Eveniment de formare a abilităților de cooperare și de competență socială, în medie, copii
- Stimula capacitatea de a coopera între ele.
- Încurajați-i pe copii să aleagă o activitate de distracție și de a crea „produse“ ale activității.
- Intensifică cunoștințele și abilitățile copiilor, să încurajeze utilizarea muncii independente de metodele cunoscute de activitate productivă.
- Dezvoltarea capacității de a demonstra realizările lor în fața altor copii. Hraniti încrederea în sine, dorința de a fi independent și calificați.
Materiale si echipamente: forme geometrice pentru a produce un om de zăpadă; jucărie om de zăpadă cu un mecanism; Materiale pentru creativitatea copiilor: pentru modelare lut, desen creioane si vopsele, carduri de reducere cu foarfeca; mozaic; Lemn designer de „arhitect“ și jucării Kinder.
Stand tipi într-un cerc și se țin de mână vom juca. Se repetă cu mine.
Ne ținem de mâini reciproc
Și noi stăm în același cerc!
Împreună, suntem o forță mare!
Putem fi mic! (genuflexiuni profesor).
Poate și mai mult! (Mâinile ridică în sus.)
Excelent!
2. conversație situațională.
Să stea pe scaune într-un cerc.
- Spune-mi baieti, ceea ce copiii numit mare? (Mentor poate da un eșantion de la începutul frazei: „Începe să răspundă astfel încât să puteți fi mai numit copii ....“ Copiii repete fraza și sfârșesc prin a spune ..)
- Există în grupul nostru sunt copii mari? Desigur, există. Și, băieți, copiii mari sunt capabili de a reciproc pentru a juca împreună, să negocieze, să cedeze reciproc, să se angajeze în auto și interesante lucruri împreună pentru a face un singur lucru.
Astăzi, propun să arate tuturor celor care au venit să ne viziteze, care suntem mari, ceea ce și modul în care suntem capabili să facem. Sunteți de acord?
3. Exercitarea „face un om de zăpadă“
Declarația sarcinii de învățare. Crearea motivației.
Uite, băieți, aici diferite forme geometrice. (Mentor arată copii situată pe o masă cercuri albe mari, mijlocii, trapez mici, albastru, un mic triunghi portocaliu, siluete de ramuri de culoare maro, două cercuri negre și, de asemenea, în funcție de numărul de copii pot fi cercuri mici -., Buton, oval - pentru picioare. prezența diferitelor părți trebuie să corespundă cu numărul de copii.) cred că se poate face pe cineva. Ghici cine? (răspunsuri pentru copii.)
Desigur, puteți ghici cu ușurință, deoarece săptămâna trecută, fiecare dintre noi, pictate și sculptate om de zăpadă lui. Și astăzi vreau să vă oferim, la fel de mult ca și băieții toți împreună pentru a pune un om de zăpadă aceste detalii.
Hai să facem așa cum ți se spune.
Ghid o misiune
- Deci, de unde începem ... Arina? (Mai jos am pus cel mai mare cerc.)
- Cine are cel mai mare cerc, băieți? (Pauline).
- Bagaj Pauline cel mai mare cerc în jos.
- Ce să faci în continuare ... David? (Set cerc mai mic).
- Cine are, băieți? (Sveta).
- Unde ai pus cercul tău de lumină? (Pe un cerc mare.)
- Acum, ce fac ... Kate? (Pune un mic cerc.)
- Ce să faci în continuare ... Jaroslav? (Pune cercuri mici pentru ochi și un triunghi în loc de nas, ca și cum ar fi un morcov.)
- Ce lipseste de pe fata? (Nr cavitate).
- Cum pot face gura mea? (Egal marcator.)
- Cine vrea să facă asta? Vă rugăm să Wick trage gura. (Copil atrage.)
- În cazul în care pentru a pune siluete de ramuri, care au .... Pauline? (Din diferite părți ale cercului din mijloc.)
- Am ajuns sa răspândit om de zăpadă Sasha? (Nu, nu are capace.)
