jucării populare ca un mijloc de educație multiculturală a copiilor de vârstă preșcolară, etc.
copie
3 îmbogățirea sufletului copilului, a insuflat dragostea pentru țara lor. Noțiuni de bază pentru a cunoaște frumusețea jucăriilor populare, un copil se confruntă cu emoții pozitive, pe care există sentimente profunde: bucurie, încântare, euforie. Copiii se trezește și dezvoltă activitatea de creație, a format simțul estetic și gustului artistic. Educația multiculturală a copiilor de vârstă preșcolară cu ajutorul populare jucării Belarus, România și Ucraina a fost realizat de către noi putѐm a crea mediul de dezvoltare culturală, pentru a oferi copiilor cu istoria jucăriilor populare, modelare afișare jucării priѐmov populare și pictură. jucării populare sunt folosite în zilele de sărbători naționale, în timpul activităților copiilor de artă-voce cu privire la ocuparea forței de muncă asupra artelor plastice. Familiarizarea copiilor cu jucării populare Belarus, Ucraina, diferite regiuni din România, în același timp, am încercat să le introducă nativ lor cultură (Belarus), precum și valorile estetice ale culturii diferitelor popoare. Acțiunile noastre au avut ca scop să ajute elevii să intre în lumea frumuseții, pentru a vedea și simți o combinație unică de culori naturale, pentru a trezi nevoia de a iubi și să se bucure de viață. În colțurile artei, împreună cu produsele de artiști populari a fost pus grafic materialul ilustrat practic despre jucării belorumynskogo, română, popoarele din Ucraina: Dosar cu un stil siluetă, ilustrații și tabele cu o secvență de jucării de modelare populare, elemente de picturi populare; materiale pentru creativitate independent de copii (din plastic, lut, vopsele, produse de siluete din hârtie). Clase cu elevi asumat astfel de forme de muncă, cum ar fi: de călătorie prin vechi românesc (belorumynskim, ucraineană) și sate
if ($ this-> show_pages_images $ PAGE_NUM doc [ 'images_node_id'])
4 orașe, în întreaga lume faimos pentru arte și meserii sale; Examinarea jucăriilor populare; expoziție în mini-galeria rusă (Belarus, ucraineană) jucării populare; jocuri educative cu jucării populare; modelarea jucării populare; crearea de cărți pe jucării populare. Lucrarea a fost realizată ca parte a dezvoltării proiectului „jucărie din Belarus“, „jucărie ucraineană“, „Toy Rusă.“ Copiii familiarizat cu imaginile de jucării populare tipice oamenilor fraternă. Examinarea jucăriilor însoțite de cuvânt artistice, rime, rima pepinieră, cuvinte figurative care folosesc artiști populari, sunetul muzicii populare, cântece populare, cântece. caracteristică în formă de Scurt îi ajută pe copii preșcolari amintesc sau acel caracter, a format o atitudine pozitivă față de ea. O atenție deosebită a fost acordată crearea unei independente prescolarii jucării populare. În activitățile sale independente copiii să folosească în mod creativ patrimoniul bogat al strămoșilor noștri, continuând astfel și dezvoltarea tradițiilor culturii naționale. În paralel, lucrare a fost realizată cu profesorii. Suntem familiarizați personal pedagogic cu istoria artei populare, precum și a asigurat și abilități de competențe cadrelor didactice în formare și pictura decorativa. Pentru profesori au fost organizate ateliere de lucru în cazul în care au primit cunoștințe teoretice și practice cu privire la jucării populare pe teme:. „Belarus (Ucraina) lut jucării“, „Maica lui Dumnezeu jucărie,“ Kargopol jucărie „“ Dymkovo jucărie " În cadrul atelierelor profesorilor înșiși fericit jucării de modă, le-a pictat, crearea de produse lor. Optimizare de lucru cu profesori prin consultări, „Folclor și jucărie populară“, „jucării loc populare în procesul pedagogic
6 activități și motorii activități / V. T. Kudryavtsev, GK Urazalieva Novgorod NGPU, Ponіmanska T.І. Doshkіlna pedagogie: a posіbnik Predarea pentru studentіv vischih didactic zakladіv / T.І.Ponіmanska K. Akademvidav“, p.