Folosind metoda experimentală în rețeaua socială de studiu psiho-pedagogic

Experimentul este una dintre metodele de bază ale cercetării științifice. În ceea ce privește experiment științific general, este definit ca o metodă specifică de investigare, care vizează verificarea și aplicată ipoteza științifică necesită logică riguroasă și dovezi bazate pe fapte fiabile. În experiment, creează întotdeauna o situație artificială (experimental), a subliniat motivele fenomenului, sunt strict monitorizate și evaluate de investigarea acțiunilor din aceste motive, se dovedește legătura dintre fenomenele studiate.

Esența metodei experimentale este aceea că experimentator în mod deliberat creat și controlat mod modifică condițiile în care acționează studiat subiectul, îl confruntă anumite sarcini și modul în care acestea sunt rezolvate, judecătorii care rezultă din aceste procese și fenomene.

Experiment (lat Experimentum -. Test, experienta) - strategia de cercetare, care se caracterizează prin aceea că se desfășoară într-o observație direcționată a oricărui proces într-un mediu reglementat modificări ale caracteristicilor individuale ale cursului său. Astfel, există o ipoteză de testare.

Pentru probleme practice, este important ca, pentru a desfășura activități de cercetare în aceleași condiții cu diferite discipline, care experimentatorul poate stabili vârsta și caracteristicile individuale ale proceselor mentale la fiecare dintre ele.

Principalele caracteristici și obiective ale experimentului

Principalele caracteristici ale experimentului. condiționată de puterea lui, după cum urmează.

1) In cadrul experimentului, cercetătorul însuși este studiază fenomenul, în loc să aștepte, la fel ca în observarea obiectivă ca un flux aleatoriu de evenimente îi va da ocazia să-l respecte.

2) având capacitatea de a induce fenomenul în studiu, care experimentatorul poate varia, să modifice condițiile în care are loc fenomenul, în loc, la fel ca în observația simplă, să le ia pentru ceea ce le dă un caz.

3) izolarea condițiilor individuale și modificarea uneia dintre ele, menținând în același timp neschimbate restul experimentului relevă astfel importanța condițiilor individuale și stabilește conexiuni regulate le definesc procesul studiat. Experimentul este, așadar, un instrument metodologic foarte puternic pentru a identifica modele.

4) Conexiunea regularități dintre evenimente, experimentatorul poate varia nu numai condițiile în ceea ce privește prezența sau absența acestora, dar și rapoartele cantitative. Experimentul stabilit care permite formularea matematică cantitativă a legilor. În principal, datorită științei experimentale a ajuns la descoperirea legilor naturii.