Investigat cu ceas și timpul

Julia Kasparov

Ei bine, ce lucru ciudat de data asta? Se târăște ca o broască țestoasă, atunci când facem ceva foarte departe, zboară foarte repede, dacă facem ceva interesant. Iar pentru copii - este, în general, dimensiune necunoscută. Și ei o percep foarte diferit fata de noi adulți. Distanta, de exemplu, poate fi măsurat cu ceva destul de simplu si direct - pași. Și cum să măsoare timpul? Care este minut, oră, și un an? Cum pot ei să înțeleagă și să se simtă? Dar copiii noștri cresc, matur, să devină mai independentă și de sine-stătătoare. Și au cu siguranță trebuie să înțeleagă și să se familiarizeze cu acest timp misterios pentru a afla cum de a dispune de ele, și, desigur, să se familiarizeze cu asistentul nostru loial - un ceas. Asigurați-vă că nu este atât de dificil. Să încercăm!

Învățarea ore cu copilul: familiarizat cu conceptul de timp

Învățați-i micul copilul mic să înțeleagă oră și minut mâinile - nu ceva complet inutil, dar ineficiente. De obicei, majoritatea copiilor de 6-7 ani nu sunt în măsură să determine cu exactitate timpul de pe ceas cu săgeți. Și timp pentru copii se execută un pic diferit fata de noi, adulții. Asta înseamnă că familiaritatea cu timpul necesar pentru a amâna la vârsta preșcolară senior? Deloc. Doar începe cu shooter-ul nu ar trebui, ca și cu conceptul de timp, în general. Și introduce concepte, cum are sens cât mai curând posibil.

Orice mama introduce copilul cu timpul în cursul activităților casnice de zi cu zi și jocuri, uneori chiar fără să știe. Noi spunem, întorcându-se la o plimbare: „Vă rugăm să se dezbrace, apoi spălați-vă pe mâini“. Sau: „Vă rugăm să spălați mânerul și apoi să se așeze la masă.“ Și, desigur, ca aceasta: „Să eliminați mai întâi jucării, și apoi îți admir cartea“

Treptat, după un număr mare de repetiții, copilul învață că toate evenimentele din viața ta apar succesiv. Este. După o noapte de acolo vine dimineața, și trebuie să vă treziți mai întâi, apoi se spală, și mai târziu pentru micul dejun. Apoi, va fi ziua, iar a doua zi - seara și noaptea.

Schimbarea anotimpurilor și nu imediat după vacanță de Anul Nou pentru a merge la țară, pentru a face plajă și înota în râu, indiferent de cât de mult din acest lucru nu este dorit. În timpul iernii, primăvara vine în primul rând, și abia apoi va o vară favorit și mult așteptată. Doar nu uita mai des vorbesc despre asta cu copilul, atrăgând atenția asupra lui la succesiunea de evenimente.

4 sfaturi pentru viață de zi cu zi

Noi spunem salut la copil. Chiar și cele mai comune fraza „Bună dimineața“, „Bună dimineața“, „Bună seara“, „Noapte bună“ va ajuta copilul sa sorteze rapid timpul zilei. Copiii noștri sunt un pic similar cu oamenii primitivi care încă nu știu ceasul. Pentru ei, timpul de zile este determinată de mișcarea soarelui, în cazul în care este întuneric afară, astfel încât noaptea când cerul a început să lumineze - dimineața vine, și atunci când începe să se din nou întuneric - veni seara.
Setul de secvențe pot fi găsite în povești. Primul copil mic poveste - o invenție populară înțelept. Ia orice - și nu ați terminat o secvență. În primul rând coapte Bun, și apoi a pune pe fereastră, apoi m-am rostogolit pe pista, iar apoi sa întâlnit Hare ... Și cine Turtă dulce întâlnit Bear? Și pe care îl întâlnise înainte de: Fox sau Wolf?
Wildlife - este, de asemenea, o secvență continuă. Ar fi grozav dacă sunteți cu planta copilul intr-un ghiveci de flori câteva semințe de floarea-soarelui și urmăriți ce se întâmplă: în primul rând, am plantat o sămânță, apoi încolțite. Discutați cu copilul despre cum să crească urechi ca din boabe face făină și pâine se coace. Luați în considerare imaginea de dezvoltare de fluturi, pești, broaște, carne de pui. Foarte util să ia în considerare un album cu fotografii ale copilului.
Puteți face o casă „o carte despre timp.“ în cazul în care pentru a lipi imagini secvențial pentru copii: Deci, el a fost doar născut, aici am învățat să se târască, stai, mers pe jos, prima zi de naștere, etc. Pe scurt, puteți utiliza orice exemple în cazul în care o secvență de ori observate și pot spune fără echivoc că a fost la început, și apoi ce.

