master-class pe prozodie, platforma de conținut

Bună ziua dragi băieți. Astăzi vom avea activitate într-o clasă de master. Ce este o clasă de master? Aceasta este o lecție, unde înveți de calificare. In acest tutorial vom învăța abilitatea de versificație.

Rolul expertului (și am experiență în acest domeniu), eu iau. Voi ajuta copiii de la liceu: Andrew, Tanya, Olya, Natasha, Nadia.

Când mă gândesc prin activitatea, aș dori să-și petreacă la începutul ceva în formă de examen de admitere, dar mai târziu a abandonat această idee: de ce? Deoarece fiecare dintre noi în inima lui - poet. Ne putem simți o dragoste mare, trebuie doar să fie în măsură să găsească în sine atenția și să se joace.

Distinși invitați, și vă invităm să participe la munca noastră.

2. Acum, vă voi spune o poveste. Aceasta va ajuta să știe cum a apărut poezia.

Era băiat încă o caracteristică: îi plăcea să spună lin, așa cum am spune astăzi - în rima (dar aceste concepte nu au fost). Atunci când unii au spus: „Pe râu am pescuit“ băiatul rostit:

M-am dus la râu,

Dacă cineva sa plâns de vreme rea, băiatul a putut fi auzit:

Ploaie revarsă în dimineața,

Toți uimit, au întrebat pe băiat cum el devine atât de bine, dar el nu a putut explica totul dovedit de la sine.

Grown băiat a devenit un om tânăr, un om toată viața lui, el a mulțumit oamenilor cu versurile sale. el și discipolii săi, care, așa cum a simțit poezia Ei au găsit.

Aici și acolo a fost poezie, primele poezii născuți.

Dar noi nu știm dacă oamenii versificație teorie, nu a avut nici o idee despre lucruri cum ar fi dimensiunea, ritmul și rima. Și pentru a deveni poet analfabeți, să fie în stare să învețe pe cineva, trebuie să știți despre asta.

3. Teoria poeziei. (asistenți Speech - elevi instruiți, liceu). Proiectarea la bord principalelor dispoziții de discursuri, termeni.

A)-grafică sau artistică înseamnă trasee.

Un rol important în poemele au un mijloc de expresie artistică: epitete, metafore, personificări, comparații, inversiune, repetiție, antiteză, gradație și altele. Ele dau strălucire poezie, vioiciune, poezie, ei sunt discurs poetic distins.

Epitete - definirea artistică (zăpadă albicios, îngheț lumina, nor luxuriant).

Metaforele și personificări - cuvântul într-un sens figurativ, proprietățile de transmisie ale lucrurilor vii pe neînsuflețite (valuri ingalbenire lan de porumb, mi-brad cu mâneci cale voal de ardere est a noii zori, cerul se plânge).

Comparații - compararea unor fenomene, subiecții cu altele (lemn, vopsită în cazul în turn, cale ca șarpe, lemn verde, ca o panglică, distanța evadarea).

Inversiune - un ordin neobișnuit de cuvinte într-o propoziție (sub cerul albastru, covoare frumoase, strălucitoare în soare, minciunile de zăpadă.)

Uita-te pentru mine - în cazul în care valurile du-te,

Uita-te pentru mine - în cazul în care norii,

Uita-te pentru mine - în cazul în care tot pământul,

Uita-te pentru mine - și eu sunt a ta.

Antiteză - opoziție (negru seara - zăpadă alb, război și pace, tristețe și bucurie).

Absolvire - creștere caracteristică (a zâmbit, el a râs, și apoi izbucni în râs)

Fiecare poem diferit ritm intern. E ca o bate inima omului, iar în poemul - ritm.

Este foarte important atunci când scrie o poezie pentru a se conforma cu dimensiunea, doar ajută la menținerea ritmului.

Dimensiunile sunt două silabe și trei silabe.

Prin contoarele binare sunt iambic și dihori.

Dihorii - ton de dans, ludic, accentul cade pe prima silabă.

Haiku - un solemn, accentul cade pe a doua silabă.

Dactyl - trist, stresul cade pe prima silabă.

Amfibrah - vals - accentul pe a doua silabă.

Anapest - cântând, accentul pe a treia silabă.

(Povestea este însoțită de afișarea de tabele, diagrame)

Pentru a scrie poezie, trebuie să fim în stare să rimeze.

Rhyme - consonanța din ultimele cuvinte într-un rând (pădure - voce, luncă - plug).

Rime sunt de sex masculin și feminin.

În cazul în care accentul pe ultima silabă - bărbați, subliniază masculinitatea.

În cazul în care accentul pe penultima silabă - femei, ușurând ritmul, muzicalitatea.

Îmi place furtuna la începutul lunii mai - soții.

Când primul tunet de primăvară - soț.

Cum să zburde și să se joace, - soții.

Thunder într-un cer albastru. - soț.

Și rima este o cameră de aburi, un inel, crucea.

A. A. River Road Un drum

A. Alarma B. B. cântă ceață

V. V. trăiește alarmă de ceață A.

B. A adânci buruieni buruieni B.

F) muzicalitate (elev)

Toate poemele sunt muzicale. Încercați să „cânte“ poezii - va (performanța cântecului).

A) Găsiți un mijloc de expresie artistică în textele.

B) Identificarea rimă.

B) să determine dimensiunile poetice.

(Carduri - fișe, texte ale cadrelor didactice selectate pe baza caracteristicilor de clasă)

Pick up rime cuvintele. (Rhyme seturi profesor)

6. Impromptu. Asigurați-strofă pe rime date.

-Vă amintiți cum să se facă distincția lecția de literatură la liceul? Să repetăm ​​această experiență (a pus un trandafir într-o vază, copii scrie strofa).

Copiii citesc poezii (teme).

Profesor citind poeziile sale.

9. Generalizarea. Emiterea certificatelor de finalizare a clasei de master.

Rezumând rezultatele lecției.

Materiale pentru demonstrație: