Învățarea versete metodologia copil, reguli, tehnici

Din primele zile ale nașterii mame pentru copii, părinți și alte rude i spun poezii și rime pepinieră, visa la momentul în care un Prichindelul să învețe să vorbească, și el va spune primul său poem. Dar nu toate kiddies rime vin ușor de memorare. Va oferim trucuri si tehnici de memorare, care va ajuta copilul sa invete versetele 3-4 ani.

Cum de a preda un copil poezii

Învățarea versete metodologia copil, reguli, tehnici
Alegeți un poem să memoreze necesar pentru copii de vârstă corespunzătoare. Textul trebuie să fie simplă și clară, toate cuvintele de prieteni. poveste verset ar trebui să provoace emoții pozitive pentru copii și dorința de a le experimenta din nou și din nou.

Un adult ar trebui să citească de câteva ori un vers complet copil, de preferință, cu o expresie. Remarcabil, în cazul în care un adult citește un vers de inimă - acesta va fi un bun exemplu pentru firimituri. Apoi, ar trebui să verificați modul în care copilul înțelege lucrările poveste, este necesar să se organizeze o conversație cu privire la conținutul. Întrebați copilul dumneavoastră următoarele întrebări: „Cine se spune în poemul“ De ce Tanya „plâns, etc?

În plus poem memorat în părți. Ponderea pe părți ale acestuia trebuie să fie rimă linii, 2 linii pentru un copil de 3 ani este de ajuns. În cazul în care copilul memorat primele două linii, continuă să memoreze următoarele două rânduri. Apoi repeta cele 4 linii dintr-o dată. Dacă o poezie de volum mai mult, nu caută să învețe totul dintr-o dată, uita-te la starea de spirit a copilului. Dacă doriți să se angajeze în ea dispare, amânată până la următoarea sesiune. Din când în când cere copilul să spună linia de învățat, laudă și majorete pentru tânărul cititor, acesta îi va da încredere.

Trucuri si tehnici de versete memorare

  • Exercitarea „Doskazhi cuvânt.“ Adult pronunță o linie de versuri, copilul trebuie să repete ultimul cuvânt.
  • pronunția emoțională a textului. Sensul metodei constă în repetarea unor linii de versuri de intensitate variabilă și tonul vocii: tare, șoaptă, cum ar fi piticule, pitic și un gigant ca un mouse și un urs, etc. Puteți invita în continuare copilul să spună un text distractiv, și apoi trist, surprins sau cu un aer de mister (ca o vrajă magică sau un „secret“).
  • Memorând textul în imagini. Această tehnică se numește mnemonice și esența acesteia în următoarea. Pe foile trase reprezentare grafică a poemului, cu imaginea ar trebui să descrie fiecare linie de text. Adult citește un poem și, în același timp, copilul arată imaginea corespunzătoare. Copilul este o asociație, el învață repede linia. El repetă apoi textul în mod independent, pe baza imaginii.
  • Manipularea obiectului. Se face referire în poezie. Mai ușor pentru copii să memoreze textul, în cazul în care dețin în mâinile lor este ceea ce spun ei. De exemplu, în curs de pregătire pentru lecție, care va preda poemul despre Ursul, pregătește un urs de jucărie, coș, conuri. Kid în timpul ocupației, va lua un lucru în mâinile tale, apoi o alta. Astfel, el va avea asociația, care va facilita procesul de memorare.
  • Demonstrarea de expresii faciale și gesturi de lucrări complot. De asemenea, este un fel de joc, adresați-vă copilul să arate corpul și emoțiile pe care le aude de la tine sa. Odată ce lasă-l să repete și mișcare, și text.

Utilizați aceste tehnici simple în lecțiile lor de origine cu copilul, și apoi procesul de memorare poezii transforma într-un joc interesant. Mult decât rezultate!