Experții au discutat ceea ce este mai important pentru lecția de istorie - profesor sau manual - RIA Novosti

„Ceea ce nu am fi trimis manual - profesorul va lucra cu poziția El este șeful.“ - coleg susținut, reprezentantul gimnaziului metropolitane №1543 Alexey Kuznetsov.

Un număr de experți și-a exprimat speranța că procesul educațional este manual importantă. Unul dintre ei a fost un profesor de gimnaziu №1513 Denis Kobba, care a declarat că îi învață pe copii bazate pe standardul, dar în același timp, încercarea de a ridica un manual, care ar fi mai aproape de problemele din examen.

„Istoria - acestea sunt fapte, nu adevărul, dacă dorim să creăm un program istoric pentru întreaga țară, suntem în orice caz, nu ar trebui să fie tăcut în legătură cu ceva și ar trebui să fie un manual, în cazul în care copilul în caz de dezacord cu un profesor ar putea să se uite ... şi trebuie să fie on-line, în cazul în care studentul ar putea arăta, de asemenea, „- a spus Cobb.

În același reprezentant timp al Universității de Stat din Moscova, Andrei Kovalenko, vorbind despre importanța de manuale, el a spus că acesta este un instrument de socializare și ar trebui să facă un tânăr mândru de țara lor, și să nu provoace o dorință de a merge în străinătate.

Cine a participat la un talk-show de studenți a vorbit mai multe despre mai multe surse de informații pe care acestea sunt cel mai des folosite pentru a produce cunoștințe istorice - familia, internetul și documente istorice.

În plus față de rolul profesorului și manualul în studiul istoriei participanților la discuție a ridicat, de asemenea, problema ce formă ar trebui să fie copii de predare.

„Când Socrate a fost un dialog, care se presupune că părțile vor să audă reciproc aici se referă la cadrele didactice, elevii, părinții Sunt pentru că a fost dialogul, dar problema cu a doua parte -... Cum studenții se doresc un dialog?“ - solicită un membru al Prezidiului Asociației Profesorilor de Istorie și Științe Naturale, director al școlii Moscova №1741 Pavel Pankin.

La rândul său, șeful programelor educaționale ale „Memorial“ Irina Shcherbakova a spus că, în timp ce în România nu există nici o cale unică a secolului XX, care împiedică un astfel de model de învățare.

„Dialogul nu funcționează transformă o conversație cu un mut surd, dar există un drum de imagine noastră în manuale este formată de către stat, și nu de om ...“ - a spus ea.

În opinia ei această situație ar trebui să fie schimbat.

„Am realizat că nu am înțeles Sunt de acord a eșuat Care sunt profesori ..“ - parafraza Socrate, a conchis talk show său, redactor-șef al „Ecoul Moscovei“, Alexei Venediktov.

Utilizatorul este obligat să nu încalce legislația în vigoare în România.

Utilizatorul este obligat să fie respectuos altor Commenters, cititori și persoane fizice care se face referire în materialele.

Scrisoarea trebuie să cuprindă:

• Subiect - Returnarea
• utilizator Autentificare
• Explicarea acțiunilor care încalcă regulile de mai sus și a rezultat într-un bloc.

În cazul în care moderatorii consideră că este posibil pentru a restabili accesul, se va face.

În cazul unor încălcări repetate ale regulilor și utilizatorul de acces nu poate fi Blocați restaurate, de blocare atunci este completă.