Funcțiile și disfuncții ale instituțiilor sociale
Împreună cu universalul, există funcții specifice, adică. E. Aceste funcții sunt inerente într-una și care nu sunt inerente în alte instituții, cum ar fi reproducerea noilor generații (instituția familiei), obținerea mijloacelor de subzistență (producție) de orientare și pentru a menține ordinea în societate (statul) deschiderea și transferul de noi cunoștințe (știință și educație), administrarea de ritualuri (religie).
Dacă instituția aduce în loc de prejudicii publice bun, o astfel de acțiune se numește disfuncție. De exemplu, funcția instituției de învățământ - pregăti specialiști bine-rotunjite. Dar dacă el nu își face treaba în cazul în care educația livrat prost, societatea specialiștii necesari primește. Școlile și universitățile avansezi amatori de viață. Funcția este astfel transformată în disfuncție.
De exemplu, la sfârșitul anilor '60 URSS se pregătește specialiști cu studii superioare pe cap de locuitor decât orice țară din lume. Nivelul sistemului de formare și de educație au fost, probabil, cea mai mare de pe planeta. În statul american a dezbătut problema o provocare pentru lumea sistemului de învățământ sovietic. Americanii dezvoltat rapid un sistem practic de măsuri cu scopul de a prinde din urmă cu și depăși Uniunea Sovietică în acest domeniu. Anii au trecut. Și astăzi, elevii și studenții noștri - unele dintre cele mai educate. Dar, în general, sovietică, și apoi sistemul de învățământ românesc în perioada de la 70 din 90 de ani dezvoltat prea lent. A existat un decalaj serios între cunoștințele teoretice și abilitățile practice ale studenților de tineri profesioniști. În întreprinderile cu cunoștințe avansate de tehnologie universitară nu este suficient, dar în cazul în care au fost de lucru cu echipamente învechite, cunoașterea a fost prea mult.
Funcția și disfuncție sunt clare, că este declarația oficială, toate conștient și evident pentru toți, și latente, adică ascunse, nu o declarație. funcțiile instituțiilor sunt explicite necesare. Ele sunt formate și sunt declarate în codurile și securizat sistem de statusuri și roluri. funcțiile Latent sunt exprimate în rezultatele nedorite ale activităților instituțiilor sau persoanele care le reprezintă. Astfel, un stat democratic, a fost înființată în România la începutul anilor '90, prin intermediul Parlamentului, guvernul și președintele a căutat să îmbunătățească viața oamenilor, de a stabili relații civilizate și să inspire cetățenilor să respecte legea în societate. Acestea au fost scopuri și obiective clare. De fapt, țara a crescut nivelul de criminalitate și a nivelului de trai a scăzut. Acestea sunt rezultatele funcțiilor latente ale instituțiilor. Funcția Explicit indică faptul că oamenii ar dori să realizeze în cadrul unei instituții, și latente - care a ieșit din ea.