Cum de a veni cu o idee, dacă nu ești Freud și Da Vinci

Cum de a veni cu o idee originală

Regula 1: Nu evalua idei nou-născuți

Pentru a veni cu ideea și să o critice imediat și resping asemănătoare cu pedale apăsați simultan de gaz și de frână în timpul condusului. Venind cu și imediat evaluarea ideilor, un om vine la o soluție conservatoare, în condiții de siguranță. opțiuni neobișnuite sperie, condițiile de utilizare a acestora nu sunt familiarizați, consecințele sunt necunoscute. Permițând-te pentru a genera o idee după alta, se gândește în mod liber și flexibil. Ideile sunt combinate pentru a forma o nouă opțiuni, originale, și în cele din urmă să conducă la decizia în sine, constatând că, strigi „Evrika!“

Este ușor să ne gândim, nu aruncând orice idei, știu cum Charles Darwin. El a luat în considerare ceea ce celălalt nu a acordat o atenție. Am fost interesat în cazul în care zavedut idei neașteptate și teorii. Una dintre acestea, după cum a spus colegii, experimente trăznite a dus la ideea teoriei evoluției lui Darwin.

Imaginează-ți divers perla. El stă în barcă, înot în laguna, scufundări, cojile cu vâsle și ia o barca la mal. Se deschide carcasa. Perle nr. Apoi Catcher începe peste tot din nou. Silly, nu-i așa? Trapper trebuie să explodau pentru a încărca barca - și abia apoi vin înapoi la țărm, în cazul în care pentru a le deschide unul câte unul în căutare de perle. Această abordare este corectă și pentru a găsi idei. Pentru a găsi cele mai bune, de a genera o mulțime - și numai apoi evaluate: cochilii deschise.

Dacă da sarcina: trei minute pentru a veni cu alternative la utilizarea de cărămizi, va veni cu trei până la șase opțiuni. Alte rezultate sunt date diferite sarcini de formulare: lista rapidă de 40 de utilizări ale cărămidă. Și tu poți face! Pentru a îndeplini partea principală a sarcinii - pentru a găsi 40 de variante, o persoană apelează tot ceea ce vine în minte, și face critic interior redus la tăcere. El nu a avut timp pentru a evalua și de a reflecta. Deci acolo: opritorul de ancorare, balast din materialul de ziar de vânt pentru a crea sculpturi și nivelarea terenurilor și mai mult. Edison a folosit această metodă cote: a stabilit o cotă de o inventie minor la fiecare zece zile și unul mare - la fiecare șase luni.

De ce în primul rând, ideea nu poate fi cel mai bun. Calitatea primelor idei mai rele. Prima treime a opțiunilor generate sunt conservatoare și în condiții de siguranță. Cea de a doua a treia - interesantă. Iar al treilea - ideile sugerate de inspirație. O ipoteză a acestui fenomen misterios pentru cercetători este clar că soluțiile se află la suprafață. Și pentru a prinde opțiunile non-evidente, trebuie să conectați imaginația. Încearcă-l singur pentru a confirma această teorie cu următoarele sarcini. Se înregistrează prima asociație la cuvântul „pește“, „guvernul“, „ocean“, „mașină“. Apoi scrie încă patru asociații pentru fiecare cuvânt, și toate următoare trebuie să fie diferite de cele anterioare. Recitirea scris, vă asigura că cele mai recente versiuni ale proaspete și originale. Utilizați această abordare în toate situațiile. De exemplu, vă gândiți ce să dea soției sale în vacanță. Primul a venit în versiunea cap este cea mai plictisitoare, iar soția lui nu va fi surprins. Acesta ar trebui să renunțe la ideea unui al doilea, și al treilea și al patrulea - și așa mai departe până atunci, până când născut o opțiune neobișnuită.

Regula 2. idei de prelucrare pe șapte parametri

Pyotr Ilyich Tchaikovsky a scris ideile sub influența de inspirație, dar apoi câteva zile pentru a le dezvolta îmbunătățirea. Eseu Edgar Allan Poe „Filosofia artei“ a spus despre crearea poemul „The Raven“. Eseul nu este un cuvânt despre inspirație. Scriitorul a lucrat încet, trecând de la linie la linie, corectarea fiecare de multe ori, schimbarea nu numai cuvintele individuale, ci și lungimea poemului, și chiar o temă.

