Dicționar a teoriei sistemelor educaționale

principiile educației

Principii de educație (pentru A.V.Mudriku) - Cerințe generale, care definesc procesul educațional prin intermediul unor reguli, regulamente și recomandări.

Principiul unei orientări umaniste a educației - necesită o atitudine consecventă a profesorului de a elevului ca un subiecți responsabili și independente de propria lor dezvoltare.

Punerea în aplicare a principiului orientării umanistă a educației în practica de influență efectivă asupra dezvoltării în reflecția elevului și auto-reglementare; formarea relației sale cu lumea și lumii, să se și el; privind dezvoltarea stimei de sine, responsabilitate, toleranță; cu privire la formarea personalității - purtătorul relațiilor democratice și umane în societate.

În conformitate cu principiul educației prirodosoobraznosti o persoană să cultive anumite atitudini etice față de natură, planeta și biosfera în ansamblu, precum și de gândire de mediu și de resurse și de comportament.

educație kulturosoobraznosti Principiul - într-o interpretare modernă sugerează că educația ar trebui să se bazeze pe valorile universale ale culturii și construite în conformitate cu valorile și standardele diferitelor culturi naționale și caracteristici specifice inerente în tradițiile diferitelor regiuni, care nu contravin valorilor umane.

În conformitate cu principiul profesor de educație kulturosoobraznosti în fața sarcinii familiarizării copiilor, adolescenților, tinerilor la diverse straturi ale culturii etnice, societatea și lumea în general. Este esențial ca formarea a ajutat persoana în creștere pentru a naviga schimbările care au loc în mod constant în sine și în lumea din jurul lui. Este important ca educația l-au ajutat să „se potrivesc“ în realitățile în schimbare ale vieții, pentru a găsi modalități de a auto-realizare și auto-afirmare, adecvată la aceste realități.