De ce toată lumea este atât de nefericit CSE

creier Feelfuck

Singurul plus al examenului - această imparțialitate a inspecției. Întrebați părinții, ei iau examenele în școala sovietică, multe probleme ar dacă pur și simplu nu-i plăcea profesorul. Mama mea a suferit de profesor de algebră - care a ajuns la punctul în care a încercat să dea vina pe copil pentru distribuirea anti-sovietice. Am pus doiari pentru semicoloane lipsesc la sfârșitul exemplelor. L-am opun cu toți ceilalți profesori. Mama încă mai spune cum a trecut iritat profesorul de limba engleză Comisiei, ea a apelat la profesorul ei și a întrebat - ce să pună, cinci sau patru? Ceea ce mama mea a spus profesorul, „Cine Ole Doar trei?“. Dar, din astfel de situații și de a salva examenul.

Ce minusuri. În primul rând, sistemul de puncte, în cazul în care numărul de puncte depinde de locul de muncă. Am avut două greșeli în examenul în limba română - și am pus 86 de puncte. Prietenul meu (un student excelent, la toate competițiile în limba română a avut loc primul) a primit 92 de puncte pentru 1 greșeală! Mai mult, problema cu plierea acestor puncte: Imaginați-vă că pentru admiterea la facultatea dorită pe care lipsesc 1-2 puncte. NEDREPT? Da. În al treilea rând, toate sarcinile tipice, elevul învață regulile, amintiți-vă schema de rezolvare de locuri de muncă. Aceasta ucide zborul de gândire. Acest lucru ucide orice scânteie creatoare din om. Acest lucru face dificil să se gândească la toate. tutorat mea sora mai mica finalizat acea parte a cursului ne-am dedicat o sarcină ca memorizarea rezolvată și modul în care, dacă nu știi răspunsul, figura în mod logic din opțiune care poate fi corectă.

Despre gândire. Am lucrat într-o școală în clasa a 9-a. Am lucrat cu elevii. Dintr-un flux de 40 de elevi, am primit doar două lucrări - funcționează. Tot restul mi-a trecut același tip de texte din cele trei paragrafe - la început, ideea de bază, concluzia. La școală, în clasa a 9 - aceeași problemă. Grad 9! Copiii nu mai sunt în măsură să-și exprime gândurile mele altfel decât în ​​cele trei paragrafe! Ce fel de idei de dezvoltare putem vorbi, atunci când au fost conduse din copilărie în cadru? Dar regulile își amintesc foarte bine, mai bine decât mine. Doar aplică acum aceste reguli, de asemenea, ele nu funcționează întotdeauna.

Despre cadru. Când am intrat în universitate, am fost la prima sesiune, îmi pare rău, lohanulas. Nu am fost niciodată în stare să ghiftui tot ceea ce am nevoie, sau în sine memorat, sau ajunge la o înțelegere a materialului, sau salvând testele pe care le sunt infinit nareshivali. In testele de 4 răspuns alegeri, adică nu este nevoie pentru a căuta răspunsul, cred că e - în fața ochilor mei, doar pentru a determina care este mai adecvat. Deosebit de tulpina nu este necesar. Cele mai multe glumă care rulează în clasele 10-11 - „? Controla acum spectacolul“ Intuition „începe!“. Deci, la sesiunea, am tratat cu ușurință, cu aceeași abordare - cursul se va ocupa, în cazul în care considerente. Primul examen pus pe mine și mi stima de sine mai mică decât subsolul Universității. Nu știu cum să vorbească, deloc. Nu știu cum să formuleze răspunsul oral. Tot ceea ce am învățat - este o alegere între a), b), c) și d). Și cel mai important, cunoștințele mele vagi vagă nu ar putea să mă ajute într-o clară și un răspuns clar la întrebarea biletului. De la primul examen m-am dus la repete. Și eu nu sunt singur - mulți colegi de clasă a spus că, de asemenea, a simțit o barieră atunci când încercarea de a stoarce din tine gânduri și spune-le cu voce tare.

CSE are un avantaj - lipsa factorilor umani în evaluarea cunoștințelor, dar nu învață pe copii să gândească, să se gândească. Dintre acești copii cresc adulți care se luptă să meargă dincolo de ele cu ciocanul de profesori pentru a trece examenul. Acest examen schilozi creier.

P.S. Șurub, de asemenea, despre modul în care locurile de muncă sunt. Am predat povestea, am avut o întrebare despre ce economistul implicat în reforma nu poate aminti ce. Răspunsurile - 4 cu același nume, cu diferite inițiale. Persoanele cu memorie slabă pe inițialele nu sunt demne de mare scor și admiterea la Universitate, acesta este cel mai important lucru în educație!)))

Universitatea de Stat Perrm

NEETing persoană, abandon uni

pentru că el însuși a dat motive de nemulțumire sunt:
1) Curriculum-ul școlar și profesorul ei urmând să interfereze se pregătească pentru examen. Și în cazul meu a fost așa. 2 luni înainte de examen, suntem încă învățați de versetul Maiakovski întreaga săptămână și totul doar petrecut 3 ore pe săptămână de educație fizică. Pot elimina aceste versete 12-14 care învață pe de rost din program în clasa a 11? Poate chiar și mutați-le la clasele mai mici? Mayatsya unsprezecelea de clasa a 6 zile pe săptămână, 5-6 ore în fiecare zi. Și dacă trebuie să se pregătească de urgență pentru examenul în chimie? Chimia Programul a fost de 1 oră pe săptămână de formare specializată în chimie nu a fost, nu a existat nici o pregătire în școală. Salvați-vă așa cum doriți. Pe algebra / geometria situația este chiar mai rău, cu singura diferență că lectiile pe care le dau mai mult. Orice profesor poate pune cu ușurință pe întreaga clasă și a citit tot prost și nu-l doare să facă acest lucru.

