Da din cap „pregătească masa de prânz toate“

Verlina Yuliya Vladimirovna
GCD „pregătește toate masa de prânz“

- Baieti care gătesc cina în familie?

- Ce se întâmplă dacă se întâmplă că mama nu va fi acasă, dar chiar vrei să mănânce. Ce să faci atunci?

-Într-o zi m-am întâlnit o fată Mașa și de la ceea ce ea mi-a spus:

Tata acasă. Mama nu e.

Tata, care dă o cină?

El a fost obosit. El vrea să mănânce.

Oh, tata ar sta la masă!

Păpuși, am gătit alimente ...

Tata, de asemenea, nu a uitat.

Supa într-o cratiță fierbe prea ...

Tata va fi foarte foame.

- Băieți, v-ar dori să învețe să gătească?

- Și ceea ce avem nevoie pentru a găti supă?

- Noi rochie șorțuri, și va învăța să gătească supă.

(Cu toate acestea, voi curata legumele, se taie, a pus într-o tigaie, a pus pe o „placa“)

-Crezi că cina e gata? Asta-i drept, ar trebui să ia un pic de timp pentru toate legumele fierte.

- Între timp, fierte supa noastră, să nu uitați să vă că am luat masa de prânz. (Copiii aleg legume figurine lipite la oala.)

- Ei bine făcut, toate oalele sunt atât de mari încât suficient pentru toți părinții și chiar mame. și, probabil, vom. Borsul au bucătarul nostru și ne putem hrăni păpuși noastre, dar mâncarea, ceea ce ne dorim?

Joc didactic „Pregătește-te pentru o sărbătoare Bears“ (grupa mijlocie) joc didactic „Pregătiți-vă pentru Bears sărbătoare“ Scopul. Continuă să introducă copiii în lumea din jurul lor. Consolidați cunoștințe despre animale. Îmbogățirea.

Sinopsis eveniment deschis „punct sensibil“ Pregătiri pentru cină, prânz „(grupa mijlocie) preparată: educator Perehvatova NA MBDOU“ Pleshanovsky grădiniță № 1 „s. Don regim.

Rezumatul GCD de a consolida cunoștințele cu privire la fructe și legume, „Pregătiți vinaigrette“ Obiective: să continue să îmbogățească vocabularul copiilor. cunoștințele copiilor Secure despre legume, capacitatea de a clasifica legume fructe. Utilizează în mod activ.

Sinopsis activităților educaționale cu copiii din primul grup mai tineri „Se prepară supa de legume“ Obiectiv: Pentru a contribui la o mai multe jocuri importante cu păpuși. Obiective: să învețe să facă distincția între legume în aspectul și gustul, pentru a aduce.

Sinopsis momentul modal de „Masa de prânz la primul grup mai tineri.“ Obiective: 1. Continuarea de a proteja și de a promova sănătatea copiilor. 2. Pentru a continua să construiască o cultură a comportamentului în timpul mesei: dreptul de a utiliza.

Rezumatul regimului momentului. Masa de prânz este al doilea cel mai tânăr grup (formarea de etichetă) Lucrări preliminare: 1. conversație situational despre beneficiile de alimente sănătoase, eticheta de la masă. 2. C / P al jocului „au fost tratate la ceai, o păpușă“, „supa sudate.“

Master-class pentru a face fermelor de păsări, „Pregătiți pentru sărbătoare păsări“ Acest workshop este conceput pentru copiii de vârstă preșcolară. În timpul practicii tipi obține cunoștințe.

Jocul mobil „cină delicioasă“ (vârstă preșcolară) Obiective: • Dezvoltarea capacității de a naviga în spațiu, să acționeze rapid pe un semnal; • Aflați pentru a muta ritmic muzica - muzica;.

Script-ul este programe informative și de divertisment la Ziua Victoriei „Întreaga lume, tot poporul,“ script-ul este programe informative și de divertisment pentru Ziua Victoriei „toată lumea, tot poporul,“ Scopul - de a forma sentimente morale și patriotice.

Lecția pe ecologie „Prânzul pentru păsări“ Rezumatul sesiuni deschise privind educația de mediu în grupul în vârstă de grădiniță „Masa de prânz pentru păsări“ Profesor: tema Vedischeva LI.