Învățarea ore cu copilul: înapoi în viitor

Următorul pas în explorarea conceptul de timp va fi trecut, prezent și viitor. Asta din nou, nu are nevoie de nici un material special, și numai conversațiile active cu copilul.

Mai întâi vom da câteva exemple din viața firimiturile. Ce se întâmplă cu noi acum - acesta este prezent. Trebuie să vorbim cu tine - este acum. Noi stăm împreună pe canapea - este acum. Pisica se uită la noi - este de asemenea prezent.

Ce sa întâmplat cu noi o dată - trecut. In trecut, ne-am dus la mare, au fost în țară, kebab la grătar în pădure, a mers la o zi de naștere la prietena ta, a scris o scrisoare către Moș Crăciun și bradul de Crăciun a fost decorat, îți amintești?

Și asta nu sa întâmplat încă, dar se va întâmpla cu noi în seara asta, sau mâine, sau anul viitor, numit pe viitor. Să ne gândim la ce se va întâmpla cu tine în viitor: veți avea o zi de naștere, vom merge la grădina zoologică, te duci la școală, etc.

Joc pentru materialul de fixare

Când un copil învață un pic aceste concepte dificile, cereți-le să aducă exemplele lor, și apoi juca jocul. Dacă apelați la un eveniment din trecut, copilul ia un pas înapoi. Dacă din viitor - un pas înainte. Dacă acest lucru este ceea ce se întâmplă acum - el sare.

A învăța să înțeleagă intervale de timp

Un adult poate fi mai mult sau mai puțin realist cu privire la diferite intervale de timp. Chiar și fără ceas, putem spune despre ce timp și în câteva secunde pentru a determina minut. Copiii mici, de asemenea, lipsit de această capacitate. Pentru ei, în al doilea rând, minut, o oră - doar cuvinte, o abstracție care nu are nici o semnificație reală și senzație. Dar ei doresc cu disperare să înțeleagă toate astea. De câte ori ai vorbit cu copilul, „Stai puțin!“ Când o jumătate de oră, în cele din urmă se rupe departe de propriile sale lucrări, Prichindelul întrebat: „Acesta este un moment?“ Dar putem ajuta copiii prin asocierea o anumită perioadă de timp, cu o anumită acțiune.

Aceste asociații da copilului ideea inițială a intervalelor de timp.

În al doilea rând. Ce se poate face pentru această perioadă de timp? Aplaudati, sari, repede spune cuvântul „al doilea“, și stick pentru a ascunde limba musca de mere. Aici, mâinile ei pălmuit - iar a doua a avut loc.
Min. Dacă bate din palme de 60 de ori într-un rând - va dura un minut, pentru ca un minut la fel de mult ca 60 de secunde! Ce se poate ține pasul cu un minut? Numără până la 60, spune poezie, du-te jos pe scări sau de mers pe jos de la intrare, de exemplu, la chioșc.
Oră. 60 de minute și o oră, puteți face o mulțime. De exemplu, urmăriți un desen animat lung sau a citi o carte, sau pentru a ajunge la munca tatălui meu, sau pentru a face un aplicelor frumos.

Un antrenor bun va fi un cronometru. Acesta vă poate ajuta să stabiliți dacă miezul va avea timp să mănânce terci timp de 10 minute sau pentru a colecta puzzle.

