Dezvoltarea de ore de clasă pe acest subiect - dacă să fie ușor de cultură - clase primare, etc.

Tema. Este ușor să fie cultivate

Obiective: formarea de elevi a valorilor culturale și morale Obiective:

dezvolte activitatea cognitivă a studenților, percepția estetică a realității și opere de artă;
educa patriotismul, forma simțul frumuseții.
atrage atenția studenților la dezvoltarea culturală, conservarea patrimoniului cultural.

Astăzi, vom efectua o conversație serioasă despre cum să fie un om, relația sa cu oamenii și natura înconjurătoare.

Întinde mâinile. uita-te atent și spune-mi cum e, acest bob de mazăre. Mazare este similar cu planeta Pământ, este acest lucru este văzut din spațiu. Acum, să ne gândim la ce fiecare dintre voi puteți vedea pe această copie mică a planetei Pământ.

Închide ochii și fantezii.

(Înregistrarea sunete zgomotului produs de vânt, valurile mării, tunete, fulgere, picăturile de ploaie).

Ce este că ai văzut? (Răspunsuri copii)

Luați în considerare Slide carte de circuit 2

Băieții, cine știe cât de multe dintre aceste „I“ trăiește în lumea? Pe planeta noastră, cinci miliarde de oameni. Asta e mult. Asta e mult. Dar toată lumea - toată lumea. Nu vom găsi două exact aceleași persoane. Toată lumea ar trebui să încerce să fie mai bine.

Poate o persoană care locuiesc singuri?

Da, oamenii în mod constant trebuie să comunice.

Toți oamenii au suficient spațiu pe Pământ, soarele, aerul, apa și pischschi. Dar pe planeta noastră există două lumi:

-lumea artei, dragoste, bunătate

-lumea vulgaritate, prostie. plictiseală

Fiecare persoană trebuie să decidă pentru sine ce fel de lume pentru a trăi, ce fel de cladire din lume.

Acum am să-ți citesc definiția. și încercați să răspundă este aceasta:

Este o colecție de realizări industriale, publice și spirituale ale oamenilor "

Răspunde copii. cultură.

„Cultura“ din Cultura Latină - educație, educație, dezvoltare. Slide №3.

Termenul „cultură“ (din latina „cultivat“) are în literatura de circa 1000 de determinări. Cultura - este suma tuturor activităților umane. Acesta include limbaj, cărți, picturi, obiceiuri și religie.

- Se face deosebirea între cultură materială și spirituală.

- Cultura materială este creată în procesul de producție materiale, produsele sale sunt clădiri, echipamente, utilaje.

- Prin cultura spirituală includ artă, știință, filozofie, literatură.

Dintr-o cultură spirituală ne întâlnim, când ascultăm muzica lui Ceaikovski, Beethoven, citește lucrările lui Pușkin, contempla picturile lui Repin, Surikov, bucurați-vă de jocul dintre cei mai buni actori din lume.

Teatru, cinema, literatura -

Aceasta este în cazul în care cultura românească!

Sculptura, pictura, balet -

Cultura mai bine decât a noastră - nu!

Tradus din cuvântul latin „cultură“ înseamnă - tratament, educație, educație. Acest cuvânt a fost folosit ca opusul cuvântului „natura“ - natura. Ie tot ceea ce a făcut omul se tratează și cunoscând lumea din jurul nostru, și îl ajută să se îmbunătățească. Aceasta ajută să fie un educat și bine manierat.

- Încercați să facă fraza cu cuvântul „cultură“. (Man Cultured)

Și cine este un om de cultură?

- Băieți, spune-mi ce trebuie să facem cu tine pentru a fi considerate ca oameni de cultură?

- Cât de des vă ridica cultura ta. Cum?

Decretul prevede că Anul Culturii va avea loc, în scopul de a „... pentru a atrage atenția publicului asupra dezvoltării culturale, conservarea patrimoniului cultural și rolul culturii românești în întreaga lume.“

Cultura modernă România - este, mai presus de toate, vorbirea noastră, sărbătorile noastre, școlile și universitățile noastre, atitudinea noastră față de părinți, pentru familia sa, pentru patria sa, la alte popoare și țări.

Ce putem face pentru a păstra cultura țării noastre?

1. mai interesat de opere de artă;

2. regândească valorile lor;

3. Pentru a achiziționa o experiență pozitivă cu creativitatea artistică

4. să participe activ la viața culturală a țării, regiune, oraș, școală.

Ce așteaptă țara noastră de la noi?

-sentiment de scop, conducere și aptitudini organizatorice

neatness și gustul pentru lucruri frumoase

-capacitatea de a distinge binele de rău

dezvoltarea limbajului și a abilităților intelectuale

-atitudine grijulie față de lume

respect pentru bătrâni și de îngrijire pentru cea mai tânără

-adecvarea și capacitatea de a comunica într-o echipă

Să luăm în considerare ceea ce este bine și ce este rău:

Băieți, știți că unele dintre regulile de comportament cultural în sala de clasă. Am vorbit despre ceea ce el este un om de cultură. Dar civilitate este alcătuit din norme mici de zi cu zi. Să încercăm să explicăm regulile de conduită în versuri, compuse de ei înșiși. Voi suna prima linie. si a doua.

La lecția să fie harnic

Fii calm și ... (atentă)

Toate scrie, păstrarea,

Uite ce nu ... (întrerupt)

Vorbiți în mod clar, distinct,

Totul să fie ... (clar)

Dacă doriți să răspundeți,

Este necesar să se predea .... (Lift)

Amintiți-vă că cânta în cântând,

Citește lecția .... (citire)

Math ia în considerare

Fii harnic în sala de clasă

Nu vorbi: nu te ... (patruzeci)

În cazul în care unul a devenit responsabil

Nu vă grăbiți ... (întrerupt)

Și vrei să ajuți un prieten

medicii astfel încât să nu alarmati

În timpul pauzelor nu ... (strigînd)

Când apelul a venit din nou

Pentru a fi o lecție ... (gata)

Caracteristici umane culturale
competent

Empatia și respect

Căutarea de îmbogățire spirituală

El cunoaște și păstrează obiceiurile poporului său.

- În cazul în care vă puteți utiliza cunoștințele dobândite în clasă? (În domeniul educației, în comunicarea cu alte persoane în societate ...