Încărcarea Calculul cadrelor didactice, platforma de conținut

"___" _______________ 20___

2. Reglementările prevăd pentru calcularea sarcinii a cadrelor didactice de lucru educațional, metodic, organizațional-metodologice și de cercetare științifică. care este programată la profesor pe baza timpului de operare setat - 36 de ore pe săptămână.

3. Personalul din învățământ didactic de lucru a programelor de învățământ superior se stabilește în funcție de calificările și profilul departamentului de până la 900 de ore pe an universitar, cel puțin 250 de ore pentru a efectua clasă (cursuri, seminarii și cursuri practice, lucrări de laborator), ar trebui să fie astfel ghidat de ca exemplu, următoarea sarcină valori de formare: pentru profesor - 750 de ore; pentru profesor asistent, lector superior, lector și asistent - 850 ore.

4. Profesorul este obligat să furnizeze documentația educațională și metodică adecvată a tuturor tipurilor de muncă, enumerate în „lucrarea educativă“.

5. responsabil pentru distribuirea de studiu în conformitate cu instrucțiunile sunt șefi de departamente și protopopi.

6. Plata profesorilor - pe oră lucrătorilor efectuate în conformitate cu normele stabilite prin ordin al rectorului universității.

7. Pe perioada calatoriei a bolii profesorul este eliberat de tot felul de sarcini. Instalat pe această perioadă de activitate academică este redistribuit între ceilalți profesori de șef al Departamentului de lucru într-o zi de 6 ore ca urmare a reducerii activității științifice și metodică. Când profesorul a revenit la locul de muncă pentru restul perioadei până la sfârșitul anului este setat pentru a re-încărcare, pornind de la 6 ore zi de lucru.

- managementul, oferirea de consiliere, de când cursul de lucru pentru un anumit grad și să participe la co-misiunea de a proteja cursul de lucru 9:00 la locul de muncă;

- bots curs de revizuire pa prin funcția de 1 oră;

- manual, consulul-tirozină-va-TION, și de a primi cursul de lucru privind disciplina 2 ore de lucru

Comisionul la primirea referatelor de specialitate (specializare) nu este mai mult de 3 persoane, dar nu mai mult de 15 de lucrări pentru un singur cadru didactic.

Orientare, consiliere, revizuirea finală de calificare lucrări de burlaci

- Orientare și consiliere 15 ore.

- Revizuirea chasa 2;

- HOOK președinte 1 h;

- membri ai CJS de 0,5 ore pe final de lucru

Comisia nu mai mult de 6 persoane;

Președintele CSJ nu mai mult de 6 ore pe zi;

Membrii SAC nu sunt mai mult de 4 ore pe zi;

locul de muncă nu mai mult de 8 pe profesor

Orientare, consiliere, revizuirea finală de calificare lucrează specialiști

- orientare și consiliere 30 de ore;

- Revizuirea 4 chasa;

- președintele SAC 1 oră pentru fiecare absolvent de muncă;

- membri ai CJS de 0,5 ore pe final de lucru

Comisia nu mai mult de 6 persoane;

Președintele CSJ nu mai mult de 6 ore pe zi;

Membrii SAC nu sunt mai mult de 4 ore pe zi;

locul de muncă nu mai mult de 8 pe profesor

pregătirea manuală a studenților în gradul de master, inclusiv de orientare, consiliere, de revizuire a lucrărilor de calificare finale ale maeștrilor

- orientare și consiliere 30 de ore;

- Revizuirea 4 chasa;

- HOOK președinte 1 h;

- membri ai CJS de 0,5 ore pe final de lucru

Comisia nu mai mult de 6 persoane;

Președintele CSJ nu mai mult de 6 ore pe zi;

Membrii SAC nu sunt mai mult de 4 ore pe zi;

nu mai mult de 3 lucrări pentru un cadru didactic

1) Profesorul este obligat să furnizeze documentația educațională și metodică corespunzătoare a tuturor tipurilor de muncă enumerate în secțiunea I „munca educativă“.

2) Distribuția studenților pentru executarea proiectelor și disertații produse la reuniunea facultate. Extras din procesul-verbal al reuniunii departamentului apare în departamentul de formare, împreună cu calcularea sarcinii didactice de scaune.

3) Repartizarea numărului total de ore alocate fiecărui absolvent între scaune individuale realizate soluție decan.

TIPURI DE LUCRU după-amiază

II.UCHEBNO metodologică și organizatorică
MUNCA METODICĂ

1. Pregătirea pentru curs, seminarii, lucrări de laborator, practica practice, educaționale.

3. Proiectarea schite mijloace de proiecție statice (diapozitive, diafilme, în Soby pentru codul-SKO-dressing și altele asemenea. P.).

4. Elaborarea planurilor adnotate prelegeri tematice de televiziune, scriind textul prelegerea pe conturul punerii în aplicare a tuturor orez-nkov, desene și diagrame-Vee-Zion termen-corp. Dezvoltarea script-ul de conferințe TV și revizuirea scenariului literar de prelegeri de televiziune.

5. Pregătirea pentru practica de producție (de grup și individuală), stagiar aplicațiilor ascultătorilor programe de reciclare și educație profesională suplimentară, FPK. Notă: Formarea se realizează, de obicei, la locul amplasării universitare, FPK profesori regulate.