3) Cei care închiriază examenul pentru prima dată, poate fi ușor se confruntă cu un nivel inadecvat de către SPO sau profesorii lor școlare. Avem, de exemplu, se taie 30 de minute examenul în limba română, dar nimeni nu sa dus să se plângă. Cu o nevoie de a lua o trecere nu este scris nicăieri, pentru că nu va face nimic, dar înainte de examen pentru un motiv oarecare naorut și speriat că nu poți trece. Nu am putut găsi o grămadă de conectare / parola pentru a accesa site-ul, profesorul cap prea leneș pentru a face. Acesta este un rezultat l-am văzut, și scanează cu o eroare să se uite deja nu a putut. Sincer nu stiu daca as fi Sead astfel sau nu. Orice probleme în timpul examenului PES sau vă nervii petrecut-școală, dar restul nu-mi pasă

Ultimele 2 aspecte are opinia mea subiectivă cu privire la examene specifice:

4) Scrierea 3,12 introdus de Putin personal cu „goluri mari“, dar, de fapt, această lucrare este forma aproape liberă, care este de 99% din chiria pe prima încercare, și nimic nu se decide după data (de exemplu, în neumanitar universitar scor? 1 punct în plus, dar, în general toți solicitanții care au scris). Exact același examen pentru limba română, care este vital la toate, chiar fizică și matematică, mai mult de jumătate sunt compuse din eseuri. Adăugați la această sarcină cu textul și să obțină examenul pentru 65% constând în abilitatea de a scrie textul șabloane cu exemple și de a efectua sarcinile de bază privind căutarea de răspunsuri în text, găsirea substanța textului, pentru a găsi mijloace de exprimare, și doar restul de 35% din locurile de muncă vor fi în cunoașterea gramaticii și semnele de punctuație. Mă simt ca la trecerea examenului la filologia, dar nu în ultimul rând, română

Tinerii profesioniști din domeniul chimiei cuantice și a electronicii organice (Novosibirsk Institutul de Chimie Organică)
Utilizatorul poate pune o întrebare

Pentru norocul său, am predat examenul acum 4 ani și toate circumstanțele care au rezistat din capul meu. Cu toate acestea, ura personală a examenului încă mai am. Faptul că acest test, la fel ca toate reforma educației - este un tipic pentru țara noastră o modalitate de a „rezolva“ problema. CSE pot avea ceea ce iti place, plus, dar nu rezolvă problema principală: inutilitatea absolută, inutilitatea și școlii noastre de sens (și nu numai școală) de educație. Mai mult, doar agravează problema. În loc de a da cel puțin unele competențe care vor fi utile în viață, școala este acum o primă clasă de pregătire pentru examen, astfel încât ai putea merge la universitate. Cu toate acestea pe ea cu formarea problemei nu se încheie și mai des decât învățământul universitar, de asemenea, nu suportă prea bine, din cauza programelor învechite și a echipamentelor învechite. Așa îmi place examenul nu este pur și simplu pentru nimic.

Igor Koskinen răspunde la întrebările dumneavoastră în linia lui directă

Fiziolog, artist, satira de sex feminin

Traducător engleză / spaniolă / română, elev al școlii de actorie, fotograf, blogger

Bilet am trecut o viață mizerabilă de siguranță. Examen post de vacanță cade într-o zi și toți profesorii au primit teribil, supărat că au fost chemați la școală unele examen pentru a lua. Examenul nu este specificat de la bun început, deoarece unele persoane au început să scrie off în aer liber. Ei au cerut imediat să părăsească sala și să vină la repete. Am luat, de asemenea într-un fel sub mâna, dar am decis să plec, cu condiția ca mingea mea finală este prea mică de 1 unitate. Ca urmare, eu iau fizica examen, care mi-a cerut pentru a enumera toate acțiunile pe care le-am luat în cazul unui atac biologic. Pe fiecare dintre meu „asculta mesajele la televizor“, a răspuns el, „dar ce se întâmplă dacă televizorul nu funcționează.“ În cele din urmă, el a pus încă top 5, dar certificatul a intrat 4-ka. Mai interesant și faptul că toți cei care au venit să susțină din nou a primit 5-ki, la toate cu un efort minim.

Am predat mai mult limba engleză în formă de examen. Am fost foarte surprins de faptul că pentru partea A (test) cel mai ai putea primi 60 de puncte, în timp ce pentru B - maximul a fost de 20 de bile, dar pentru C - de asemenea, 20. Acesta este un fel de test a fost citat mai mare decât capacitatea de a verbal și în scris, să vorbească limba. În cele din urmă am primit 40 pentru B și C, și 40 pentru A. Acest lucru este foarte frustrant, pentru că știu engleza foarte bine, a fost subiectul meu preferat și le-am lucrat de-a lungul anilor. Cu toate acestea, rezultatul meu a fost cea mai mare la școală, deși copiii au învățat cu mine că, în Anglia, au existat cursuri de limbă și ma învățat mult mai mult.