De ce o face încă - să scape cu - și nu altele ~ proză (psihologie) ~

Viața dă o persoană atât de mult de testare ca el are forțe suficiente. In timpul nostru rutina, care este o viață destul de dificilă, atunci când nu este vorba de zahăr, dar nu amar, toată lumea știe că este necesar să se acționeze, să lucreze, să aibă totul și că nimic în ea nu a fost.
V-ați întâlnit în situația dumneavoastră practică atunci când un student nu îndeplinește misiunea ta, de eliminare sau încalcă disciplina școlară (târziu pentru lecții, de exemplu), dar are întotdeauna un motiv pentru care el nu a plecat, nu a putut, nu a putut, și așa mai departe?
Suntem învățați din copilărie pentru a face scuze. Părinții, atunci când întrebări:
„De ce nu ai sunat / nu pune-l in camera / nu cumpăra pâine?“, Profesorul de la școală:
„De ce nu ai făcut temele / târziu?“.

Ca în cazul în care cauza este mai importantă decât simplul fapt că nu a fost făcut. De-a lungul timpului, justificarea devine un însoțitor persoană nesigură constantă, sau chiar un obicei prost.

Cei care au învățat arta de a scuza, foarte des „să scape cu“ caz Frank sabotaj acuzat.
Justificare - încearcă să reducă vinovăția sa, înainte de interlocutor prin explicarea acțiunilor sale sau povestea dificile circumstanțe.

În cazul în care profesorul nu știe cum să lucreze cu scuze pentru ca ei nu au avut puterea lor, elevii le vor folosi din nou și din nou. Și apoi vine profesorul de a face cu un motiv constant bun. "
În cazul în care este justificat de student - explică faptul că nu aveți nevoie de justificare și neinteresantă.
De exemplu:
„Nu contează de ce acest lucru sa întâmplat, sa întâmplat. Cred că dreptul de a decide asupra viitorului, și că cineva face pentru acest lucru nu mai era.

Știm cu toții că justificarea înseamnă, de obicei accepta ceva acceptabil, scuzabilă, oportun, și recunoașterea dreptului oricărei persoane, nevinovat. În plus, această justificare ar putea însemna susținerea unei astfel de recunoașteri, argumentele în favoarea sa. Dar se intampla ca oamenii de fapt - încearcă să dezavueze acțiunile sale în ochii altora.
Materialul din Wikipedia explică faptul că sabotajului are mai multe semnificații:
1. lemn-pantof (fr. Sabot)
2. Sabotaj (sabotaj francez de saboter -. Pantof banging) - eșecul intenționată sau executarea neglijentă a anumitor taxe, opoziția sub acoperire pentru punerea în aplicare a ceva.
Cel mai frecvent Etimologia cuvântului provine din limba franceză. Sabot - pantof de lemn, care ar putea bloca activitatea de războaie de țesut.
Există, de asemenea, un astfel de lucru ca apologia. Încuviința - o atitudine condescendentă de a comite acte, acte ilegale sau crime. Cu complicitatea se întâmplă o modificare arbitrară în decizia de o importanță vitală pentru problemele vieții umane, de multe ori în direcția de a comite acțiuni negative.

Totul începe cu bucurie.
În cazul în care un copil este învățat să asculte părinții lor, obișnuiți cu vocea părinților de a face ceea ce spune, ea controlează părinții. Când această voce el poartă în sine, el este capabil să se administreze.
Will - este o voce internă, internalizate de părinți care spun că trebuie să facă.
Când copiii ca răspuns la cererile de parinti se tem că e voită. Dar nu crește singur, și incapacitatea de a realiza ceea ce copilul a subliniat deja propria lui și cere deja de la sine.
În ceea ce privește sinton abordare-joc „sabotor interior“ se naște ca un copil, la fel ca multe alte jocuri de manipulare. Copiii din aceste jocuri învățat proteste și resentimente, oboseala și lacrimi. Trei tipuri de joc - Durikov, sacrificiu și Buyanka.
Sunt necesare pentru a face zgomot pentru mine - si fac fata prost și refuză să înțeleagă nimic. Și ce faci atunci cu mine? Copil joacă Durikov.
Mi-au spus în liniște - nu am auzit. Pe mine pentru a ridica vocea mea - am strigat furios. Hit - aranja un acces de furie. Aceasta sperie părinții tactică - o Buyanki tactică.
Am fost întrebat - nu am făcut. ocărât - Am scăpat de umeri și am plâns lamentabil. Fata tot felul de spectacole, „Știi, acum eu doar nu pot, eu nu pot avea, iar dorința a fost plecat; și odată ce ai vorbit cu mine am pierdut chiar și orice dorință. " Acesta este un joc de victime nefericite. Î: care ucide această dorință? Nu mama, nu tata, și fata. Dar în curând părinții înșiși comportat, și ei știu că fetele au nevoie de o abordare specială. Pentru că atunci când o spui în mod grosolan, ea a fost supărat, a început să plângă, ea a încetat tot rândul său, afară, și ea nu a putut face față cu puzzle-uri; tu ești de vină, pentru că ceea ce-i ridica vocea ei?
Deschideți strigare, jucând Buyanku, a învățat băieți cele mai energice, lacrimi și neputință mizerabile (play „victime nefericite“) sunt predate în fata primul loc liniștit. De ce? Pentru că fetele papa indulgenți, dar mama mea poate juca pe milă. Cu toate acestea, copiii creative încercați totul a început cu victimele nefericite, în cazul în care părinții insistă - includ Durikov, în cazul în care nu cu mult în urmă și este - aranja Buyanku. Pe lângă părinți iubitori și pobuyanit - o bucurie!
Cu acest comportament copilăresc familiar pentru majoritatea părinților, este continuarea interesant: în ce se transformă mai târziu? De îndată ce a dat seama că ea ar putea face acest lucru, funcționează, ea începe să facă întotdeauna, ea se obisnuieste să o facă. Ea devine o trăsătură de caracter ei: în cazul în care o fată de genul asta, iar părinții spun - o face, și dacă nu vă place, acesta include „sabotorul interior“ și apoi prin orice mijloace nu vor obține rezultate. Și părinții vor afla în curând: dacă doriți să obțineți rezultatul fetei - Nu împingeți, nu va grabiti. Spune-mi - și așteptați. până când ea decide ce să facă merită. Pentru că ea are un astfel de caracter încât să-l comanda - nu! Avea nevoie - în ton, bine?
Care este sfârșitul? A completat un lucru foarte neașteptat și neplăcut. Au trecut două decenii, părinții îndeplinesc cumva responsabilitățile părintești, fiica mea sa dus la înot liber în viața mare. În cazul în care este pus la dispoziția soțului ei, iar acum soțul ei pentru ea rezolvă problema, de îndată ce părinții - ea tocmai sa mutat de la o situație la un alt serviciu, și există de tranzacționare, care va face, nu va fi. Dar, după un timp, de obicei, cu vârste cuprinse între 30-40 de ani femeie intră într-o situație în care nimeni altcineva cu privire la aceasta în mod specific, nu-i pasa, atunci când ia în serios grijă de ei înșiși poate doar ea însăși. Dar ea a avut în ultimii 30-40 de ani, obiceiul atunci când ea spune „du-te și de a face“, ea este „drept“ răspunsul este întotdeauna „doar trebuie să -. Nu doresc“ Ea a spus ea, aici este o listă de sarcini de zi cu zi, este că trebuie să fac - și în sufletul său atunci când aude o voce familiară: „Nu vreau“