Excursii, cani subiect - pedagogie - mm Biblioteca fitsula de manuale românești
Spre deosebire de turul al lecției ca formă de organizare a formării este că nu poate fi strict limitată în timp, și cel mai important simțul nostru - percepția elevilor de obiecte și fenomene în novtsi mediul lor naturale, în funcție de excursii în cazul în care în procesul de învățare este împărțit: în raport cu planul de învățământ - curriculare și extracurriculare; conținut - subiect și combinate; la momentul saltelei pe erialu care a studiat - intrare, curent, rezumat, educație pentru subiect - botanică, zoologie, chimice, fizice, și în.
Este important la etapa finală a turului Ele pot fi o discutie pe site-ul tur, timp în care elevii obține răspunsuri la întrebări, clarifică definiția de cunoștințe teoretice și practice ale curriculum-ului pe această temă, cu toate acestea, activitatea principală se face în sala de clasă pe excursii materiale, elevii pregătesc rapoarte sub forma unor scurte descrieri, colecții, care au prezentat ulterior la observația expoziție am făcut în timpul turneului, pe care le folosesc aceste lecții, studiind materіal relevante.
Valoarea este de a descoperi că studenții sunt cunoștințe ilustrative in vivo, pentru a da un material bogat pentru fenomenele de observare percepute de integritate, acumula bogat material pentru funcționare picior excursii au, de asemenea, o influență pozitivă asupra elevilor sferei emoționale.
le cheltui în conformitate cu planul general al educației școlare (complete și la subiecții individuali) și în afara excursii educaționale pentru anul universitar, semestru, trimestru
cani subiect
Ele sunt create din diferite discipline academice (matematica, fizica, chimie, literatură, etc.) studenților interes al activităților lor, cercurile sunt adesea membri nume interesante cercuri care fac obiectul ia s participarea la activități de masă educaționale, seri tematice, competiții, concursuri, săptămânal și lunar lungi cunoștințe, să publice ziare și ziare de radio, almanahuri contribuie la aprofundarea cunoștințelor și a crește interesul pentru discipline academice cluburi tehnice ajuta elevii stăpânească anumite specii ar trebui să aproape nd activități de a dobândi cunoștințe și competențe profesionale este important ca activitatea cercurilor tehnice au avut zone publice, de exemplu, membrii grupului radio, în plus față de studiul de radio, poate pregăti emisiuni în shkolі shkolv.
Fond, tehnic și cluburile sportive au forme de organizare extrascolare de formare sarcina lor este de a aprofunda construi pe lecțiile învățate, interesele de dezvoltare și abilitățile copiilor care organizează cercuri Obote ro, profesorul nu trebuie să uităm de munca morală, elevii de educație estetică și fizică trebuie să aibă grijă de nivelul înalt de organizare în clasă; să implice cercuri mulți copii; asigură activitate și independența studenților la zanyatt.