6. Activitatea curenta pentru a îmbunătăți (predarea citirii. -, pasaj științific și metodologic literatura intrahigh sistemului de formare, studiul experienței avansate pro-izvodstvennogo, etc ...) calificarea pedagogică-TION.

7. Elaborarea planurilor de formare continuă a studenților la disciplinele fundamentale de bază și generale NYM profesionale. elaborarea unor noi specialități educaționale AJC noi.

8. Prelucrarea Curricula disciplinele academice curente.

9. Elaborarea de programe de formare pentru disciplinele nou introduse.

10. didactice Analizează materiale metoda CAL.

11. Pregătirea evoluțiilor metodologice privind utilizarea mijloacelor tehnice în procesul de învățare și de analiză a mate-riali facilități de instruire tehnică.

12. Suportul educațional-metodică și organizatorică-metodologică a sistemului de scor-rating de evaluare a cunoștințelor.

13. Formularea de noi și modernizarea laboratoare existente.

14. Pregătirea întrebărilor pentru controlul programată a cunoștințelor studenților. Elaborarea de locuri de muncă și de selecție a diferitelor documente pe hârtie de descărcare de gestiune și de termen, de examinare și temele, munca de laborator individuale și sarcinile de cercetare pentru a practica. Compilație de examinare a biletelor, inclusiv apartamente cu probleme. Realizarea lucrărilor de examinare la subiecții examenelor de admitere (IP-variabile și orale).

15. Formarea și competiția cu Stu-dent și solicitanți.

16. Vizitarea șefii de departamente și alte cadre didactice (vzaimoposescheny) clase.

17. Maparea de a oferi studenților cu literatura de învățământ pe un subiect.

18. Elaborarea unui program de semestru de lucru independent de studenți și subiecte UIRS.

19. Pregătirea programelor de specialități și direcții de lucru.

20. Activitatea asociată cu utilizarea tehnologiilor informaționale în procesul de învățare (probleme de dezvoltare, programe de depanare, și așa mai departe. P.). Cu raportare obligatorie.

21. Lucrări în Consiliul științific și metodologic al Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse, Biroul și Consiliul de asociere educațional-metodică și alte consilii permanente sau temporare, grupuri de lucru stabilite de Ministerul Educației și fondatorilor naukiRumyniyaili; consiliile editoriale ale revistelor științifice, etc .. organisme; în comitetele educaționale și consiliere metodologică.

22. Pentru a lucra la orientarea profesională a tinerilor să se înscrie în instituțiile de învățământ superior, precum și pregătirea Plecare-ment.

23. Pregătirea materialelor și participarea la însămânțată-daniyah: facultăți, consiliul universitar (fakulte-ta), științifice și seminarii metodice.

24. munca de organizare și metodică privind instrucțiunile organelor de conducere ale SQA superior-Loy și formarea sistemului.

25. Organizarea și desfășurarea activităților sportive extrașcolare (ocuparea forței de muncă cu privire la pregătirea fizică cu elevii din tabere recreative și sportive și tabere de antrenament, evenimente sportive, petreceri, spectacole de sportivi, competiții sportive).

26. Controlul formarea tinerilor spe-Aliste, cursuri practice, munca voluntară a studenților în timpul sărbătorilor.

27. Formarea și conferințe teoretice și practice.

28. Activitatea Consiliului științific al Consiliului disertație, Facultatea.

III. ACTIVITATEA DE CERCETARE

1. Punerea în aplicare a planului de lucru de stat bugetare de cercetare, acorduri colective privind cooperarea, acordurile cu privire la aplicare-reniu și așa mai departe. N. (tema Plumb de cercetare-vatelskoy științifică, directe-le activitatea de cercetare FUL pe acest subiect, lucrările privind punerea în aplicare a rezultatelor privind -uchno & D).

2. Scrierea și pregătirea pentru publicarea manuale, manuale. monografii, articole științifice și rapoarte cu privire la departamentul și conferința. Notă: Sub rezerva lucrărilor fără plată suplimentară.

3. editarea științifică de manuale, manuale manual-TION, monografii, articole științifice și rapoarte. Notă: Sub rezerva lucrărilor fără plată suplimentară.

4. Revizuirea manualelor, Pozo Bii, monografii, articole științifice, rep-ING și disertații, concurența și așa mai departe. N. materialelor (pentru întâlniri de facultate). Notă: Sub rezerva lucrărilor fără plată suplimentară.

6. comentarii Scrierea în aw aplicație Tor și invenție.

7. Lucrări pe panourile de editoriale ale revistelor științifice, lucrările colegiului de redacție, și așa mai departe. P. Op-ganah.

8. Lucrări în grupuri de consilii științifice, tehnice și științifice-metodologice și comisioane la administrarea învățământului superior. ministere și departamente.

9. Participarea la activitatea consiliilor de specialitate, consilii universitare, facultatea, în comisiile lor tehnico-științifică și științifico-metodice.

10. Ghid activitatea de cercetare a studenților din departamentul, facultatea, universitatea. Notă: în timpul orelor de școală.

11. Manualul explorează problematica laboratorul științific-vatelskoy.

12. Alte lucrări de cercetare științifică și metodică, industria de consultanță lucrătorilor, universități și altele.

Prorectorul pentru afaceri academice

Prorector pentru activitatea științifică

Șef Departament Juridic