Istoria învățământului secundar în România

instituții de învățământ, cum ar fi sala de sport, care este, cu studiul limbii latine a existat în Rusia pentru o lungă perioadă de timp. Mai mult decât atât, latina era nu numai limba străină studiată, dar, de asemenea, limba de comunicare. Învățat gramatica, dialectica, retorica, aritmetica, geometria, astronomia și muzica, filozofie și teologie, greacă.

Slavo-greco-latină Academia datează din 1685g. când frații Likhud a deschis o școală în mănăstirea Buna Vestire. Predarea se desfășoară în limba latină și greacă. limitare de naștere a fost la o recepție la Academie.

date Istoric gimnaziu înapoi la școala germană, deschis în 1701, în Cartierul german. Acesta ocupă un nobil cameră spațioasă V. Narîșkin și a primit numele oficial al școlii, care a învățat „limba și filozofia înțelepciunii.“ Programul a inclus, în plus față de limbile vechi și moderne, filozofie, politică, retorica, aritmetica și geografia. Deoarece 1703. școală a condus Pastor E. Gluck. După cum se menționează în decretul de 1705g. școală, deschis la utilizarea generală, la nivel național, puteți afla toate veniții.

Când deschideți o sală de gimnastică în ea a avut o înscriere de 28 de studenți în 1711g. - 77. Educația era liber și a constat din trei clase: primar, secundar și superior. Clasele a durat 12 ore: de la 8 am la 20, cu o scurtă pauză pentru masa de prânz.

Ulterior, în 1715, .. ea a fost transferată la Sankt Petersburg și a fost cursuri de limbi străine cu un program simplu.

Start punct de cotitură în învățământul liceal din România a fost inițiat în secolul al XVIII-lea. În 1726, când Academia de Științe a fost inaugurat sala de sport, numit academice. Sarcina principală a gimnaziului a fost considerat de pregătire pentru serviciul militar și civil, astfel cum se menționează în Carta, scrisă în 1733 de către Fisher. Principalele subiecte ale gimnaziului au fost latină, greacă, germană și franceză, retorica, logica, istorie, aritmetică. În 1726-1729 ani, 278 de elevi au fost înscriși la școală. Deoarece 1747 de predare a fost realizat în limba rusă, studenții au fost scutiți de pedeapsă bici. În 1758 Razumovski încredințat managementul Gymnasium MV Lomonosov, care a fondat casa Gimnaziul-internat pentru 40 de persoane. În 1765 a intrat în departamentul pentru tineri studenți. În 70 de ani de predare în liceu a început să conducă latină și germană, a început să studieze bazele de matematică și științe naturale. Dar numărul de elevi din liceu nu sunt suficiente, astfel încât în ​​1805 a fost închis o sală de gimnastică.

La inițiativa MV Lomonosov din Moscova Universitatea de Stat din 1755 de la Universitatea din Moscova a fost creat de-al doilea liceu, numit universitate. Scopul unei școli de gramatică a fost să se pregătească pentru audierea de prelegeri la universitate. Acesta a constat din două departamente: departament pentru nobili și commoners compartiment. Cu toate acestea, formarea a fost realizat de aceeași schemă. Fiecare compartiment conținea patru școli.

Prima Scoala - „română“ a avut trei clase:

elocvență, studiul limbii române și slave

Școala a doua - „latină“ are două clase:

Școala a treia - „știință“ a avut trei clase:

geometrie și geografie

Școala patra - europeană și greacă.

Timpul de instruire în liceu contează cu adevărat în viață. În 1812, o sala de sport a fost ars într-un incendiu la Moscova și nu a revenit.

În 1758 o a treia școală a fost deschis în Kazan, numit Kazan. În liceu a început să învețe limbi orientale: Tatar și calmucă, luând în considerare condițiile locale și locația acestuia. În 1768, școala a fost închisă din cauza lipsei de fonduri. În 1798, ea a reluat activitatea ei, în scopul pregătirii tinerilor pentru serviciul militar.

gimnazii în secolul al XIX-lea

La începutul secolului al XIX-lea în România au fost introduse districte școlare și gimnazial au fost deschise peste tot. În 1803, Alexandru I a ordonat, în fiecare oraș de provincie pentru a deschide o sală de gimnastică.

1. Carta 1804 Conform acestei Carte, gimnaziul a fost pregătirea pentru universitate, și să dea tinerilor informațiile necesare pentru un om bine crescut. În total au fost 32 de școală deschisă, cu o înscriere de 2,838 copii. Formarea a durat 4 ani. Sala de gimnastica au fost libere și vsesoslovnye. Cadrele didactice au fost împărțite în mai în vârstă și mai tineri, cu profesorii și studenții de următorul director. pedepsele corporale și morale sunt interzise.

Autoritățile strict păsat de lipsa unor restricții naționale privind accesul la educație.

În acest moment, în ciuda cerințelor statutare, săli de sport a domnit „cramming“, cunoașterea reală nu este dată, dar acestea nu au fost necesare. Dar statul a fost în măsură să stabilească MM Speranski intră examene pentru gradele.