Learning anotimpuri

Cel mai bun manual va deveni cărți mai puțin inteligente, multe plimbări și observare. Unde altundeva ar observa schimbarea anotimpurilor, în cazul în care nu pe stradă? Pentru un copil, a devenit clar, care este timpul anului, pentru a alege un oarecare loc în curte sau într-un parc din apropiere, întoarce o dată pe lună, și ia în considerare cu atenție ce se întâmplă cu copaci, iarbă și insecte. culoarea cerului, mic sau mare se ridică soarele, în care oamenii sunt îmbrăcați. Puteți face fotografii de colț familiar al șantierului la momente diferite ale anului și examinați-le cu copilul compara cu atenție unele cu altele. Este important ca același loc a fost capturat pe fotografii sau imagini. Apoi, diferența va fi vizibil mai ales.

jocuri pe care le puteți gândi la mai multe moduri. Cel mai simplu - pentru a răspândi cărțile în patru grămezi de anotimpuri. De exemplu: fulg de zăpadă, om de zăpadă, păduri cu zăpadă, pălărie cald, copil săniuș, iepuras alb, mingi de Crăciun - este iarna. și frunze de galben, iepure gri, umbrelă, struguri copți, pelerina de ploaie, ciuperci - această toamnă.

Acesta poate fi din foi de carton pentru a face patru hărți mari, împărțindu-le în dimensiunea celulei de dvs. carduri mici. Pe hărți mare lipici corespunzătoare imagine-simbol. De exemplu: ghiocel (primavara), fluture (vara), frunze galbene (toamna), fulg (iarna). Fiecare jucător primește o hartă mare un anumit moment al anului. Dacă te joci cu copilul impreuna, putem lua două cărți. Acum vom selecta cantitatea potrivită de carduri mici, se amestecă-le și a pus cu fața în jos. Fiecare jucător, la rândul său ia o carte. Dacă imaginea pe ea este potrivit pentru timpul său, el numește explică imaginea de ce această imagine a lui ( „Umbrela - toamna, pentru că toamna este de multe ori ploaie“) și pune într-o celulă liberă a terenului de joc. Câștigătorul este cel care a adunat mai întâi toate cărțile.

Cumpără un cuplu de păpuși de hârtie cu „haine“, le taie și să se joace cu copilul în joc „păpuși merg la o plimbare.“ Imaginați-vă că pe stradă de iarnă sau de vară. Incurajati copilul sa se imbrace sezon păpuși respectiv.

Am citit despre anotimpurile

Tic-tac: studiu cu copilul în timp ce pe ceas

Până la vârsta de 4 poate veni deja la trântă cu ceas. Desigur, acest copil trebuie să stăpânească mai întâi contul cantitativ și să înțeleagă numerele. Uita-te pentru formare pot fi cumpărate gata făcute, dar este mai bine pentru a construi cu copilul dumneavoastră. Fa-i mari și luminoase, cu cifre mari și o diviziune clară. Mâinile oră și minut ar trebui să difere în mod clar unul de altul în lungime. le atașați la discul de carton folosind șurubul și piulița care se rotesc cu ușurință. În primul rând, explicați copilului dumneavoastră că un ceas are două săgeți: O scurtă oră și un minut. Ele se învârt mereu în aceeași direcție ca și în cazul considerat de la numărul 1 la numărul 2, apoi 3, etc. Atunci când copilul va aminti acest lucru, elimina temporar minutarul și să încerce să se obișnuiască la început doar pentru a viziona. Deci, în primul rând, înțelegem că ceasul săgeată în picioare pe cifra „1“ reprezintă o oră la cifra „2“ - două ore, etc. Ne explica copilul, care este ora unu și ora unu (până când introduce conceptul de ore „13“).

În această etapă, timpul va fi numit după cum urmează: o oră puțin mai mult de o oră, a doua jumătate, aproximativ două ore (sau aproximativ două), două ore, etc.

Pentru patru dintre copil conceptul de timp va fi suficient, și nu este nevoie să se grăbească. Dar poți fi sigur că miezul se referă la ceas și calendarul nu sunt mecanic, ci în mod conștient. În același timp se leagă la un anumit timp afacerile de zi cu zi și preocupările. Deci, la șapte și jumătate vom obține până când săgeata arată „un pic mai mult de opt“ - iesi din casa si du-te la grădiniță, la ora nouă seara vom merge la baie.

