Instruire și scrisoare metodică Ministerul Educației al Republicii Belarus „Cu privire la organizarea

Ministerul Educației

Procesul educațional în instituțiile de învățământ secundar general este organizat în conformitate cu Codul Republicii Belarus privind educația, care a asigurat cadrul de politici publice și statul garantează drepturile în educație.

Scopul principal al instituțiilor de învățământ secundar și toate autoritățile de învățământ este de a asigura calitatea educației.

- îmbunătățirea suportului științific și metodologic al învățământului secundar general;

- furnizarea de creșterea angajaților de competență profesională pedagogogicheskih și de educație continuă și autoeducație în cadrul formării avansate, prin intermediul interacțiunii profesionale în cadrul comunității virtuale a cadrelor didactice în condițiile de tranziție la profilul de formare în etapa a III-a învățământului secundar și caracterul complet relativă a formării în etapa a II-a învățământului secundar;

- organizarea unui pre-profil eficace și pregătirea profesională a elevilor VIII-IX clase prin utilizarea eficientă a resurselor, activități extrașcolare, activități educaționale;

- furnizarea de informații și de interacțiune tehnologică între departamente (birouri) de educație, sport și turism al districtului (oraș) comitetele executive și instituțiile de învățămînt secundar general, prin introducerea unor instrumente de „e-școală“ ( „e-learning“) și activități de sprijin izolate ale instituțiilor de învățământ.

sprijin juridic I.Normativnoe a instituțiilor de învățămînt secundar general

acte normative de scrisori metodice și alte materiale privind învățământul secundar general disponibile pe site-ul Ministerului Educației al Republicii Belarus (UDE. / învățământ secundar general Departament).

Ea continuă să funcționeze și este actualizată în mod constant bancă tematică de informații juridice „Educație“, care este găzduit într-un sistem de regăsire „Standard“ al Centrului Național de Informații Juridice al Republicii Belarus (denumită în continuare - DB „Educație“). Mai mult decât atât, în numitul sistem de regăsire de informații este situat tematică bancă de date „acte tehnice de reglementare“, care conțin standarde și reglementări educaționale, care sunt elemente structurale ale formării de suport științific și metodologic (programe de formare. Planuri, etc.), precum și forme de centralizate și observațiile statistice de stat non-centralizate, informații generale cu privire la comportamentul de responsabilitate publică, formulare de raportare departamentale și instrucțiunile de completare a acestora.

- de la 01.01.01 № 75 „Cu privire la stabilirea listelor de mobilier, echipamente și materiale didactice necesare pentru organizarea procesului de învățământ, instituțiile de învățământ, implementarea de programe educaționale de învățământ secundar general, instituțiile de învățământ, implementarea de programe educaționale de educație specială, alte organizații și întreprinzători individuali. implementarea de programe educaționale de educație specială la nivelul învățământului preșcolar „;

De asemenea, a adoptat decizia în colaborare cu alte organe ale administrației publice:

Cerințe II.Obschie pentru organizarea procesului de învățământ

1. Structura anului școlar

Organizarea procesului de învățământ se desfășoară în sferturi pe următoarele date:

Pe tot parcursul vacantei an școlar set:

2. Examenele finale la sfârșitul formării și educației a învățământului secundar general naIIiIIIstupenyah

clasele a IX va lua cele trei examene finale (toate - în scris) cu privire la limba Belorumynsky subiecților „“ limba română „“ Matematica „;

clasele XI - patru examen final obligatoriu pe limba Belorumynsky subiecților «sau» limba română «(în scris),» Matematica «(în scris),» limbă străină «(în formă orală de bilete de examinare) și» Istoria Belarus „(examen oral pe bilete).

Datorită volumului mare de material este plasat pe mai multe pagini:
1 2 3 4