Dezvoltarea metodica lectură (gradul 3) pe tema test literar „Ce fermecător acestea

test literar pe basme A. S.Pushkina „Ce dragă aceste povești!“

nume de obiect, clasă și tip de program educațional, care include materiale: UMK „Școala din România“, lecții de citire, citire extracurricular, activități extracurriculare, 3-4 clasa (utilizate și alte materiale didactice)

Material Demo pentru forme de lucru individuale sau de grup

Instrumente de învățare. computer cu programul PowerPoint, un proiector multimedia, tablă interactivă

Scop. cunoștințe de repetare și de consolidare a elevilor din basme AS Pușkin sub forma unui joc;

  • lărgi orizonturile copiilor;
  • cultiva interesul în lucrarea lui Alexander Pushkin;
  • să dezvolte gândirea creativă, vorbire, memorie;
  • să inculce interes în acest subiect.

viktorina.doc literară

viktorina.ppt literară

„Ce dragă aceste povești!“

profesor de școală primară

Petrova Irina Leonidovna

MOU „secundar

Școala numărul 17 numit VS Lagadyrya "

Regiunea Belogorsk Amur

Test pentru clasele 3-4

  • într-un mod jucaus să repete și să consolideze cunoștințele elevilor din povești A. S. Pushkina.
  • lărgi orizonturile copiilor;
  • cultiva interesul în lucrarea lui Alexander Pushkin;
  • să dezvolte gândirea creativă, vorbire, memorie;
  • să inculce interes în acest subiect
  • Portret AS Pușkin,
  • desene și meserii copii pe tema „meu preferat lui Pușkin basm“
  • expoziție de cărți cu povești de Pușkin
  • Prezentare PowerPoint Quiz
  • mediaproektor. calculator
  • carduri - sarcini pentru echipele.

Participanți: lider două echipe de elevi, juriul.

Plumb. - În jocul nostru cele două echipe „litoraluri curbat“ si „The Golden cocoșel“ va lua parte. Desigur, pentru a judeca cine este la întâlnirea noastră va fi cel mai bun, nevoia de judecător stricte - Juriul (reprezentand membrii juriului).

Runda I - Workout

Plumb. -Si vom începe cu un pic de warm-up.

  • Care sunt poveștile Alexander Pushkin.
  • Asta cere omul vechi un pește, ca apelul, și el a răspuns?
  • Ce basm cuvinte? „Minciuna Tale, asa ca indiciu! Bună Fellows o lecție. "
  • Prințul care a transformat Guidon, atunci când zboară în împărăția Saltan?
  • De la Prince Gvidon Spas prințesă lebădă?
  • Cine a fost câinele care a păzit turnul de șapte eroi?
  • Cine a fost un gardian credincios al regelui Dadon?
  • Care trei minuni a zis împăratului Saltan bucătar și un țesător?

Runda II "Creative"

Moderator: - In expozitia noastra de desene și obiecte de artizanat multe personaje din diferite basme ale Pușkin. Află cine sunt?

Membrii echipei trebuie să găsească două personaje dintr-un basm.

Plumb. - Cum se numește un basm, trase de copii?

Copiii sunt numite basme.

Runda III „Experți“

Moderator: - Și acum, un concurs pentru cel mai bun expert în basmele lui Pușkin.

1. Cum de a începe Pușkin „Povestea Țarului Saltan“?
Trei fete sub fereastra

Filate seara târziu

2. Ce cuvinte sunt de obicei de aur strigă Cockerel, avertizare de pericol?

Reign, culcat pe partea lui!

3. Plata cu Baldi, pop frunte înrămate. Ce tot spunea Balda cu reproș?

Nu te-ar urmări, pop,

4. Care sunt cuvintele adresate regina oglindă magică?

Lumina oglinda mea! Spune,

Da, întregul raport adevăr înapoi;

Am arma numai în lumina tuturor dulce,

Toate rumen și mai albi?

5. Care sunt cuvintele cele mai multe ori se termină cu un basm Pușkin?

Am fost acolo, miere de băut, bere,

Da mustață numai moaie ...

Moderator: - Următoarea competiție pentru echipele. Cine va aminti și de apel eroii de basme din Pușkin?

IV tur echipe Arată de acasă de locuri de muncă.

fragmente Instsenirovanie din basme AS Pușkin.

Moderator: - Citeste o poveste în următoarele cuvinte (pentru setarea comenzilor)

V tur „Ce un basm“

1. turn Way-un fel, roata de tors, soarele, luna, nunta de vânt. ( „Povestea de morți Princess“)
2. plăti, prostule, colibă, turn, perle, regina jgheab. ( „Povestea pescarului și pește“)
„Golden cocoșel“ echipa

1.Bazar, lăcomie, cal, aragaz, locul de muncă, chiriile, mare, frânghie, pedeapsa. ( „Povestea preotului și a Workman Lui Balda“)
2.Rat, magistrații, regele, salvie, cort, Shamahanskaya regina, astrolog, Cockerel. ( „Povestea Cockerel de Aur“)

Copiii citesc poezii

Oamenii vin la noi basme lui Pușkin

Bright și natură, cum ar fi vise.

