Cunoștințe și cunoștințe - prezentarea raportului, descărcarea de proiect

Slide-uri și textul acestei prezentări

Subiect: Cunoștințele și cunoașterea clasei de student I-10-2 Eremeeva Catherine

Rezultatul de cunoaștere a cunoașterii. activități Poznanie- destinate obținerii de cunoștințe noi. Există cunoaștere a subiectului și obiectul cunoașterii. obiect Poznaniya- este, cunoașterea subiectului cunoscător.

Știm lumea? problema knowability se datorează cunoașterea dificultăților reale. În abordarea subiectului, oamenii de știință sunt împărțite în optimiștii, pesimiști, sceptici. Pesimiștii neagă knowability lumii. Optimiștii susțin că lumea este fundamental cognoscibil. Scepticii, recunoscând faptul că cunoașterea lumii poate fi pus la îndoială fiabilitatea cunoștințelor rezultate. Toți cei care recunoaște knowability lumii, ia în considerare diferitele moduri de activitate cognitivă.

Cunoașterea nivelului de cunoaștere senzorială și rațională a percepției senzoriale a unui concept de rațional Feeling Hotărârea Reprezentarea Deducția reale ireal

Rezultatul Oschuschenie- impactului extern asupra organelor senzoriale, care transmit proprietățile individuale ale obiectului. colecție Vospriyatie- de senzații care creează o imagine completă a obiectului. imagini Predstavlenie- apar în memoria bazată pe experiențele din trecut și percepții (cel mai înalt nivel de percepție senzorială). Poate fi reală reprezentare (imagine a unui dispozitiv auto nou) nerealiste (aproximativ case sirenă). Gândirea rațională este un instrument principal al limbajului. Ponyatie- unitate elementară de gândire rațională, reflectând semne comune ale obiectului, exprimate prin cuvinte și fraze. set Suzhdenie- de concepte care reflectă conexiunile și relațiile dintre obiecte și proprietăți, exprimate sub forma unei propuneri. Umozaklyuchenie- formă superioară abstractă (rațională) de gândire, care este un procedeu de obținere a două sau mai multe hotărâri noi hotărâri pe baza legilor logicii.

Giambattista Vico (Giambattista Vico) (23.06.1668-20.01.1744) Ideea caracterului obiectiv al procesului istoric pătrunde învățătura filosofului italian. El credea că domeniul de aplicare al cunoștințelor noastre este limitat la faptele noastre. Omul știe ceva despre măsura în care face acest lucru. Această relație oferă cultura mod obiectiv și clară a existenței. Istoria - este știința acțiunii umane. Acesta este disponibil indiferent de cunoașterea revelației divine. Modelul procesului istoric, în sensul Vico, cum ar fi dezvoltarea umană individuală. Toate popoarele la momente diferite prin intermediul a trei etape - epoca zeilor - copilăria omenirii, eroi ai epocii - tineretul omenirii, epoca poporului - maturitatea omenirii. Fiecare epocă se termină criza generală și dezintegrare. ideile Vico a avut o mare influență asupra prezentării ulterioare a istoriei și a culturii. Ei au fost una dintre primele încercări de a vedea ordinea și succesiunea în haosul aparent al evenimentelor istorice. Vico a crezut că a descoperit legile dezvoltării societății providențial. cunoașterea și înțelegerea lor a sensului istoriei, în general, devine ca introspecție în scopurile lui Dumnezeu. Gândul de posibilitatea unei astfel de penetrare - ideea de lider pentru viziunea asupra lumii New Age.

Trimite prin e-mail Descarca Like