Lecția a limbii române în clasa a 7-a de pe „comuniunii ca o formă specială a verbului“

Lecția a limbii române în clasa a 7-a pe tema „Comuniunea ca o formă specială a verbului“

repeta semne de adjectiv și verb; da o idee despre Cina Domnului;

familiarizarea studenților cu trăsăturile gramaticale ale sacramentului; formează un discernământ din împărtășanie și adjectivele, găsiți comuniune în propunere.

I. Aspecte organizaționale. Setare psihologică.

II. Actualizarea cunoștințelor anterioare ale studenților despre verbele și adjectivele.

- Ce este un adjectiv? Numiți-caracteristicile gramaticale.

- Ceea ce se numește un verb? Care sunt caracteristicile gramaticale pot determina verbul?

III. Explicație a noului material.

În această lecție, veți învăța cuvinte noi pentru tine, numit o formă specială a verbului. Un pic de istorie ... Termenul „sacrament“ origine slava veche. Cuvântul slavonă a venit prin ca o traducere literală a Latină - „participante“. Valoarea datorită faptului că sacramentul proprietăților „proprietate“ ca un nume și un verb. Este numit după MV Lomonosov a scris: „Euharistia conține forța verbului și numele.“

Scriem aceste cuvinte într-un caiet și de a determina prin ce cuvinte acestea sunt formate. (Copiii răspund că aceste cuvinte sunt formate din verbe și este foarte similar cu adjectivul.)

în limba română secreta o parte uimitoare a discursului, care combină caracteristicile unui adjectiv și verb. Acest hibrid numit sacramentul. Despre Împărtășanie nu se poate spune mai bine decât V.Dal. „Comuniunea - este o parte de vorbire implicate în forma verbală a adjectivului.“

IV. Lucrul cu manualul.

Deschideți tutorialul. Citește definirea precisă a sacramentului. consolideze cunoștințele lor.

Comuniunea este o formă singulară a verbului, ceea ce reprezintă un semn al acțiunii subiectului și să răspundă la întrebările ce? ce? Ce? ce? "

Într-adevăr, noi numim petrecerea unui vecin. care este acum ședinței ... ședinței. Acesta este un semn, dar este inerentă subiectului temporar, se va schimba în curând, iar vecinul nu va sta. ci dimpotrivă.

Comuniunea sunt un fel perfectă și imperfectă, prezent și trecut. Este caracteristic verbului. Vary în număr și caz, care este înclinată, și numai în schimbarea singular de soiuri. Acesta dispune de adjectiv inerent

Deci, completați în tabel.

verb participiu are caracteristici și adjectiv. Încercați să înțeleagă modul în care acest lucru este posibil.

V. exerciții de formare.

1. Localizați Comuniunea propuneri. Se determină tipul de timp și rolul sintactică.

1. Plimbare pe trotuar un om se întoarce.

2. Obosit de ziua în care conducătorul auto a căzut imediat adormit.

4. Ne-am întâlnit un om bătrân care trăia într-o colibă ​​veche.

2. Potriviți frazele cu aceleași fraze adjectivul rădăcină cu participiul.

2. frunze galbene -

3. coacăze Ripe -

4. Briar -

VI. Asigurarea cunoștințelor dobândite.

Joc. Scris pe o floare substantive tablă, o mașină de copil. Ai nevoie de a le găsi cât mai mult posibil definițiile, în timp ce distribuirea acestora în două coloane - adjectivele în prima, a doua comuniune. Cine este cel mai selecte exemple, el a câștigat, de asemenea.

1.Ukazhite Împărtășanie - roșu. roșind, roșind.

2.Locate fraza „adj. + Noun. „- top albastru, albastru cu vinete, mare uscate.

3.Găsiți pentru a oferi împărtășania, ce ofera este un membru.

Pentru a ne dezvăluie imaginea ne fermecat.

Expresie 4.Naydite „și. + Substantiv. „Gresie -Pink, un bărbat înalt, obrajii porozovevshie.

VII. Rezumând rezultatele.

- Ce ai învățat în clasa de azi?

- Semne de ce părți de vorbire are sacrament?

- Ce rol are participiul de sintaxă în propoziție.

VIII. Tema.

Învață materialul teoretic al manualului.

Se aduce o poveste despre toamnă, folosind comuniune.

Documente conexe:

Urokrumynskogoyazyka 11 klassepoteme. „Pregătirea pentru examen. vorbire competentă ca un indicator al culturii umane ". Tipul de lecție. pentru a transmite semnificația specială. Greșita formyglagola educație Ei ezdiyut. 5-6 și lista gerunds împărtășanie.

Urokrumynskogoyazyka în clasa a 8-a. dezvoltarea limbajului. Raportează ca un gen de jurnalism. Scopul lecției. kakglagol. specială. forma formă perfectă trecut timp. participiu pasiv scurt. Ce-sau operație. Tema de raportare poate fi în jurul valorii de tur.

urokovrumynskogoyazyka grad 10 (manual Grekova WF și colab.) Cu 1 oră pe săptămână Lecția 1. Principii rusă. participii. trebuie să le pună într-o formă completă. și apoi găsiți verbul. (Ce este?), Nu cu voce tare (dar cum?). I. Lucrările la temeuroka principal.

organizarea kakforma activităților de formare. Reflecția ca fiind unul dintre momentele esențiale ale unei lecții centrate pe elev. repetor-generalizând lecții. Pe urokerumynskogoyazyka 7 klassepoteme „Repetiție. glagolovprichastiya datelor cu acestea.