Factori de educație publică țiilor - pedagogie

Religia - un factor esențial în formarea spiritualității individuale. spiritualitatea umană este, desigur, nu este doar o religie. Un fanatic religios, ca un extremisti atee militante, este în sufletul de respingere, anxietate, chiar și alarmă. Ateu, recunoaște libertatea de conștiință, de înțelegere a valorilor morale universale, nu poate ceda nici un credincios în spiritualitate. , alternative care se exclud reciproc. Aici nicăieri extreme viața polisilabic, democrația în toate domeniile, în special în educație, este de neconceput fără pluralismul de opinii, atitudini, credințe.

Credința în Dumnezeu nu poate și nu ar trebui să devină o modă, deoarece componenta principală a acestui sector este iubirea omului. Prin ea însăși, în afară de toate relațiile interpersonale complexe, credința în Dumnezeu nu poate fi salvarea oamenilor în viața spirituală. Este important să se interacțiunea armonioasă a tuturor părților la viața spirituală.

Religia și este aproape de o astfel de însumare, un fel de factor final al educației, ca un exemplu, un exemplu ideal al simbolului. Dar religia în sine, de asemenea, în mai multe detalii, poate chiar decisiv, rezumă toți factorii anteriori. Natura este divin - nu este doar poezie. Venerarea naturii ca întreg și componentele sale individuale, pornind de la Soare și terminând cu Orioles solare - nu este doar un păgân, este ceva mai mare decât un exclusiv sau budism sau mahomedanism. păgânii Mari din regiunea Nijni Novgorod doar ceva 8000. Ei s-au păstrat prin îndumnezeirea faunei sălbatice native. Salvați și spiritualitate. zeificarea Pagan naturii conservate în majoritatea oamenilor. poet român Semyon Nadson la vârsta băiatului în jurnalul său: „Caracteristica cea mai importantă și distinctă de oameni trăiesc - o iubire de natură, capacitatea de a admira, de a cunoaște frumusețea și profund simt superior lui tot ce este frumos și mai mare.“ Dragoste de natura - a iubirii universale, cum ar fi dragostea lui Dumnezeu.

Fără iubire nu există nici credință, nici o religie. Mama mea, un țăran needucat simplu, atunci când i-am spus că ar fi bine să construiască o biserică în satul nostru, cu durere a spus: „Nu, o facem nu va fi niciodată. ? "-" De ce? „- întreb. - „Nu ai nici o idee, fiul meu, cum sătenii au devenit săraci. Prea mult nerușinarea care ar putea avea nevoie de Dumnezeu. "

Păgânismul Vechii greci și moderne Mari, shamanism de iakuții, buriaților lamaismul - o bogăție spirituală a întregii omeniri. Religia în sine are o sarcină puternică de spiritualitate, dar înseamnă o mulțime de ritualuri legate de: simbolurile credinței, rugăciune, mărturisire, comuniune, botez, nunta, înmormântarea. Toate acestea, de a aduce omul lui Dumnezeu, înălțând-l. Arhitectura, clopot de apel, serviciu solemn, lumânări de trezire lumină, icoana-pictura - impactul lor asupra sufletului chiar și cu greu îndrăznesc să nege grosolan, vulgar materialist care cunoaște doar un singur lucru: Dumnezeu nu există, pentru că nu există.

Tema principală a tuturor religiilor - educația copiilor. În creștinism, tema principală - mama și copilul. Mama se ridică la nivelul divin, fără o mamă poate fi nu numai nici erou, nici poet, ci și un fiu al lui Dumnezeu. În creștinism afirmă sacralitatea iubirii mamei. Știi ce spun ei musulmani ortodocși predmechete înainte de a intra în sala de rugăciuni? Despre copii și nepoți, doar despre ele - evaluare, caracteristici, schimb reciproc de opinii cu privire la hotărârile lor.

