În ceea ce privește învățământul superior
Deci, Buna ziua, dragi cititori Peekaboo. Mulți dintre voi în acest an pentru a intra în învățământul superior, și a citit despre ea ar fi foarte util pentru tine. Ei bine, cineva poate doar întrebam.
1. Du-te la o specialitate care esti cu adevarat interesat. Nu are nici un sens să facă în altă parte, din cauza prestigiului de specialitate.
2. Specializarea în continuare este posibil să se aleagă o altă. De fapt, universitatea învață mai presus de toate să se gândească și să învețe.
3. Am învățat să nu fie un programator, și eu pot spune cu siguranță că în liceu am într-adevăr nimic nu a învățat, și ceea ce am fost interesat și că vine la îndemână la locul de muncă (în acest moment, face independent) - este nevoie să te învețe. Prin urmare, angajatorul necesită adesea o experiență de muncă sau de portofoliu, deoarece nu toți absolvenții de facultate sunt capabili să se așeze imediat în jos și de a face munca.
5. Diploma Red. Da, se răcească. Dar imaginea reală nu este afișată. Diploma - este un indiciu că persoana a predat elementele pentru note bune. Nu mai. Ce fel el a făcut - întotdeauna în moduri diferite. De fapt, mă învață să candidați pentru diploma, care nu cunosc o placa de baza de pe hard disk. Deci, nu fi surprins atunci când realizare reacționează neutru.
De fapt, toate cele de mai sus - doar părerea mea. Toate lucrurile - succes la admiterea absolvenților - comision bun și calitatea muncii =)
415 128 plusuri minusuri
- top top
- în primul rând pe partea de sus
- top real
Ai sunat fapte bine cunoscute. Am știut toate astea de la conversații cu prietenii și rudele în vârstă de 16 ani mai mult.
„În liceu într-adevăr nimic nu a învățat“ - și aici un punct de discuție. În jurnalism în universitatea mea am învățat. Dar ai dreptate - probabil depinde de specialitate.
Dezvăluie ramura 15
Dezvăluie ramură 2
huyusnostyami, a studiat la stevika ani a spus de televizoare tub, și, în general, pentru tot timpul am fost interesat de predarea numai discipline, nu învață
Descoperi ramură 0
ei împotriva Mata și așa mai departe nimic impotriva nici o idee. Și beneficiul l profesorului au fost robuste, practic. Dar, în cele din urmă a fost zgură la un nivel, dacă nu mai mare