lucrări de control Plan

Psihologia are rădăcinile în adâncimi de milenii. Utilizarea științifică a termenului „psihologie“ a apărut pentru prima dată în secolul al XVI-lea.

Inițial a aparținut o știință specială care se ocupă cu studiul așa-numitele fenomene mentale sau psihice,, T. E. O astfel că fiecare persoană poate detecta cu ușurință în propria sa minte, ca urmare a auto-observare. Mai târziu, în XVII -X I x secole. regiune, pentru a studia psihologia, se extinde și include nu numai fenomen conștient, ci și inconștient. Astfel, psihologia - știința minții și a fenomenelor mentale.

cunoaștere psihologică dezvoltat istoric - unele reprezentări au fost înlocuite cu altele. Studiul istoriei psihologiei, desigur, nu poate fi redusă la o simplă enumerare a problemelor, ideile și conceptele de diferite școli de psihologie. Pentru a le înțelege, trebuie să înțeleagă conexiunea lor interioară, o singură logică de formare a psihologiei ca știință.

În scopul de lucru de control - pentru a identifica obiectul, structura și locul de psihologie în științele.

Astfel, operațiunea de control va rezolva următoarele probleme-ghiduri de:

luarea în considerare a psihologiei ca știință;

luarea în considerare a ramurilor de psihologie.

Studiul fiecărei științe începe cu o definiție a obiectului său, și anume, identificarea fenomenelor specifice, care sunt studiate de această știință. Studiul, explicația sufletului și a fost prima etapă în dezvoltarea subiectului psihologiei.

„În prezent, în cadrul științei psihologice sunt unele teorii psihologice comune, care se concentrează pe diverse idealuri științifice și practica psihologică, bazată pe anumite teorii psihologice, sau la un număr de ei și produce o efecte psiho speciale asupra minții și a managementului.

Prezența teoriilor psihologice disparate au dus la problema subiectului psihologiei. Pentru bihviorista subiect de studiu este comportamentul unui susținător al teoriei activității - mental activității controlate pentru psiholog creștin - cunoașterea vie a genezei patimilor și a artei pastorale de vindecare a ei, psihanalist -. Inconștiență, etc. „[5, p.27]

Se poate concluziona că subiectul este psihologia fenomenelor psihice și mentale ca o anumită persoană, și fenomene psihice observate în grupuri și echipe. La rândul său, sarcina de psihologie este studiul fenomenelor psihice. Descriind problema psihologiei S. L. Rubinshteyn a scris: „Cunoașterea psihologică - cunoașterea este mediată prin dezvăluirea mentală a relațiilor esențiale, obiective.“

Din punctul de vedere al științei moderne, obiectul - nu este același lucru ca subiect al științei.

Obiectul - nu totul, ci doar un aspect al subiectului, uneori foarte ușoară, care explorează subiectul științei, și anume, oameni de știință. Obiectul - este doar un aspect al subiectului, care este inclusă în acest sau acel proces de dezvoltare spirituală în activitatea cognitivă a subiectului. Și cealaltă parte a subiectului, și de multe ori foarte mari, vor rămâne în mod inevitabil, în afara procesului de cunoaștere.

„Omul, ca reprezentant al speciei este obiectul de studiu al multor științe, inclusiv psihologie.“ [2, p.22]

Mentalitatea - conceptul general care se referă la totalitatea tuturor fenomenelor psihice studiat psihologia. Psyche sistemul are o anumită organizație. Este izolat procesele mentale, proprietăți mentale, starea mentală și neoplasmul mentale.

„Procese mentale - acestea sunt procesele care au loc în mintea umană și reflectate în fenomenele psihice în schimbare dinamic. Acestea sunt împărțite în procesele cognitive, de reglementare și de comunicare.

Proprietăți mentale - caracteristici psihologice individuale care determină căile permanente de interacțiune umană cu lumea. Ca și în orice sistem, mintea umană are proprietăți mentale care au masura severitatea individuale. Aceste proprietăți sunt relativ constante în timp, cu toate că se poate schimba în cursul vieții sub influența factorilor externi, experiența și factori biologici.

Pentru caracteristici mentale includ temperamentul, caracterul și abilitățile individului.

Condiții mentale - caracteristică coerența internă a psihicului individuale, relativ neschimbat în timp. Următoarele caracteristici de bază ale stărilor mentale:

emoționale (anxietate, bucurie, tristețe, și altele.)

tonic (vigoarea, asuprit)

neoplasmele mintale - caracteristicile calitative ale psihicului, care a apărut pentru prima dată în această perioadă de vârstă și de a determina mintea copilului, atitudinea față de mediul înconjurător, la zhizni.Eto interior și exterior achiziționată de om într-o viață întreagă, inclusiv în sala de învățare, sau că cunoștințele, aptitudinile și abilități. Ele sunt rezultatul experienței personale dobândite, inclusiv prin formare. Creșterea explozivă a informației în lumea modernă, reînnoirea sa constantă stabilită pentru fiecare persoană angajată în producția, problema de reaprovizionare continuă a cunoștințelor și abilităților lor pe tot parcursul vieții lor. Cu toate acestea, o soluție pentru această sarcină dificilă, precum și alte probleme psihologice, în multe privințe depinde de starea psihicului nostru.

Toate formele de fenomene mentale sunt interconectate și trec una în alta. „[5, p.40]