potențialul educativ al doctrinelor religioase tradiționale este enormă. Cărțile sacre pentru copii - lecții morale. Și chiar dacă acestea sunt din familii atee, cunoașterea credința strămoșilor lor, fără îndoială, va juca un rol important în dezvoltarea lor spirituală. Foarte edificator viețile sfinților ortodoxe, cum ar fi Sf. Anastasia Martirul (777-794): băieți gazdă artizan la Salonic, a decis să salveze privind taxele, și pentru că privilegiul invocat musulmanii a ordonat Anastasia rochie Turk și așa să introducă ilegal mărfuri prin vamă. Trucul nu a funcționat: ofițerii vamali suspectat ceva și a cerut să citească o rugăciune musulmană de la el. Tânărul roși și nu a putut spune nimic, el a fost dus la cap. Asta ar putea elibera un om, luând banii, dar el a decis să devină celebru și a cerut să se convertească la Islam. Anastasios nu a chickened afară și a refuzat. l-au scos la mullah, cinci martori a spus că o incorectă blasfemiat Profetului. Tânărul a răspuns sincer că nu a spus nimic, deși cred că da. El a fost condamnat să fie spânzurat, dar el încă a murit în drum spre spânzurătoare de bătăi. Astfel, lăcomia și ambiția ortodoxă musulmană, unită, ruinat o credință umană solidă și onest.

În această poveste - oameni de avertizare cu privire la inadmisibilitatea fanatismului religios, nevoia de a fi tolerant între ele, pentru a evita conflicte. La urma urmei, Mohamed însuși a avertizat: „Oricine ofensează Hristos și mă jignește.“

Se pare ironic faptul că de mai mulți ani în țara noastră au fost excluse din pedagogia și de învățare numele celor mai mari învățători ai omenirii - Buddha, Hristos și Mahomed. conceptele lor etice și pedagogice comune este de necontestat. Să le examinăm în detaliu.

Este important de remarcat faptul că Buddha a vorbit oamenilor în propria sa limbă. Modul de predicare și de predare, utilizarea abil de povestiri, parabole, proverbe, fără îndoială, a contribuit în mare măsură la faptul că salvie ar putea atrage inimile oamenilor obișnuiți să-l în droves credincioși. O mare importanță a fost, de asemenea, personalitatea și patronajul regilor puternici profesorului. Dar toate acestea s-ar putea cu greu oferi succesul de predare, dacă el însuși nu a mers pentru a satisface nevoile maselor.

Buddha este inspirat: „Eu învață că există o acțiune, cazul va“. Ca și creștinismul, budismul pune principala virtute a iubirii. Puterea iubirii este proclamată mare. Cine arată dragostea, el are din această opt avantaje: Doarme bine; se trezește bine; El nu are vise rele; oamenii să-l trateze bine; toate celelalte ființe să-l trateze bine; zei să-l protejeze; foc, otravă, sabia nu-l doare; în cazul în care este asimilat și nu pe nimic, va intra în lumea lui Brahman (cel mai înalt cerul). " Buddha a încurajat pe alții să trăiască în dragoste: „Ca o mamă protejează copilul ei, singurul ei copil cu viața lui, așa că ar trebui să fie luate o iubire nemărginită pentru toate ființele. Întreaga lume ar trebui să fie luată o iubire nemărginită - la partea de sus, la cel mai mic, să fie egal cu noi pe termen nelimitat, fără minciuni și rivalitate. În picioare, mersul pe jos, stând, culcat, atâta timp cât o persoană este treaz, el ar trebui să-și exprime un astfel de aranjament. Aceasta se numește viață în Dumnezeu. " Iubire, compasiune, implicare prietenos și liniște face viața în Dumnezeu, dar sursa din ultimele trei este dragostea, care ocupă primul loc. În Dhammapude a spus: „Vrem să trăim fericiți, fără ură între dușmani; fără ură, vrem să trăim printre cei care ne urăsc. Bezgneviem cuceri furie; cuceri răul cu binele; cadouri cuceri zgârciți; adevăr cuceri un mincinos. "

Dar porunca principală: „Să nu ucizi“, „Să nu furi“, „Tu ar trebui să trăiască în cumpătare“, „Să nu te culci“, „Nu trebuie să bei bauturi intoxicante“.

Budismul, un sistem de interdicții, formând un om perfect. Unul dintre ei - nu păcătuim nici un gând, cuvânt sau organism. Sins de gândire: lăcomie, mânie, tendința de a se îndoi; Păcatele cuvinte: minciuni, calomnie, blestem, palavrageala de mers în gol; păcate ale organismului: uciderea, furtul, actul sexual nedozvolitelnoe.

