
C desen pentru copii pot fi folosite tehnici neconvenționale (butting, butoane rigide perie încercuiască klyaksografiya, nitkografiya, monotype, fasonare și culoare ladoshki t. D.). Aceste tehnici nu fac anvelope de copii preșcolari, își păstrează activitate înaltă, performanță pe tot parcursul timpului alocat pentru a finaliza sarcina. Pentru viitorul copiilor noștri este foarte importantă, deoarece timpul nu se opune într-un singur loc și merge mai departe, și așa trebuie să folosim noile tehnologii educaționale.
Doar de la începutul familiarizării copilului să atragă, puteți să-l învețe cum să folosească în mod corespunzător diferite materiale de artă, pentru a preda copiilor tehnicile de desen.
