Limba ca sistem - lingvistică, filologie

Limba este un mijloc concrete de comunicare între oameni, sau, mai precis, sistemul de material sau semn secundar, care este folosit ca un instrument sau un mijloc de comunicare. Fără limbă nu poate fi de comunicare, și fără de comunicare nu pot fi publice, și, prin urmare, umană.

Limba este un produs al unui număr de perioade, în care este făcută, îmbogățit, lustruit. Limba este legată de activitatea productivă a omului, precum și cu orice alt tip de activitate umană în toate domeniile sale de activitate.

Trebuie remarcat faptul că există mai multe opinii cu privire la definiția „limbajului“, dar toate aceste definiții pot fi reduse la o idee generală. Această idee generală este ideea că limba este un sistem funcțional de material semiotică, sau semnul, caracterul, al cărui funcționare este sub forma de exprimare este utilizarea sa ca mijloc de comunicare.

Definițiile de mai sus sunt reciproc complementare și parțial transversale și se suprapun. Deoarece o singură definiție este aproape imposibil de a da o descriere destul de completă a limbii, prin urmare, trebuie să se bazeze pe definiția cea mai generală, precizând că, în conformitate cu anumite caracteristici speciale, care sunt universale. Una dintre caracteristicile universale - limbajul sistemului.

bază teoretică Ferdinand de Saussure pentru natura sistemică a limbajului prin conceptul de semnificație corelativ le-a prezentat, sau valoare, unități de limbă, precum și prin conceptul sintagmatic și paradigmatic (în Saussure: asociativă) relația dintre unitățile de limbă. Limba este recunoscut, de exemplu, formarea sistemului și a celor care cred educația limbajul semnelor, precum și cei care neagă natura simbolică a limbajului. Sistematică este o caracteristică esențială a limbajului. S-a stabilit că limba aparține sistemului de educație. Cu toate acestea, termenii „sistem“ și „sistem“ în diferite studii sunt înțelese în moduri diferite.

Fiecare sistem, înțeleasă ca un anumit material obiect ideal are un dispozitiv anume, organizare, regularitate. Dispozitiv de comanda sistem de organizare este o structură a sistemului.

Limba ca un sistem material secundar are o structură, concepută ca organizarea internă. relație Structura sistemului determinată de natura obiectelor elementare sau a componentelor sistemului. Structura sistemului poate fi altfel definit ca un set intra-relații. În cazul în care conceptul de sistem se referă la un obiect ca entitate integral și include elementele sistemului și relația lor, conceptul de structura sistemului include numai relațiile intra abstrase din componența sistemului obiectelor.

Structura are un atribut al unui sistem. Structura nu poate exista în afara elementelor de substanță sau de sistem.

Elemente de structura limbii sunt diferite calitativ, care este determinată de diferitele funcții ale acestor elemente.

sunetele sunt semne tangibile de limbaj, și nu doar „sunet sonor“.

semne lingvistice de sunet au două funcții: 1) perceptiva - să fie supuse percepției și 2) semnificante - să aibă capacitatea de a distinge elementele superioare, semnificative ale limbii - morfeme, cuvinte, propoziții.

Cuvintele pot numi lucruri și fenomene ale realității; Această funcție nominativ.

Propunerile trebuie să raporteze; Această funcție de comunicare.

În plus față de aceste funcții, limba poate exprima starea emoțională a vorbitorului, voința, dorința, ca un apel direcționat către ascultător.

Expresia acestor fenomene este acoperită de o funcție expresivă.

Elementele acestei structuri formează o unitate în limba care este ușor de înțeles, dacă ne acorde o atenție la relația lor: fiecare nivel inferior este cel mai înalt potențial următoare, și vice-versa, fiecare etapă superioară este un minim de un inferior; astfel încât poate oferi un minim constau dintr-un singur cuvânt; cuvânt de un morfem; morfem de un fonem.

Elementele în unele cazuri, pot intra în combinații noi, formând noi grile relații (structură nouă), în alte cazuri nu poate, deoarece elementele însele sunt condiționate structural și sunt ceea ce sunt, în virtutea acestora în interiorul relațiilor. Astfel, în aceeași limbă același cuvânt forma diferite tipuri de propoziții. Care pot fi considerate ca unele sisteme care transporta informații. În cadrul acestor sisteme oferă cuvinte vin în diferite conexiuni. Prin urmare, putem spune că astfel de propuneri au structuri diferite. De exemplu, Les ouvriers construisent La maison - muncitori construirea unei case, La Maison Est par les ouvriers construite - casa a fost construită de către muncitori.

Forma cuvintelor unei limbi o propoziție în limba în imposibil, deoarece limbajul A structural cauzat întregul sistem al limbii, dar în același timp, ele determină structura limbii. În orice caz, cuvintele limbii, fiind elementele de sistem ale acestei limbi sunt indisolubil legate de structura dată.

Două oferte similare o singură limbă pot fi văzute ca două sisteme specifice în care există elemente (cuvinte) și structuri (comunicare și relații reciproce). Aceste două propuneri specifice sunt realizarea unei propuneri invariante ideală. Ei au o structură invariantă comună, care poate fi considerată ca fiind o structură ideală oferă un invariant ideal. licitată ideală și structura sa poate fi reprezentată sub forma unor scheme de litere, de exemplu: P-C, P-C-D și altele asemenea. Propunerile concrete apar ca realizări ale invariantul.

Trebuie remarcat faptul că, în cadrul fiecărui cerc sau niveluri de structură lingvistică (fonetic, morfologic, lexical, sintactic) are propriul sistem, deoarece toate elementele cercului apar ca membri ai sistemului. Sistem - o unitate omogenă de elemente interdependente.

