Lungimea liniei rupte, rețeaua socială a educatorilor

Continuă să-i familiarizeze cu linia frântă și componentele sale, pentru a găsi lungimea sa.

continuă să învețe să găsească lungimea liniei rupte, precum și lungimea segmentelor sale,

îmbunătăți abilitățile de calcul

să dezvolte gândirea logică, imaginația spațială, atenție, memorie,

a îmbunătăți nivelul de dezvoltare a limbajului matematic.

cultiva interesul pentru studii, activități de formare,

cultiva interesul în munca de zi cu zi.

Aici este apelul ne-a dat un semnal:

oră de lucru a venit.

Deci, noi nu pierdem timp,

Și vom începe să lucreze.

- Deschideți notebook-uri, notați numerele classwork.

Acum suntem cu voi pentru a începe un pic razomnomsya. Count în mintea ta.

= 3 17 5-2 + 3 = 20 5 + 1 = 6 4 x 4 = 24

2 = 10 + 12 10 + 4 = 14 12-4 = 8 5 x 3 = 15

5 + 4 = 9 7-2 = 5 9-2 = 7 9 X 6 = 54

5 + 3 = 8 15-4 = 11 6 x 3 = 18 36. 6 = 6

- Astăzi vom continua să lucreze cu linii întrerupte, pentru a le măsura.

- Și cine poate spune-mi ce este o linie întreruptă?

(Linie întreruptă - o linie care constă din segmente care nu se află pe o singură linie.)

- Ascultați cu atenție povestea despre călătorie „și un punct de busolă“

(Verificați cu copii dacă știu ce o busolă, cum se pare)

„Călătorie spre punct, și cerc“

(.) M-am dus să călătorească bucla. Am plantat Compass (.) Pe umăr, ca (.) Nu se ține pasul cu el. Oră a mers doi pași. Dintr-o data sa oprit, el a blocat calea lui și o baltă mare de cerneală. Nu te în jurul valorii, nu sari. Se poate observa, Eraser rău fraudate.

- Ce trebuie să faceți - întrebați (.). - Este retur.

- Ei bine, nu - răspunsuri busolă - dacă vă gândiți la, vei gasi cu siguranta o cale de ieșire.

- A se vedea insulele într-o piscină? Me până la ei, desigur, nu plătesc, dar puteți construi un pod.

- Și prietenii noștri - segmente? Sunați-le pentru ajutor!

Compass amintit doar despre segmentele, iar acestea sunt chiar acolo! Am întins o întindere de pe coasta de la cea mai apropiată insulă. Un alt segment a fugit prin ea până la capăt, prins la sfârșitul Bang! - vărsat pentru următoarea insulă. Al treilea segment a fugit prin primele două, a patra dintre ele. Clap clap clap! Și podul este gata.

- Ura! - Am plâns (.) - acel pod. Ce o linie de interesant dovedit! Compass, și ceea ce se numește? Nu este o linie dreaptă.

- Aceasta este o linie întreruptă.

- Ha-ha-ha! Ce nume amuzant - rupt, care a rupt?

- Nu a fost rupt, iar linia întreruptă. Trebuie să asculți cu atenție.

- A-ah-ah! Mijloace de segmentele pot transforma o linie întreruptă.

- Din ceea ce avem este o linie întreruptă? (Segmentele)

Arici nevoie pentru a ajunge mai repede la casa lui. Dar el nu știe ce drum este mai scurt. Ce să fac?

- Și ne place drumul? (O linie întreruptă) înseamnă că va măsura pentru a afla lungimea sa? (Prima măsură toate segmentele de polilinie, și apoi le-am adăuga)

- Ia-o riglă și măsurați prima piesa de sus, și apoi partea de jos și scrie pe fiecare segment se vedea. Cine va veni și scrie răspunsurile pe tablă? (4cm + 6cm + 5 cm + 5cm = 20 cm este lungimea pistei 1) avem aceleași piese.

Somnolența ne-a învins

Vino cu mine

Mâinile se întind un pic mai larg

Unu, doi, trei, patru, cinci.

Bend - trei, patru,

Și, în loc să sară.

Pe șosete, apoi pe toc

Tot ce facem exerciții.

1. Repetiție și consolidare.

CT = 1 cm. = 2 cm. OM = 1 cm. = 2 cm MK. 5 mm.

23-2 x 7 = 9 54. (32 - 26) = 9 2. 6 x 4 = 3

38-20 = 5 x 34 6 (40 - 33) x 6 = 42 (36 - 28) = 48

44-4 x 9 = 40 8-3 x 7 = 19 50-5 x 7 = 15

3 x (28 - 19) = 27 40. (23 - 18) = 8 45. (32 - 27) = 9

Profesor = Bine făcut! Acum, pas înapoi în jos 2 celule, 3 celule la dreapta și scrie sarcina cuvântul.

Polyline este format din 2 segmente. Lungimea primului segment de 32cm și o lungime de-al doilea segment pe primul 13cm lung. Găsiți lungimea liniei rupte.

Băieți ce sarcină? Ceea ce știm despre linia întreruptă. (Se compune din 2 segmente) Ce altceva mai știm? (Un segment de 32 cm, cealaltă la 13 cm mai lung decât primul) Ceea ce întrebare este problema? (Găsiți lungimea liniei rupte) Scriem condiția:

1 segment - 32cm

2 segment - 13 cm mai lung decât primul

- Cum găsim lungimea liniei de spart? (Trebuie să adăugați până lungimilor tuturor segmentelor). Dar noi știm lungimea de un singur segment. Putem găsi lungimea liniei rupt numai dacă știți lungimea unui segment? Să găsim lungimea celui de al doilea segment. Uită-te la starea de ceea ce se spune despre el? (Acesta este de 13 cm mai lung decât primul) Deci trebuie să 32cm + 13cm, și cunoaștem lungimea segmentului 2. Scrieți în tetradochku:

1) 32 cm + 13 cm = 45 (cm) - a doua secțiune.

Acum știm lungimea tuturor segmentelor putem ști lungimea liniei de spart? Ce ar trebui să fac? segmente de date cutate 1 și 2.

2) 32cm + 45cm = 77 (cm) - lungime in panta.

A: rupt Lungimea liniei de 77 cm.

Ei bine făcut, am răspuns la întrebarea problemei.

- Băieții pe care le astăzi ați repetat lecția? Ce a fost interesant pentru tine? Ce este dificil? Tot ceea ce astăzi este de a face foarte bine, încercând. Să deschidem jurnal și să scrie în jos:

P. № 107 41, p. 109, № 6