Maritimes deputați a spus ce cred despre examenul
Pentru absolvenții de 11 clase de Primorie a început examinarea pentru a merge. În ziua de luni, 28 de participanți de examen au fost testate pe informatică, biologie și istorie. În total în acest an care urmează să fie testate pentru a fi 11 415 absolvenți de 11 clase de școli municipale din Primorie.
În acest an, în provincia este pregătită la 128 de puncte ale examenului de stat unificat și 15 de rezervă.
Între timp, potrivit sondajelor, cu privire la problema utilității și necesitatea CSE în societate încă nu au o poziție clară. Cele mai multe Rumyniyan spre deosebire de un singur examen, dar există un număr considerabil de susținători.
După cum se pare, nu există un consens cu privire la necesitatea pentru examen, și deputații Adunării Legislative a Primorsky Krai.
Deci, deputatul Yuri Korneev, sunt de acord cu adversarii examenului de stat unificat. „Pentru examenul am o atitudine negativă. Uite ce se întâmplă cu studenții - astfel de leziuni sunt. Am trecut mai mult, dar este mai ușor. Această inovație dăunătoare. Inventat prostănac să intre și răni copiii noștri. Atitudinea negativă este mai bine că a inventat inventat înaintea noastră, nu va. Numai mai rău. Când ne adunăm în Duma, cu toate că ea „pestriță“, dar noi, înainte de a trece o lege, ne întrebăm mereu întrebarea: „? Și ce nu este de a face rău cetățenilor“ Pentru a face numai oameni mai rău.
Am predat peste 8-10 articole pe toate examenele, care au fost de 3-5 probleme, noi le dezvăluie pe larg. Dar a trecut cu ușurință, și, dacă nu ai făcut-o, nu ne-am simțit ca și în cazul în care viața este de peste, este acum la școală. În școală, am fost leneș, dar a făcut bine în matematică, a participat la Jocurile Olimpice, el ia primul loc. Dar, în limba engleză, de exemplu, a fost „troechnikom“. Română abia a dat la „4“. Am fost criticat în mod constant pentru a fi un profesor, am fost leneș, ar putea învăța de la „cinci“, - a spus Yuri Korneev.
Examenele mele - a fost stresant pentru mine ca ceața era. Dar îmi amintesc sentimentul când am ieșit din examinarea literaturii, ca vasul umplut cu poezii, citate, versuri. Dându-și seama că eu le pot aminti de rost, eu pot recita, poate insera o replică a marelui om în conversație pe aproape orice subiect. Acum, foarte puțini oameni se pot lăuda cu acest lucru. Acest epilog, postgust a fost foarte plăcută. Engage samobrazovaniem necesare pentru viata, in copilarie si adolescenta este mai mare ca să dedice timp și atenție, iar noi trebuie să profite de fiecare ocazie. Părinții trebuie să se înregistreze aceste oportunități pentru copiii lor, astfel încât acestea nu vor lipsi. Copiii trebuie să fie ținute sub presiune în această privință, ei acum nu apreciaza, dar atunci va spune „mulțumesc“.
Am fost „horoshistka“ și nu ar putea fi un elev excelent, deoarece foarte multe ori lasa - a fost un atlet. 2-3 săptămâni absent, apoi a venit și a încercat să se înghesuie și să treacă. a fost imposibil de a studia metodic. time-Dues concurenței. Dar „treiarii“ nu a fost „- a spus Viktoriya Nikolaeva.
MP Galust Ahoyan consideră că poate exista un singur examen, dar elevii trebuie să demonstreze profunzime și stăpânească materialul. „Eu sunt cu subiectul nu familiarizați. CSE are dreptul de a exista. Dar eu nu susțin sau adversar de acest lucru. Nu pot chiar înțeleg. Oamenii au nevoie și în afară de sondaj arată adâncimea de dezvoltare a materialului. Îmi amintesc bine examenele și au fost foarte bune. Am studiat armeana si a fost un elev bun. Mi-a placut subiecte cum ar fi biologia, fizica, chimie. Am fost nici leneși, nici onoruri de student. A fost un atlet cu performanțe academice bune „, - a declarat el Galust Ahoyan.
