Kuzminki școlare Șah

profesor de șah în școala elementară ar trebui să depună eforturi pentru a atinge două obiective principale: introducerea copiilor în lumea fascinantă de șah și să le învețe cum să joace. În orice caz, este imposibil să se efectueze selectarea „promițătoare“, să acorde o atenție studenților avizați în detrimentul altora. Acest lucru va duce inevitabil la o pierdere de interes din partea majorității copiilor, face clasa neadministrate.

Până la sfârșitul cursului, toți copiii ar trebui să poată să joace un joc de la început până la sfârșit, în conformitate cu normele și experiența noastră a arătat că acest lucru poate fi realizat în asimilarea cunoștințelor urmează-suflare:

Bazele istoriei de șah.
tabla de sah si piese. Center, flancurile, vertical, orizontal și pe diagonală.
Poziția inițială a pieselor și ordinea de joc. Scopul jocului de șah.
Shah, mate și impas.
Șah notație.
Regulile de joc regele, regina, Tura, episcop, cavaler și pion.
Castling.
Atac și apărare. Schimb. Relative cifre „valoare“.
Punerea în scenă regele mat regina și Rook, două turnuri, un rege și regină.
Tactici: un Whammy dublu și un buchet.
Etapa a unui joc de șah. Principiile de joc în deschidere, middlegame și sfârșitul jocului.

Pentru prezentarea celor 15 lecții este suficientă pentru trimestrul academic la două ore pe săptămână.

Notația Șah este studiat în prima lecție. Este absolut necesar să se lucreze cu o mare - audiență (25 30 de studenți). Cel mai ușor copiii învață regulile jocului regelui și turnul, deci este pe chestia asta este cel mai bine pentru a începe construirea abilitățile de jocuri de a oferi copiilor posibilitatea de a juca șah în a treia lecție.
Regula de „passant“ copii asimilate cu mare dificultate, și mai rar posibil să-l folosească în joc. Prin urmare, declarația sa în cursul școlarizării primare este inadecvată.

Lecțiile se bazează în principal pe practica cele mai comune în schema de școală primară:
- verificarea temelor și discutarea rezultatelor punerii sale în aplicare;
- repetarea materialului lecția precedentă;
- Prezentarea materialului nou;
- consolidarea material nou;
- emiterea de teme pentru acasă.
Tema este cu siguranță necesară și joacă un rol important, dar să înregistreze copiii la această vârstă sunt, de obicei, foarte lent, de asemenea, fac multe greșeli. Ne propunem să dea temele pe carduri, le multiplica de Xerox.
Dacă petreceți lecții de șah în două sau mai multe clase, este recomandabil să se înceapă un curs în același timp, nu în toate clasele, și cu trecerea de 1 - 2 săptămâni. Acest lucru vă permite să, în primul rând, să se ia în considerare experiența acumulată în activitatea de urmărire, și în al doilea rând, să reutilizeze seturi de cărți cu temele lor.

clasele a avut loc în stilul uscat, academic nu este propice pentru învățare. Trebuie să utilizați un material „viu“ (basme, ghicitori, fabule, poezii, rime, dicție, imagini, diapozitive, etc.). Toate acestea profesor fara dificultate pot fi găsite în multe kni¬gah și reviste.

LECȚIA ONE
Discuție introductivă. Istoria apariției de șah. Board și piese, poziția inițială a pieselor și regulile de bază ale jocului. Vertical și orizontal. Șah notație.

În șah jucat pe o tablă având 64 celule (denumit în mod obișnuit ca și câmpuri). Câmpurile în două culori - alb și negru. Consiliul de înainte de joc este aranjat la dreapta playerului este câmpul unghiular alb.
La bord puteți vedea demo-ul gata să „lupte“, plasat în poziția de start. Un total de 32-16 în fiecare armată. Fiecare parte opt pioni, opt cifre: pentru regele de regină, două turnuri, doi episcopi, și doi cavaleri.
Aranjeaza piesele de pe panourile lor, deoarece acestea stau pe placa de demonstrație: barca la margini, cu ei caii, și apoi elefanți. Pe câmpurile rămase sunt stabilite regi și regine, alb-regina plasat pe un câmp alb, negru - în negru; aproape de Queens Kings pune. șahiști spun: „Regina iubește culoarea ei.“ Înainte de cifrele sunt plasate pioni.

1.3. Reguli de bază ale jocului.
1. Partidul începe întotdeauna alb.
2. Mișcările sunt efectuate la un moment dat, pentru a face două mișcări într-un rând sau sări peste coada nu se poate mișca.
3. A luat figura ei - ea este obligată să meargă, am luat figura inamicului - este obligat să-l ia.

1.4. Vertical și orizontal.
Rânduri câmpuri la stânga la dreapta, numite contururi. rânduri de câmpuri situate, de jos in sus, numit verticalele. Tabla de șah este de opt orizontalelor și verticalele opt. Verticale și linii orizontale sunt adesea menționate. Știu ce linia, atât pe orizontală cât și pe verticală, este necesar, deoarece a fost de-a lungul liniilor de Rooks „go“ și regine. Cu ei ne vom întâlni în lecția următoare.

Crucile denota una dintre liniile de contur, cercuri - unul dintre vertikaley.- La unul dintre domeniile de suprapunere pe orizontală și verticală. Este proprietatea lor folosit de jucători de șah pentru numirea și înregistrarea pieselor mișcări și pioni.

Pentru a raporta o cifră și un curs pe care doriți să faceți, nu este necesar să se mute piesele de pe bord. Miscarile poți doar să suni. Pentru a face acest lucru, jucătorii au venit cu ABC său (notația de șah). În șah alfabet doar opt cifre și opt litere. Contururile sunt notate cu numere de la 1 la 8, adică sunt 1, 2, 3, 4, 5, b-lea, al 7-lea și al 8-lea orizontală. primele opt litere ale alfabetului sunt folosite pentru a indica verticalele, care sunt scrise după cum urmează: a, b, c, d, e, f, g, h, și după cum urmează: A, BE, TSE, de, e, eff, aceeași cenușă.
Cunoscând aceste numere și litere, puteți apela cu ușurință la oricare dintre cele 64 domenii ale tablei de șah. În acest scop, este necesar să se identifice, la intersecția oricărei verticale și orizontale este. Apoi, acest câmp este numit: prima literă urmată de un număr. De exemplu, la intersecția unei „c“ vertical și rândul 7-lea este „C7“.
Nu este dificil de a apela și de a muta orice piesă pe orice teren. Această cifră se numește înainte de numele câmpului, de exemplu, dacă am pus regele pe „E5“, noi spunem: „Regele e5“ dacă am pus calul la „h7“, noi spunem: „H7 cal“.

Ce este de verificare, și șah-mat ca ho¬dyat impas și să ia bucăți reciproc, vom învăța în lecția următoare.

1.6. Tema 1.
Scrieți pe fiecare dintre zerourile numele lor ca acest lucru se face pe teren „e4“.

Andriy Avramenko, lector GCOLIFK Șah, 1984 (ziar sah)