În paralel cu cifre arabe pot fi introduse pe ceas și Roman. Scrie-le una lângă alta, dar într-o culoare diferită. Apropo, vorbind despre cifrele romane, ajuta copilul să le memoreze. În scrierea de cifre romane este o logică simplă și clară. Un băț - unitate, doi-două. Amintiți-vă că pasărea - un „cinci“. Dacă rămânem la pasăre-Fiver - ar trebui să ia cinci - obține „patru“. În cazul în care tijele sunt în favoarea „cinci“, acestea trebuie să fie adăugate - se va „șase“, „șapte“ sau „opt“. Când stadiul de „sensul acelor de ceasornic“ va stăpânit cu siguranță, iar miezul poate fi numit un timp „dur“, folosind ceasurile de mână oră poate adăuga o săgeată minute.

O să-ți cânt un cântec despre cinci minute

Deci, înșurubate nostru minutarului pe simulator de ceas, și aproape de minute și divizările ștampilate mici tsiferki clar de la 1 la 60. În primul rând, aveți nevoie pentru a da copilul o idee clară a întregului, jumătate și trimestru. Acest lucru poate, desigur, împărtășesc cercul de carton, în primul rând între cele două păpuși, iar apoi între cele patru. Dar este mai bine să se taie în jumătăți și sferturi de pizza autentice sau un tort rotund. Și mai gustoase și mai clare.

Iată un tort. Și acest lucru este modul în care l-am tăiat în jumătate, în două jumătăți. Asta e jumătate, dar - în al doilea rând. Și dacă vei mânca cu noi tata și sora mai mare (bunica, matusa), tortul va trebui să fie împărțită în patru părți. Și fiecare bucată - un sfert. Sau puteți trece la orele după un desert delicios. Începeți cu noțiunea de o oră. Despre altă oră, știm deja, dar acum aflăm că minutarul în acest caz, este întotdeauna pe 12. Nu te grăbi să mergi mai departe, chiar dacă crezi că puștiul prins. Un pic de lucru afară. Câte ore este indicat de săgeți? Așa e, cinci. Și așa? Ce se va săgețile când este miezul nopții? Un prânz? Tata vine acasă de la locul de muncă la ora șapte seara. Arată că ceas? Când este bine să învețe, vorbim despre o jumătate de oră. Aici, la fel ca în cazul proporțiilor minute săgeată împarte într-o jumătate de ceas cu fața în jos și se uită pe figura 6.

Redarea cu arătătorul, copilul a învățat bine că, dacă ea se află între 6 și 7, înseamnă „șase și jumătate.“ Acum rămâne doar pentru a verifica acest lucru uitandu-te la minut. Ai putea spune altfel: „șase treizeci.“ Într-adevăr, ceasul a alunecat sageata figura 6, iar minutul arată pentru fiecare diviziune, în cazul în care se spune „30“. Deci, treptat, și vom ajunge la cabine. În primul rând, nu spun mai bine de un sfert până la trei, „două ore și patruzeci și cinci de minute.“ De obicei, copiii se pare mai logic.

Și foarte util pentru a învăța copilul să numere de zeci și cinci. Deci, va fi mult mai ușor pentru a începe cu minutarul. Studiind ore - un proces gradual. La dezvoltarea sa poate dura mai multe luni sau chiar un an. Nu vă grăbiți, nu personaliza copilul. Nu vă faceți griji în cazul în care nu este totul pare. Copiii sunt adesea dificil de înțeles diferența dintre ceas și timpul în mod direct. De exemplu, mi-fiica de patru ani a fost absolut sigur că timpul poate fi ușor oprit. Este suficient pentru a opri ceasul. Dar va veni timpul (pentru fiecare propria lui!), Will „clic“ într-un cap de copil, și înțelegere va veni. Este mai bine de a practica, practica si antreneaza-te din nou. Spune-mi timpul este? desenul animat preferat va începe în 15 minute. Acest lucru este cât de mult? Sau invers: desene animate va începe la ora șapte și jumătate. Acest lucru este cât de multe minute? Și exercite în mod regulat. Este nevoie de numai 2-3 minute pe zi. Din fericire, pentru aceste clase nu au nevoie de nici un moment special, fără unelte speciale. Ceasul este întotdeauna la îndemână.

Orele sunt diferite

Sursa foto: Shutterstock