Literalmente tradus ca termenul de „psihologie“
Persoana 5.Tvorcheskiesposobnosti caracterizată prin dorința de a crea un mod fundamental noi idei, care se abat de la normele standard de gândire - este ...
A) inteligență;
D) toleranță.
RĂSPUNS: B
6. În psihologia în mod tradițional, sunt patru tipuri de temperament uman. Mai jos sunt descrieri ale tipurilor:
1.Holerik. Se caracterizează printr-un nivel ridicat de activitate mentală, o acțiune viguroasă, claritate, rapiditate, mișcările de rezistență, ritmul rapid, impetuozitate. Coleric predispuse la modificări ale dispoziției, cald-temperat, nerăbdător, predispuse la defalcări emoționale. Conflict.
2. Sanguine. Caracterizat de activități mentale, de mare capacitate de lucru, mișcări rapiditatea și antren, expresii faciale diversitate și bogăție, vorbire rapidă. Sanguine tind să se schimbe frecvent de impresii, de a răspunde rapid și ușor la evenimente de mediu, sociabil. Emoțiile - cea mai mare parte pozitive - emerge înlocuiește rapid și ușor.
3. flegmatic. tip de temperament caracterizat prin activitate mentală scăzută, încetineală, mimică inexpresivă. El nu este ușor de a trece de la o activitate la alta și este dificil să se adapteze la noul mediu. calm flegmatic predomină starea de spirit buna. Sentimentele si starea de spirit sunt, de obicei caracterizate prin constanță.
4. Melancolie. Caracterizat printr-un nivel scăzut al activității mentale, lentoarea mișcărilor, expresii faciale și de reținere a vorbirii, oboseala. Acesta este caracterizat printr-o sensibilitate emoțională ridicată la ceea ce se întâmplă cu el evenimentele sunt, de obicei, însoțite de anxietate a crescut, adâncimea emoțională și stabilitatea în aspectul exterior lor scăzută, și este dominat de emoții negative.
Întrebare: Ce tipuri de temperament au următoarele personaje bine-cunoscute:
Potriviți numerele cu o descriere a temperament cu numere, care indică personajele de poveste
^ Răspunsuri: A) 2 B) 4 C) 3.
7. proces cognitiv mentală de a crea idei noi pe baza experienței, care este procesul de transformare crearea realității - este ....
A) memorie;
D) de gândire.
RĂSPUNS: B
8. Ce e în această listă poate fi numită abilități?
Notă câteva litere.
A) mobilitatea proceselor nervoase;
B) rezistenta fizica;
B) un viraj matematic de spirit;
D) tendința de a se angaja în anumite activități;
E) cunoașterea unei limbi străine;
E) este o comutare bună de atenție;
F) flexibilitatea gândirii;
H) capacitatea de a convinge oamenii;
Ii) o rată ridicată de reacție.
9. ia în considerare cu atenție desenele animate H. Bitstrupa și să răspundă la întrebarea (aflat după desene animate).
Întrebare: Ceea ce nu este luată în considerare atunci când aleg un cărți bunica pentru copilul tau?
RĂSPUNS: Caracteristicile de vârstă ale copilului, cartea a fost interesant mai mare decât bunica și nepotul atât de drogat. A fost activat atenția și imaginația copilului.
10. Toleranța - este:
A) o boală rară a ochiului;
B) umilință și non-rezistenței la rău;
B) față de oameni altă naționalitate, vizualizări, religie, etc.;
D) procesul de distrugere a culturilor naționale și înlocuirea lor omogenă „pop“;
Potriviți numerele, care indică popoarele diferite, cu litere, care indică opțiunile diverse salut.
O îmbrățișare și triplu osculație alternativ pe ambii obraji.
B. Ușor arc, mâinile îndoite în fața frunții
B. Ușor arc, brațele și mâinile întinse în lateral.
G. sărut pe obraz, mâinile sunt pe partenerul antebrațelor.
D. O simpla strangere de mana si contactul vizual.
E. strângere de mână moale cu ambele mâini, atingând doar vârfurile degetelor.
J. frecat împreună nasul.
^ RĂSPUNS: A4, B2, B5, D3, D6, E7 AE1
12. Experiment „Scrisoarea pierdută“
12.1.Vopros: Care a fost reacția majorității oamenilor care trec prin stradă?
A) a trimis o scrisoare prin poștă;
B) distruge scrisoarea;
B) a ignorat scrisoarea;
D) toate răspunsurile sunt greșite.
12.2. Întrebare: Care a fost reacția cei mai mulți oameni?
A) a trimis o scrisoare prin poștă;
B) distruge scrisoarea;
B) a ignorat scrisoarea;
D) toate răspunsurile sunt greșite.