Alexei Kozitskogo fiica câțiva ani va trece examenul de stat. MP se opune acestui tip de examinare. „Fiica mea de 13 ani. Și m-am gândit deja despre modul în care ea ar lua acest examen notoriu. Sunt împotriva. Dar atitudinea am pentru el o dublă. Pe de o parte, sistemul de „prime“ nu funcționează în mod eficient. Dacă te uiți la rezultatele din figura de anul trecut, se observă că absolvenții republicile caucaziene cele mai mari scoruri pentru română, fizică, engleză. Dar, la prima scanare de suprafață indică faptul că acest lucru este, să-l puneți blând, nu corespunde realității, adică, sistemul este viciat. Pe de altă parte, vedem acum prejudecată: avem nevoie de forță de muncă calificată, nu este nevoie de avocați, de exemplu. Acum, să fie un sudor sau un strungar mai profitabil, ei a lua mai mult decât alți absolvenți. Deci, pe de cealaltă parte a examenului - un filtru care vă permite să producă putinei artificială în favoarea copiilor mai talentați. Dar cred că șansa de a merge la colegiu ar trebui să fie disponibil tuturor.
Examenele, desigur, îmi amintesc. Și, desigur, a fost de stres, dar atmosfera a fost binevoitoare, suntem gata să renunțe. Acum, acest lucru este frumos să-și amintească. Am fost la școală greu „horoshistom“, „câte trei“ nu a fost deloc, au existat mai multe „patru labe“, dar au existat „cinci“. Ei bine, uneori, huligani, desigur, așa cum fără ea „, -? A remarcat Aleksey Kozitsky.
Dar Artem Samsonov consideră că examenul este destul de obiectiv, dar MP oferă să plece și vechiul sistem de examene. „Examen, cred, este destul de obiectiv. Mai puțin dependentă de opinia subiectivă a cadrelor didactice. Îmi amintesc când a început perestroika, am subestimat evaluarea. Mi-era teamă să-și exprime opinia lor, a suferit de aceasta. El a suferit de faptul că subestimează. Aș introduce examenul și ar lăsa sistemul nostru de examene. În universitate, cred că trebuie să luăm examenele de admitere, și nu pentru a lua în considerare rezultatele examenului. Nu vă fie teamă că elevii vor susține examenele de mai multe ori pentru a pregăti pentru ei - acest lucru este util. Am depus o dată lucrări în mai multe universități: FESU DVPI. Am stat de predare, și nu pe mare sa dus. Este, de asemenea, în ceea ce privește nivelul de cunoștințe este mai bine. Conform rezultatelor examenului, vom vedea că cele mai bune rezultate în limba română în Cecenia și Daghestan. Unele universități - cum ar fi Universitatea de Stat din Moscova, MGIMO - cu privire la rezultatele examenului nu acceptă, cred că acest lucru este corect.
Mi-a plăcut să iau examenele, arătând cunoștințele lor. Dar se confruntă cu faptul că estimările am subestimat. De exemplu, în matematică a primit „patru“, deși considerat a fi unul dintre cele mai bune din clasa. Dar nu pentru estimări nu a urmărit, iar primii doi ani a studiat la Universitatea cu brio. Examenele sunt predate la „4“ și „5“ a fost doar o persoană obișnuită. Când a fost întrebat colegii de clasă pentru a ajuta, am venit în ajutor. El a fost unul dintre cele mai bune cu rezultate. Am putea obține „doi“ si nu te supara. Când perestroika a început, am început să se ocupe de profesori, sunt oferite pentru a le menține în clasă, dacă târziu, a vrut să anuleze forma. Dar acum cred că forma de școală - este o idee bună, părinții, mai ușor și studenți disciplina, gelozie și „vypendrezhnost“ elimina. Acest lucru am știut imediat ce a absolvit școala „, - a spus alegerea oamenilor.