Membrii sistemului sunt interdependente și interdependente în ansamblul său, și, prin urmare, numărul de elemente și raporturile lor sunt reflectate pe fiecare membru al sistemului.

Sistemul de straturi separate ale structurii lingvistice, care interacționează unele cu altele pentru a forma un sistem comun al limbii.

Pentru mai multe tipuri de sisteme, inclusiv limba, se aplică conceptul de funcționare. Dintre sistemele funcționale includ, de exemplu, organisme (sistem primar organice naturale), diverse mecanisme de vie: automobile, masini-unelte, motoare (sisteme artificiale anorganice primare).

În procesul de funcționare a acestor sisteme implicate în ansamblu, deși intensitatea componentelor sale funcționale variază. Un exemplu este activitatea corpului uman, funcționării motorului, deplasarea locomotivei.

Complet funcții lingvistice diferite. După cum sa menționat deja, funcționarea limbii este formarea membrilor săi diferite tipuri de sisteme specifice care exprimă, stoca și transporta informații. În cazul în care funcționarea limbii în „mișcarea“ nu vine întregul sistem de limbaj, ci doar o parte din ea. Astfel, pentru exprimarea și comunicarea unor informații este necesară și, în consecință selectați doar o parte din regulile limbii, și o mică parte din cuvintele disponibile în această limbă. Alte reguli și cuvinte rămân din funcțiune.

După ce informația este exprimată și undele sonore transmise sunt stinse, iar acest sistem special, încetează să mai existe, cu excepția cazului în care este fixat în semne grafice sau litere înregistrate pe o bandă magnetică. Normele de selecție și cuvinte specifice nu duce la sărăcirea limbii, deoarece regulile sunt modele sau modele comune, în conformitate cu care „face“ și de a asigura unități de limbă, așa cum fac unități sau „produs“, de regula, sau „jucat“ în formă finită nenumărate timp.

Deci, limba - un set de reguli prin care se fac propuneri, și mulți înzestrat cu sens, sau unități valorice, care sunt utilizate în conformitate cu normele. Sistem de limbaj - un fel de „dulap“, care sunt compuse din reguli și elemente.

norme lingvistice - totalitatea relației potențial între elementele limbii, care pot fi găsite în lanțul de vorbire. Cu alte cuvinte, regulile limbajului - este setul de toate link-urile posibile și dependențe care sunt program de lucrări de construcție a discursului real și care pot intra elementele de limbaj în formarea de produse de vorbire.

În cele din urmă, regulile sunt o manifestare a proprietăților elementelor de limbaj, deoarece aceste proprietăți sunt baza legăturilor posibile și a dependențelor dintre elemente. reguli de limbaj redus la proprietățile sale de elemente.

În conformitate cu definițiile set de reguli de limbaj ca o relație de potențial între elementele de limbaj sunt incluse în structura limbajului (structura - un set de relații între elementele). Cu toate acestea, normele lingvistice nu acoperă toate relațiile care există între elementele: regulile limbii, care au fost discutate - este liniară, relațiile sintagmatice. Dar elementele de limbaj formează mai multe clase de elemente similare, relațiile dintre ele sunt numite paradigmatică.

Elementele sau unitățile din cadrul claselor nu se potrivesc conceptul de regulile, dar aceste relații (vnutriklassnye sau paradigmatice) sunt de asemenea incluse în setul total al relațiilor dintre elementele și astfel - în structura limbii.

Deci, am identificat sistemul limbajului ca un set de elemente și reguli. Acest set este acumularea de elemente, datorită prezenței de reguli care VM Solntsev definește ca ansamblul posibilului în limba relațiilor dintre elementele de limbaj.

Reguli cum să impună limite privind posibila relație de elemente, fiind în același timp o listă sau un set de aceste relații.

Informații despre „limbă ca un sistem de“

încă reprezintă obiectul. Acest lucru se întâmplă deoarece această denumire este reconstruit ca „ceea ce se crede“, care este un simbol pentru raportul de add-on „gândire“. Astfel de cazuri în limba română, aparent, rar, din cauza normelor lingvistice, în acest caz, ar trebui să se aplice forma participiului prezent pasiv - „imaginabilă“ (în funcție de subiect). Pentru raportul dintre „dragoste.“

ogarnichennye paradigma. Utilizarea a două alofon în aceeași poziție, poate duce la pierderea unuia dintre aceste alofon. Sistem de limbaj 3.Urovni Paradigmati-e și e-sintagmele relații legate de unități de diferite grade slozhn.protiv-apariție a acestor relații reflectă caracterul raznourovneny al limbii. Sistemul de limbă nu este yavl Xia omogenă și Soto de la niveluri sistemice olee private ale nivelurilor. Pe.

mondială. Această imagine a lumii, localizată în minte, actualizate în mod constant și corectate, reglementează comportamentul uman. Scopul acestui curs este de lucru să ia în considerare limba ca un tip special de un sistem de semne care exprimă idei; ca un sistem de ascultare propria ordine. 1. Limba - cel mai important mijloc de comunicare umană Vorbim și de a scrie, în scopul de a transmite altora.

valorile și formarea abilităților de vorbire gramaticale care, la rândul său, este un proces foarte complex. II. aspect ca mijloc de optimizare a procesului educațional 2.1 abordări pentru predarea limbilor străine pentru a optimiza procesul de învățare a limbii engleze, adică, să-l îmbunătățească, în măsura în care ar fi utilizat o varietate de abordări ale învățării.