Limbajul ca fenomen psiho-social

Acasă | Despre noi | feedback-ul

Având în vedere limbajul ca fenomen biologic, care nu depinde de persoana, ca un organism natural, A. Schleicher a subliniat faptul că limbile străine, cum ar fi organismele sunt clasificate în genuri, specii, subspecii, etc. Limba de viață nu este semnificativ diferită de viața tuturor celorlalte organisme vii - plante și animale. La fel ca și acesta din urmă, ei au o perioadă de creștere de la cea mai simplă structură la forme mai complexe și perioada de îmbătrânire.

Dacă recunoașteți limba de fenomen biologic, ar trebui să fie luate în considerare la egalitate cu astfel de abilități umane, cum ar fi capacitatea de a mânca, bea, somn, plimbare, etc. și să presupunem că limba este moștenită de către om, așa cum a pus în însăși natura sa. Cu toate acestea, acest lucru este contrazis de fapte. Limba nu este moștenită. Acesta este absorbit de către un copil sub influența de a vorbi. Copiii care au fost în mod izolat pe termen lung sau crescute în mediul de animale nu au știut cum să vorbească.

Dacă recunoașteți limba fenomenelor mentale care apar ca urmare a spiritului individuale, omenirea ar fi fost un mare număr de limbi diferite, deoarece există persoane. Oamenii nu ar înțelege reciproc.

Diferite înțelegere a esenței limbajului a dus la ceea ce a fost prezentat mai multe definiții lingvistice. Limba este determinată după cum urmează:

- limba este un mod de gândire exprimate prin sunete (A.Shleyher);

- limba este un sistem de semne în care numai esențialul este un compus de sens și imagine acustică (F. de Soosyur);

- limba este practic, existent pentru alte persoane și numai astfel, există pentru mine, adevărata conștiința (Marx, Engels);

- Limba este cel mai important mijloc de comunicare umană (Lenin);

- Limba este un spontan apărut în societatea umană și dezvoltarea unui sistem de mărci sonore articulați, care servește în scopuri de comunicare, precum și abilitatea de a exprima totalitatea cunoștințelor umane și idei despre lume (N.D.Arutyunova).

Fiecare definiție limbaj scoate în evidență diferite momente:

relație de limbaj la gândire, relația limbajului pentru societate, natura simbolică a limbajului;

Organizarea structurală a limbii, cele mai importante funcții, etc.

În limba țintă are loc o divizare a unui singur obiect în limba și discursul. Un fenomen unic al limbajului uman și limba fiecărui individ luate separat forma de stat:

- limbă, instrumente de limba, sistemul de limbaj, inclusiv inventar și gramatică;

- vorbire, discurs, și anume, utilizarea limbajului (vorbire și înțelegere)

Speech - Limba este o formă de existență. Și funcțiile de limbă date direct în vorbire (Smirnitsky 1957).

Cu privire la necesitatea de diferențiere a vorbirii și limba vorbită încă von Humboldt (1767-1835). Potrivit Humboldt, sunetul articulat este fundamentul și esența tuturor vorbirii. Limba, prins în esența sa reală, există ceva permanent și la fiecare moment de trecere. Limbajul Humboldt, a actualizat întotdeauna lucrarea Duhului care caută să facă expresia sunet articulat de gândire. Fiind limba Humboldt a văzut în discursul. El a subliniat că limbajul ca un set de produs sale (ergon) diferit de acte individuale de activitate vorbire (energeia).

În primul rând stabilit în alocarea a celor două aspecte ale unui singur obiect (e) al lingvistului elvețian Ferdinand de Saussure (1857-1913). În distincția de Saussure între limbă și vorbire este construit în conformitate cu principiul metodologic de bază al teoriei sale - principiul reducționismului, implicând respingerea de tăiere, acceptare și secundar aleatoriu unul dintre partiției contra dihotomice. Limba Lingvistică ar trebui să ia în considerare limba „în sine și pentru sine“ captată de toți factorii extra-lingvistice.

Limba, pentru Saussure, singura parte, însă, cea mai importantă parte a activității de vorbire. Limba burghiu de filetat locul întâi printre fenomenele de activitate de vorbire, Saussure credea că, prin urmare, el face ordinea naturală în setul de vorbire și limbaj, care sfidează altfel clasificarea. Raportul de limbă, de vorbire și activitatea de vorbire Saussure reprezentate după cum urmează:

activități Limba / Language /

L.V.Scherba (1880-1944) a demonstrat conceptul de un aspect triplu al fenomenelor lingvistice. El a scos în evidență activitatea de vorbire (vorbire și înțelegere), a produs mecanismele psihofiziologice ale individului; Sistem de limbaj (inventar și gramatică) și materialul de limbă (produs al activității de vorbire), adică govorimogo totală suma și înțeleasă într-o anumită situație într-un fel sau altul eră a vieții grupului social.

(Activitate de vorbire) (System Language)

Vorbind Înțelegere Gramatică Inventarul

organizarea de vorbire psihofiziologice a individului este o expresie individuală a sistemului de limbă, limba materialului de ieșire. Lingviști și vorbitori nativi de-a face cu texte. La comunicarea în limba schimbului de texte, care sunt generate în actul de vorbire și sunt percepute de către interlocutor. Actele de vorbire și de înțelegere a actelor menționate la acte de vorbire. Sistemul de acte de vorbire are o activitate de vorbire.

Textul este produsul din actul de a vorbi și a obiectului, care are ca scop actul de înțelegere, percepție. Textul servește scopului de comunicare, dar comunicarea este posibilă numai în cazul în care tot textul este încă ușor de înțeles pentru vorbitor și ascultător, și în mod ideal pentru toți vorbitorii limbii. Acest lucru sugerează că textul ar trebui să constea din anumite generale, și anume, dintre elementele importante care funcționează în conformitate cu anumite reguli, cunoscute vorbitori nativi. Dacă vom „extrage“ elementele comune și derivă reguli generale prin studierea textelor, obținem limbajul ca modele de structură cuvânt al sistemului, și anume, cea care formează baza tuturor textelor, oferind înțelegere reciprocă cu „schimbul de texte“ între vorbitori nativi.

Deci, în ciuda faptului că limba și vorbirea formează un singur fenomen al limbajului uman, fiecare dintre ele are propriile sale caracteristici:

- Limba - este un mijloc de comunicare, de vorbire - este produs prin intermediul acestui tip de comunicare. Acesta - este întruchiparea, limba de punere în aplicare.

- Limba este abstractă, formală, într-un discurs concret făcut tot ceea ce este în limba.

- Limbajul este stabil, static, este dinamic, activ, caracterizat printr-o variabilitate

- Limba este o proprietate publică, aceasta reflectă imaginea lumii vorbește oamenilor. Aceasta reflectă numai experiența individului.

- Pentru organizarea de nivel caracteristic de limbă, relațiile ierarhice, pentru vorbire - organizare liniară.

- Limba independentă a situației și a situației de comunicare, acesta este contextul și determinat situațional. Într-un discurs de unități lingvistice pot primi valori situaționale, care nu au limba.