- Kohl, în cazul în care puteți pune figura ta? (Punctele de profesor la un trapez.) (Pune pe cap ca o găleată în loc de o pălărie.) Etc.
momentul 4.Syurprizny (apariția snowman jucărie).
Știi, băieți, când oamenii fac un singur lucru împreună, se întâmplă miracole. Și acum, de asemenea, magia se întâmplă. Vrei să-l vezi?
Apoi închideți ochii. (Profesor iese din cutie de jucărie și elimină un om de zăpadă de hârtie În același timp, rosteste cuvintele :. „Unu, doi, trei, a se vedea.“)
Uite, băieți, în loc de hârtie a apărut nostru om de zăpadă om de zăpadă jucărie. Îți place? Simțiți-l. (Profesorul oferă o oportunitate pentru fiecare copil să facă o acțiune tactilă:. Bajbaie, atingere, Pat om de zăpadă)
Să-ți spun un secret! Acest om de zăpadă nu este obișnuită. El știe cum să fie fericit. Și când este paiete fericit distractiv. Asta e. (Profesor imperceptibil mecanism include jucării.)
5. Activități intereselor copiilor productive.
Declarația sarcinii de învățare. crearea motivației
Vă rugăm să Snowmen foarte ușor. Trebuie doar să-i arate ce se poate face: desena o imagine, sau se taie cărți poștale pentru a construi ceva din blocuri, a pus un mozaic sau de meserii oarbe. Fă ce vrei.
Băieți, v-ar dori să vadă încă o dată cât de distractiv paiete om de zăpadă? Atunci vino cu mine. (Educator aduce copii la masa pe care materialele și echipamentele prevăzute pentru activități productive primul tabel -. Desenul, al doilea tabel pentru modelare, al treilea tabel -. Pentru a decupa, a patra pentru construirea preparat la fiecare masă Echipament pentru trei copii. Dar profesorul ar fi trebuit să prevadă că același tip de activitate poate alege un număr mai mare de copii, iar apoi echipamentul trebuie să fie adăugate rapid. pentru a nu aglomerați copiii spațiului de lucru, acesta poate fi plasat pe raftul de sus al dulapului sau otkrytog pe raftul de deasupra nivelului capului copilului, stând la masă.)
Alegeți o anumită lucrare interesantă pentru una dintre aceste tabele și ceva de moda o, sculpta, vopsea, construi sau pune un mozaic. Când a terminat, pune munca pe acest tabel pentru toate pentru a vedea și om de zăpadă și de copii, iar oaspeții noștri ce ai priceput. Faptul că nu este necesar să se aducă skonstruiruete. Noi înșine am venit pentru a vedea lucrarea.
Puteți lucra pe una sau cu altcineva împreună. Dacă lucrați împreună, da reciproc și să negocieze.
Treci la treabă. (Copiii au posibilitatea de a acționa pe cont propriu pentru acei copii care aleg să lucreze împreună, trebuie să ne anunțați. „În primul rând decide, împreună ceea ce va face, și apoi sunt de acord cu privire la cine va face ce.“)
Munca independentă a copiilor
În cazul în care copiii nu se vor termina de lucru, în același timp, ne propunem pentru a elimina locurile de muncă. Și când cei mai mulți dintre copii gratuit pentru a juca un joc de „Radio“ <Приложение 1>, de așteptare pentru ceilalți copii. Jocul va ajuta la schimbarea focalizarea, dar nu risipită, și de a salva de importantă partea finală a evenimentului.
Evaluare și monitorizare
baieti bine făcut, ai făcut-te astăzi de lucru atât de diferite și frumos. Hai să facem spectacol.
Uite, băieți, pe om de zăpadă, indiferent dacă îi place munca noastră? (Snowman paiete).
Dragi părinți! Vă oferim o modalitate foarte bună de a permite copilului să se simtă un sentiment de mândrie în pașii lor mici pe drumul spre maturitate. Păstrați o listă de realizări la domiciliu.
Știri asociate: