Dezvoltarea metodica (limba română, clasa 2), pe orfogrammy poziția slabă a sunetelor vocale,

examinarea №2

pe „poziții slabe orfogrammy a vocalelor“

Înregistrare 1, înlocuind înregistrarea sunetului literal. Orfogrammy poziție slabă sări.

[Bal 'ay' și a căzut 'ana în L' a 'il' pe pakryta ISU add-iarbă Kavry]. [Sasha l 's ezhyt pe' IML „e]. [Aici l 'fl' DACĂ „nămol]. [Hood 'am Ball' timid 'CMM e' e“, și]. [Deasupra lacului 'pagina IRAM încercuite' Icaza]. [Și acolo capcană pas 'e B' ezhyt l „Is]. [X 'isch' n 'Itza ondulat ryzhym Khvastov și p' Ila 'înțeles' Islas 'to n' es].

2. Scrieți cuvântul în două coloane. Primul - un cuvânt cu orthograms poziție slabă, în al doilea - cu orthograms poziție puternică.

[Drazdy]. [Ak Sarn“]. [PCMF]. [Acoperisuri]. [Piles' a]. [Hlapushka]. [Uzhyn]. [Walcz ata“].

3.Iz scrie o lista de numai acele perechi de cuvinte, în care există alternative vocalele pozițional. Se specifică exact care sună alternativ.

[KGS] - [sama]. [Sleep] - [fiul]. [Zhyr] - [febră]. [Blackbird] - [drazdy]. [CN 'EH] - [CH' jug].

examinarea №2

pe „poziții slabe orfogrammy a vocalelor“

Înregistrare 1, înlocuind înregistrarea sunetului literal. Orfogrammy poziție slabă sări.

[Oc 'yn']. [Str lung 'IT' e 'și Tura' și h „izhy, skvartsy]. [În grădini și n 'm stait ISU' ishyna]. [C a căzut 'yo' eliminat 'și xa' iba]. [Blow 'halodny ut' etry Oe“]. [B 'ASTA merge PRAHL' ivny 'e Give' și]. [Skoura s'ima]. [Pentru u d 'ir' ev 'd e în grădină 'IP' karmushk atom“].

2. Scrieți cuvântul în două coloane. Primul - un cuvânt cu orthograms poziție slabă, în al doilea - cu orthograms poziție puternică.

[Fallen 'a] [pere] [Shir'], [p 'și b' APOS], [m '[imnata urbane] h [Lădițe]'] [v „ins].

3. Din lista, scrie în jos doar câteva cuvinte, în care există alternative vocalele pozițional. Se specifică exact care sună alternativ.

[Art 'APOS] - [articolul' Aisne] [xa 'eb] - [xa' iba] [partea] - [Tank] [Cursa] - [rouă] [akno] - [Windows].

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Scrisoare sări peste orfogramm poziție slabă

Lecția pentru sistemul DB Elkonin - VV Davydova „Scrisoarea sări peste orfogramm poziția slabă a vocalele si consoanele“ are loc în clasa a doua. La lecția copiilor lucra abilitatea de a scrie cu omiterea literelor“.

Selecția de sarcini și exerciții în limba română în școala primară. Subiect sistem „orfogrammy poziție slabă“ Elkonin- Davydova (Puteți utiliza alte materiale didactice).

Sinopsis din lecția a limbii române în clasa a doua a sistemului DB Elkonin - Davydov.

Lecția de sistem de formare în curs de dezvoltare.

Planul de un rezumat al lecției „vocalele slabe și puternice“

Scopul acestei lecții este de a dezvolta abilitățile elevilor de a scrie cu o trecere orfogramm vocalele poziție slabă. Utilizați o varietate de metode și tehnici de formare, precum și forme de muncă.

poziții puternice și slabe consoane zvukov.Pozitsii pereche consoane de afonie-voicing înainte sonoră.

Lecția este conceput pentru sistemul DB Elkonin-Davydov.

„Aducerea sunet într-o poziție puternică ca o modalitate comună de a verifica orfogramm poziția slabă“ (sistem de Elkonin - Davydova)

Tipul de lecție. stabilirea obiectivelor de formare.