Legea - obrazovaniiRumyniya- articolului 29, 30

„Cu privire la Educația în România“

1. Organizațiile educaționale formează un dialog deschis și resursele informaționale publice care furnizează informații cu privire la activitățile lor, și să ofere acces la aceste resurse prin plasarea lor în rețelele de informare și de telecomunicații, inclusiv site-ul oficial al organizației educaționale în „Internet“ de rețea.

2. Organizațiile educaționale oferă transparență și accesibilitate:

b) structura și organizarea organismelor de management educațional;

c) programele educaționale în curs de desfășurare, cu indicarea subiectelor, cursuri, discipline (module), practici, cu condiția program educațional adecvat;

g) numărul de studenți în programele educaționale puse în aplicare în detrimentul alocațiilor bugetare federale, bugetele subiecților români, bugetele locale și acordurile privind educația în detrimentul fizice și (sau) persoane juridice;

e) limba de învățământ;

e) a standardelor federale de stat educaționale ale standardelor educaționale (dacă este cazul);

g) pe capul organizației de învățământ, adjuncții lui, șefii de filiale ale organizației de învățământ (dacă este cazul);

h) privind componența personalului didactic, cu indicarea nivelului de educație, calificări și experiență;

și) cu privire la logistica de activități educaționale (inclusiv prezența săli de clasă echipate, facilități pentru instruire practică, biblioteci, facilități sportive, materiale didactice și educație, cu privire la condițiile de aprovizionare și protecția sănătății studenților, accesul la sistemele de informații și informații retele de telecomunicatii Sisteme de resurse educaționale electronice, la care accesul este oferit de elevi);

j) direcțiile și rezultatele cercetării în activități științifice () și facilități de cercetare pentru punerea sa în aplicare (pentru instituțiile de învățământ de învățământ superior, organizații suplimentare de formare profesională);

l) cu privire la rezultatele la recepție pentru fiecare profesie, un grad de învățământ secundar profesional (cu examene de admitere), fiecare domeniu de studiu sau de specializare a învățământului superior, cu diferite condiții de recepție (pe locurile finanțate din alocații bugetare ale bugetului federal, bugetele subiecților români, bugetele locale în cadrul contractelor de educație în detrimentul persoanelor juridice fizice și (sau)), cu indicarea valoarea medie a punctelor de toate testele de intrare, precum și cu privire la rezultatele n Pentru a traduce, de recuperare și deduceri;

m) numărul de posturi vacante de admitere (de transfer) pentru fiecare program educațional, de profesie, de specialitate, de formare (pe locurile finanțate din alocații bugetare ale bugetului federal, bugetele subiecților români, bugetele locale, în baza unor contracte de educație în detrimentul fizice și (sau) persoane juridice);

a) prezența pensiune, internat, numărul de spații de locuit în dormitor, internat pentru studenții străini, formarea unei plăți pentru cazare într-o pensiune;

n) cu privire la valoarea activităților educaționale, de securitate financiară care se realizează în detrimentul alocațiilor bugetare federale, bugetele subiecților români, bugetele locale, în cadrul contractelor de învățământ în detrimentul fizice și (sau) persoane juridice;

p) privind fluxul de resurse financiare și materiale și cheltuielile pentru anul fiscal;

c) cu privire la încadrarea în muncă a absolvenților;

a) statutul organizației de învățământ;

b) licența pentru activitatea de învățământ (aplicații);

c) certificatul de acreditare de stat (cu anexe);

g) planul de activitate financiară și economică a organizației de învățământ, aprobate în ordinea stabilită de legislația România, sau estimările bugetare ale organizației de învățământ;

d) reglementările locale, prevăzute de partea 2 din articolul 30 din prezenta lege federală, reglementările interne ale studenților, regulamentele interne ale muncii, contractul colectiv;

3) cu privire la rezultatele de auto-raport. Indicatori de organizare de învățământ să fie auto-examinare, precum și ordinea reuniunii sunt stabilite de către autoritatea executivă federală care desfășoară activități de ordine publică și reglementarea juridică în domeniul educației;

4) un document privind procedura pentru furnizarea de servicii educaționale plătite, inclusiv contract de probă pentru furnizarea de servicii educaționale cu plată, documentul de aprobare a taxelor de școlarizare pentru fiecare program educațional;

5) ordona organelor care exercită controlul de stat (supraveghere) în domeniul educației, privind executarea unor astfel de rapoarte comenzi;

1. organizație educațională ia reglementările locale care conțin norme care reglementează relațiile educaționale (în continuare - reglementările locale), în limitele competenței sale, în conformitate cu legislația românească în modul prevăzut de statutul său.

2. organizație educațională ia reglementările locale cu privire la întrebările de bază ale organizării și punerea în aplicare a activităților educaționale, inclusiv reglementarea regulilor de admitere a studenților, modul de stagiari de formare, forma, frecvența și ordinea progresului monitorizarea și evaluarea intermediară a studenților, ordinea și transferul bazei, deduceri și recuperare studenți, ordinea de înregistrare a apariției, suspendarea și încetarea relației dintre instituția de învățământ și studenți și (sau ) Părinții (reprezentanți legali) elevi minori.