Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor

dezvoltarea creativă
abilități de elevi
junior școală

profesor de școală primară
MBOU SOSH № 22
Enina Olga Anatolevna

Creative (din latină. Clovacreatio-creare)
creativitate.

Crearea (creativitate)
- capacitatea de a fi surprins și
pentru a învăța, capacitatea de a găsi
decizia de non-standard

Crearea (creativitate)
- care vizează deschiderea
și noua capacitatea de a adânci
gradul de conștientizare a experienței lor

Crearea (creativitate)
- crearea unui nou, original,
necunoscut anterior

Dezvoltarea creativității nu este definită
genetic, dar depinde de cultura în care
adus copilul;

Ce copii cred
talentat?

„Ar trebui să vorbim despre problema
Formarea într-o școală de creație
personalitate, și nu doar pe dezvoltarea
abilități creative. și anume
animă creativitate
proces cognitiv,
activează personalitatea cognitivă
și formează.
Creativitate - norma
Dezvoltarea copilului "
psiholog Boboteaza

= Creative creative.
Să ne amintim că suntem,
adulți ar trebui să fie
pentru copil și fertile
sol, și dătător de viață
umiditate, și caldă
soare, încălzire
sufletul floare copilului.
doar atunci
va dezvălui unic
abilitate, date
fiecare copil din
naștere

Scopul muncii mele:

Invatati elevii să se gândească

 Copii
mereu
must
este în căutarea fiecărui
timp de a descoperi ceva
nou
V
creator
împrejurimi
mereu idei noi,
idei, atmosfera există
cooperare, care
rândul său, dă naștere la gust
creativitate
mărci
lui
atrăgătoare pentru toate

de creativitate
Dezvoltarea abilităților CONTEXT

Dar poți
reuși

 Activități
= Ucenic pentru a învăța, digera
un set specific de cunoștințe și abilități de
diferite subiecte
 Sarcina fiecărui cadru didactic - creat pentru fiecare
copil astfel de condiții încât toate acestea el a fost capabil să învețe
la maximum

Ce copii cred
talentat?

s niveluri ridicate de
Teste speciale de inteligență;
 cu un nivel ridicat de reclamă
abilități;
 atins succesul în orice
zone;
 elevii buni la școală;
 iubitor de sport, jocuri, bun
dezvoltat fizic,
energichnyh

criterii creative
Activitatea studenților
 makings psihologice
Capacitatea de a se concentra 
atenție
 Informații
 memorie, imaginație
 Statutul personal
 realizări Motivation
 Obiceiuri
 revendicările
 Talent
 Aspirația
 Obiectivele și valorile copilului
(Sănătate, bogăție,
comunicare)

subiect al săptămânii
la școală

expoziție de lucrări
Semyakovoy Victoria

Zilele de creativitate
bibliotecă

dramatizare
• nopți tematice
• cititori Concursuri
• Efectuarea de artiști
misiuni

klass- noastră este speranța noastră.
klass- nostru este lumina soarelui.
klass- nostru este mai luminos mâine.
Klass- noastră o țară mică
În cazul în care viața este plină până la refuz
Nu poate fi o mulțime de distracție.
Hohote de râs acolo, zâmbește lumina
Toți copiii sunt dornici să învețe acolo.
Nu există nici un rău și durere.

Noi participăm la concursuri

Participarea la proiecte

Rezultatul descoperirii -
a îmbunătăți calitatea cunoștințelor, urmărirea
rezolvarea problemelor de creație,
creștere
pregătire
motivație,
creare
climat psihologic favorabil
în clasă și personal prietenos bune

Ajutorul tău școlar elimina frunzele împreună

Amintiți-vă ...
În cazul în care copiii - naționale
activ orice țară,
copii supradotați - sa
intelectuale și
creativitate.
înainte de profesorul găsește
abilități deosebite în
elevii lor și să poată
pentru a crea condiții pentru ca acestea să
de formare, cu atât mai mult speranță
faptul că acești copii sunt viitorul
constituie mândria și gloria
Patriei.

documente similare