Deversând cuvinte, cuvinte-diamante

Pe tăcerea de catifea seara.

Pagina magie foșnesc

Tot ce vrem să învățăm mai repede.

Tresarire gene pentru copii,

Eu cred în miracolul ochii copiilor.

Chiar dacă suntem copii nu mai,

In 20, 30 de ani și 45

Noi fugim, uneori, în copilărie,

Noi fugim la Pușkin din nou.

Noi fugi într-o revoltă de culori luminoase,

Triumful binelui asupra întuneric

Fuga în basmele lui Pușkin,

Pentru a deveni un Kinder și mai bine atunci.

Moderator: Vă mulțumim tuturor pentru un joc interesant, și vom da doar cuvântul juriului.

Juriul rezumă și anunță câștigătorii.

Legende pentru slide-uri:

Prezentarea a fost pregătită. profesor de școală primară test Petrova Irina Leonidovna literar „Ce dragă aceste povești!“ instituțiile de învățământ municipale Liceul № 17 l. VS Regiunea Lagadyrya Belogorsk Amur

cunoștințe de repetare și de consolidare a elevilor din basme AS Pușkin sub forma unui joc; lărgi orizonturile copiilor; cultiva interesul în lucrarea lui Alexander Pushkin; să dezvolte gândirea creativă, vorbire, memorie; să inculce interes în acest subiect. Obiectiv: Obiective:

Aleksandr Sergeevich Pushkin

poveste de apel Pușkin Popruzhnaya GP profesor de școală primară MoU №8 Dubna

Asta cere omul vechi un pește, ca apelul, și el a răspuns? „Ce vrei, amidon?“ - „Ai milă, Goldfish Majestate. "

Ce cuvânt basm? „Povestea unei minciuni, asa ca indiciu! Fellows bune o lecție „“ Povestea cocoșel de Aur "

Prințul care a transformat Guidon, atunci când zboară în împărăția Saltan? Țânțar, o muscă, un bondar

De la Prince Gvidon Spas prințesă lebădă? de magician

Cine a fost câinele care a păzit turnul de șapte eroi? Sokolka

Cine a fost un gardian credincios al regelui Dadon? cocoșel

Care trei minuni a zis împăratului Saltan bucătar, țesător și Babarikha?

Cum începe Pușkin „Povestea Țarului Saltan“? Trei fete sub fereastra filate seara târziu

Ce cuvinte sunt de obicei de aur strigă Cockerel, avertizare de pericol? Kiri-ku-ku! Reign, culcat pe partea lui!

Plată cu Baldi, pop frunte înrămate. Ce tot spunea Balda cu reproș? Nu te-ar urmări, pop, pentru ieftinătate

Care sunt cuvintele adresate regina oglindă magică? Lumina oglinda mea! Spune Da, întregul raport adevăr înapoi; Am arma numai în lumina tuturor dulce și toate rumen și mai albi?

Ce cuvinte de multe ori se încheie cu Pușkin basm? Am fost acolo, miere, bea bere, da mustață o baie ...

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Scop: într-un mod jucaus de a repeta și de a consolida cunoștințele elevilor poveștiri AS Pushkina.Zadachi: lărgi orizonturile copiilor; cultiva interesul în activitatea lui Alexander Pushkin, dezvolta mouse-ul în formă.

Joc-test „Ce farmec sunt aceste basme“

Nici un om de pe pământ, care nu ar iubi un basm. Ei ne însoțesc de la copilărie până la bătrânețe. Ca un basm, și copii și adulți. A fost un basm ne bunătate, dragoste pentru oameni, bl învață.

Scenariul loto literar „Ce dragă aceste povești!“ (Tales of AS Pușkin).

În normele de scenariu detaliat al jocului, întrebări pentru fiecare etapă.

activități extra-curriculare privind lectura literară „Ce dragă aceste povești!“

să dezvolte abilitățile creative ale elevilor, abilitățile de comunicare ale elevilor, activitatea de creație; generează tipul corect de activitate de citire.

Aleksandr Sergeevich Pushkin - scriitorul cel mai preferat din țara noastră. Ei cu toții, cartea toată lumea citește. Poeziile sale memorate. În acest an marchează 215 de ani de la nașterea lui Pușkin, de asemenea.

test literar „Ce dragă aceste povești.“

lectură literară Ce dragă aceste povești

lectură literară Ce dragă aceste povești.