În dicționarul de frecvență al Evangheliei, după cuvântul „Dumnezeu“, urmat de „profesor“, „elev“, „Love“, „Bun venit“. Iată câteva precepte mai creștine, porunci, „Oricine face fapte rele urăște lumina și evită-l, la josnicia acțiunile sale nu au ieșit“; „Nu judecați după aparențe, ci judecați de ceea ce este cu adevărat dreptate“, „Cel care nu iubește este mort“; „Dragi copii, iubirea noastră nu ar trebui să se limiteze la cuvinte și conversații, acesta trebuie să fie exprimate în acțiuni și să fie reale“ (Evang.). Nu sunt aceste porunci sunt baza pedagogiei populare?

Există multe de învățat de la Hristos și profesor de școală înainte de clasă să vină ucenicilor: „Dacă oamenii vor urma învățătura mea, vei deveni cu adevărat ucenicii Mei. Vei înțelege adevărul, iar adevărul va aduce ușurare „; „Lăsați copiii să vină la mine“; „Ucenicul nu este mai presus de învățătorul său, dar toată lumea a terminat de predare va fi ca învățătorul lui“; „Ucenicii au zis:“ Ascultă, chiar acum vorbești în mod clar, și nu în parabole Acum știm că Tu știi toate lucrurile, și să răspunzi la întrebările înainte de a le va cere „“. Dar rugăciunea de astăzi Optina bătrâni: „Doamne, dă-mi pace de spirit pentru a găsi ceva care mi-ar aduce la ziua de azi. Dă-mi un total să se predea voința Ta sfântă. La fiecare oră din această zi, peste tot instruiască și să mă susțină. Ce am primit vestea în timpul zilei, învață să le accepte cu pace sufletească și o convingere fermă că toți vor sfânta Ta. În toate faptele și cuvintele mele ghid gândurile și sentimentele mele. În toate situațiile de urgență, nu mă lăsa să uit că toate dezvăluit ție. Învață-mă în mod direct și inteligent acționează cu fiecare membru al meu nu dureros o familie, nimeni nu este confuz. Dă-mi puterea de a suporta oboseala a zilei și toate evenimentele din cadrul acesteia. Direcționează voia mea și învață-mă să mă rog, să sperăm, să creadă, să iubească, să tolereze și de a ierta. Amin. "

În Coran, cea mai mare forță a poruncilor milă. Ele sunt în ton cu creștinul. pomana Razdavanie - legea imuabilă a dreptății și datoria morală a credincioșilor: „Fa altora ceea ce doriți să și ai ajuns.“

Mohammed predică o corectitudine nobilă și sinceritate în acțiunile sale. „Oh, negustorii! - a spus el - minciuni și înșelăciune asemănătoare comerțului; Curățați-l ca pomana, da orice mila, ca și în cazul în care în ispășire; pentru că mânia lui Dumnezeu înșelăciune, și milostenia înmoaie furia lui. Vanzarea lucru fără valoare și ascunde defectele sale este mânia lui Dumnezeu, și blestemul îngerilor. " „Nu utilizați nevoile altora să-l cumpere pentru un cântec; cel mai bun pentru a le elibera din sărăcie. " „Nu face nedreptate altora - și nici nu va fi nedreptățit. În cazul în care debitorul este dificil să plătească datoria, creditorul trebuie să aștepte până când acesta va fi ușor, și, mai mult, dacă el va plăti o taxă în caritate. " „Hrănim pe cei flămânzi, bolnavi vizita și eliberați prizonierii, dacă el este nevinovat.“ „Nu te uita vecinul furios, și nu umbla pe pământ rușine:. Pentru că cel mai nerecunoscător toate vocile este vocea fund“

Religia - cel mai mare rezervor al culturii umane. În mod izolat de ea, suntem construirea unei case de încredere, fragilă a spiritualității. Mari profesori înțelepciunea omenirii sunt spiritual bogat, și profesori și studenți. Buddha a spus ucenicilor săi: „Fii propriul lumini.“ Hristos a stabilit exemplul studenților profesor. Mohammed, un profesor al multor națiuni, a fost unul dintre cei mai mari devotatii omenirii. Invataturile sale a devenit fundamentul tuturor culturii arabe. Da, și în pedagogie populară a celor care pretind islamul, drumul nu va găsi fără Coran. Secular, școală și pedagogie de familie a pierdut o mulțime, de cotitură departe de un astfel un puternic factor de educație, ceea ce este religia.