Lyudmila Verbitskaya „dreptul de a vorbi în limba rusă - este de prestigiu“

- La congres al Societății de literatura rusă, sa decis să înceapă dezvoltarea conceptului politicii de limbă de stat a România în contextul globalizării. În opinia dumneavoastră, care sunt principalele puncte ar trebui să fie luate în considerare în acest concept?

Prin urmare, atunci când am creat Societatea de literatura rusă, ne-am dat seama că ar trebui să vedem un concept foarte gravă a politicii lingvistice în România, în general. Cu cât avem Consiliul limbii române la guvern, există Consiliul limbii române la Președinte. Vladimir Vladimirovici Putin a promis că, uneori, chiar el însuși va fi prezent la întâlnirile noastre, și într-adevăr, a organizat o ședință comună a celor două Consilii - limba română și relații internaționale. Și există, de asemenea, limba au fost ridicate probleme de politică. Deoarece România - o țară specială, iar noi, desigur, limba oficială este limba română, dar în același timp, avem mai mult de 150 de limbi naționale în procesul educațional implicat 89, și 3 apar ca limbi de predare.

Toate aceste aspecte sunt foarte complexe și trebuie să fie luate în considerare. În special, această reuniune comună a discutat problemele educației și limbile naționale românești în școlile naționale. În țara noastră, 40 de mii de școli, și 4,000 dintre ele există o predare a limbii materne. Este foarte important ca raportul de ore, care este dat în programele școlare pe limba și național românesc, este de asemenea foarte atent examinate, - numărul de ore în limba română nu ar trebui să fie redusă.

La o reuniune a Biroului, considerăm în continuare problemele de creare a birourilor regionale ale companiei, care trebuie să ia parte la pregătirea conceptului.

- De asemenea, în decizia Congresului a discutat necesitatea de a dezvolta la nivel național pentru a sprijini programele de citire. Este posibil, în acest context, pentru a vorbi despre necesitatea de a introduce „de aur canonul literaturii ruse“ - lista necesare pentru a studia în cărți școlare?

Suntem conștienți de faptul că nu poate fi considerată o persoană educată, fără să știe ce a fost scris de Aleksandr Sergeevich Pushkin, Tolstoi sau Dostoievski. Cu toate acestea, „Război și Pace“ nu ar învăța în școală - pentru întreaga sa viață am deschis acest roman și ceva nou, chiar știu că este profundă și filosofică, iar copiii amintesc doar cine a iubit și din iubire. Dar nu pot trăi fără aceste produse. Și este destul de clar faptul că cele mai bune lucrări ale literaturii sovietice, desigur, nu poate fi prea curat. Și literatura noastră contemporană, din păcate, acest lucru nu știu ce să vă recomandăm să citească la școală.

Știi, ieri am fost în Vladimir - a avut o conferință foarte interesantă „Educație - investiție în viitor“, la care au participat aproximativ 450 de profesori. Vladimir absolut uimitor guvernator - Svetlana Orlova Yurevna - Nu cunosc nici mai mult, deși mulți guvernatori familiare. Ea înțelege importanța educației timpurii pentru a da elementele de bază - nu chiar și în vârstă de trei ani, și chiar mai devreme. Și deja există mai multe grădinițe deschise, care are copii de la varsta de un an - nu o iesle, și anume grădinițe. Există într-adevăr este practic construit conceptul de educație preșcolară. Și sunt sigur că acei copii care trec prin aceste grădinițe vor iubi lectură.

- Sunteți în discursurile lor au subliniat necesitatea de a păstra puritatea limbii române - în special, a fost de asemenea discutată la recentul Forum Mondial al compatrioților „În unirea cu România“. În opinia dumneavoastră, ce măsuri ar trebui luate?

- În primul rând, ar trebui să fie profesori luminoase și creative în școli și profesori în preșcolar - discursul lor ar trebui să fie un model pentru copii, care de multe ori nu au. Îmi amintesc încă profesorii lor și în clasa I, iar în a cincea și în cealaltă. Acum, din păcate, există foarte puține.

Există probleme mari cu universitățile pedagogice - Academia de Educație vor fi confiscate foarte serios de această chestiune. Mă tot vorbesc despre faptul că pentru a intra în instituțiile de învățământ ar trebui să aibă cerințe speciale. Cu toate acestea, în ultimii doi ani, mi se pare, au avut loc astfel de schimbări. Anul trecut am fost prezentat diplome absolvenților Universității noastre Pedagogică din Moscova și a cerut tuturor în cazul în care acestea sunt de gând să lucreze. Și sa dovedit că mulți dintre absolvenți lucrează deja la școală. Dacă se întâmplă acest lucru - în cazul în care tinerii talentați vin la școală, ei vor fi capabili să insufle în copilul dumneavoastră o dragoste de limbă.

În al doilea rând - nu avem un manual care ar fi fericit să deschidă un copil. După cum se știe, Academia Română de Educație realizează licențierea manualelor. Ei bine, eu nu văd nici un manual despre care se poate spune este că un copil are nevoie. Sper foarte mult că o astfel de linie de manuale școlare pentru toate clasele vor fi în viitorul apropiat.

Și încă un lucru - societatea nu ar trebui să fie indiferenți la ceea ce se aude. De ce este considerat ciudat pentru a corecta om, să-i arate eroarea. Există oameni care vorbesc bine, și dacă am observat dintr-o dată o greșeală, și scrie, ei sunt recunoscători. Dar sunt alții care sunt nefericiți în cazul în care recupera. Cred că în cazul în care societatea noastră nu va fi indiferenți față de acest lucru - la cultura de exprimare - aceasta va ajuta, de asemenea. La urma urmei, avem o limbă uimitoare - și luminoase și imaginativă, tonally foarte bogat.

- Un alt punct interesant - crearea unei platforme de dialog federale profesionale a profesorilor de limbi ale popoarelor din România și limba română. În opinia dumneavoastră, ceea ce este nevoie de o astfel de platformă, și exact cum poate funcționa?

- Noul ministru al Educației Olga Vasilyeva a declarat că introducerea planificată a părții orale a examenului în limba română. Tu, în discursul său de la Congresul al Societății de literatura rusă a menționat că Universitatea din București a pregătit o propunere de a face acest lucru. Ne puteți spune despre acest lucru?

- Da, grupurile cunoscute lideri prea. După ce ne petrecem ședința Biroului, noi le vom colecta - avem propunerile lor pentru un program de acțiune. Este important ca organizația a început deja să trăiască și să lucreze. Am adunat în primul rând liderii creativi și întreprinzători. Cum ar fi Elena Ivanovna Kazakova, Sergey Igorevich Bogdanov - Prorector al Universității din București. Un grup foarte important, care se va ocupa de problemele bibliotecilor - inclusiv școlii.

Vreau să adaug că fiecare persoană trebuie să înțeleagă ceea ce este dreptul de a vorbi în limba rusă - este de prestigiu. Încercați să găsiți secretarul de astăzi, care nu numai că deține un computer, și chiar cunoaște limba română, este capabil de a scrie orice hârtie și el vorbește. Este foarte dificil. Cred că dacă înțelegem că dreptul de a vorbi în limba rusă, folosind un limbaj figurativ viu - este de prestigiu, este, probabil, toate se vor depune eforturi în direcția asta. Aș dori ca toată lumea să înțeleagă că lumea cel mai bine în limba noastră acolo. Mikhail Vasilyevich Lomonosov a fost mult timp în urmă a spus despre ea.

Portalul „lumea românească“