Oamenii de știință au efectuat un experiment cu două grupuri de participanți. Fiecare grup a fost dat instrumentele. Un grup a fost învățat să le folosească. Apoi, ambele echipe s-au dat sarcina de a decide cine ar putea folosi numai instrumente non-standard emise. Grup de 11% Instruit efectuat de locuri de muncă, și nu este în măsură să utilizeze în mod corespunzător instrumentele - 97%.

Concentrându-se pe utilizarea obișnuită elemente, funcții, situații blocuri de gândire creativă. Eliberați-l ajute metoda merge foarte repede:

• înlocuiți (în engleză - în continuare, substitut.);
• combină (combină);
• adaptarea (adaptare);
• modificat (modifica);
• oferă o altă aplicație (are și alte întrebuințări);
• elimina (elimina sau minify);
• rearanjat (invers).

Iei o idee și cu ajutorul ei merge foarte repede a face altceva. Pentru antrenament, selectați un obiect: un clip de hârtie, hârtie, companie. Pune întrebări în mod constant tehnici. Apoi împărțiți obiectul sau situația de pe partea și să pună întrebări pentru fiecare dintre părți.

Pot avea ceva să-l înlocuiască? Înlocuirea tuturor sensibile: proceduri, sentimente, oameni, idei. Om de știință Ehrlich a trecut prin cinci sute de culori, până când a găsit unul care culorile sângele șobolanilor experimentale. întrebări auxiliare: Ce poate fi înlocuit? oricine poate fi înlocuit? dacă este posibil să se schimbe regulile, componente, procese? care poate fi folosit în loc de fiecare parte? care o parte poate înlocui cealaltă?

Pot să-l combine cu altceva? Creativitatea se conectează lucruri diferite, crearea unora noi. Mendel a creat o nouă știință a geneticii, care combină matematica si biologie. întrebări auxiliare: ce idei, combina nevoile? dacă este posibil să se conecteze obiectivele, gama de produse și materiale? este posibil de a crea un amestec? ce altceva pentru a adăuga la acest subiect? Cum de a construi combinația rezultată?

Pot adapta ceva la acest subiect? Pentru a gândi într-un mod original, trebuie să știți ideile altor oameni. Edison a spus că monitorizarea noilor idei altora ar trebui să devină un obicei. întrebări auxiliare: cum arată, ce aduce gânduri? unele paralele cu trecutul? Cine poate imita? care pot fi copiate? a cărui idee puteți utiliza? ce proces ar trebui adaptat? decât să îmbogățească ideea? ideea poate exista în orice context nou? orice idei în afara domeniului de aplicare, puteți desena?

Pot modifica subiectul? Complet sau parțial, puteți schimba totul. întrebări auxiliare: cum să se schimbe în bine? Dacă o poftă de mâncare nou este posibil? Pot schimba culoarea, greutatea, sunetul, mirosul, forma, mișcarea, numele, planurile, procesele, ambalarea? Ce forme noi pot lua produsul?

Pot găsi alte utilizări pentru subiectul în cauză? Schimbarea contextului - și a obține un produs nou. Botanist și chimist, Carver a oferit 300 de moduri de a folosi alune. întrebări auxiliare: Cum altfel pot folosi? Ce alte modalități de a utiliza? ce altceva se poate face de la subiect? pe ce altă piață poate aduce subiectul?

Pot elimina o parte componentă a subiectului? Privarea subiectul detaliilor obișnuite, veți obține o idee proaspătă. întrebări auxiliare: în cazul în care obiectul a avut o mai densă inferioară mai mică? care poate fi îndepărtată, divizată în părți? Ce s-ar întâmpla dacă ai pus un obiect în flux? ce se întâmplă dacă încalc regulile?

Pot să rearanja subiectul? Rearanjarea ceva, ai ceva nou. De exemplu, un antrenor de baseball poate Prin permutări sale pentru a primi 362,880 noi opțiuni. întrebări auxiliare: ce alte aranjament ar fi mai bine? ce componente ar trebui să fie înlocuit? dacă este posibil o altă secvență, locație, ritm, calendar? Ce s-ar întâmpla dacă inversat cauză și efect?

Ce se întâmplă dacă am schimba subiectul la altul? Reprezentarea cealaltă parte a situației sau a obiectului, puteți vedea lucrurile în mod diferit și pentru a găsi noi oportunități. întrebări auxiliare: care parte va fi opusul? dacă este posibil să se schimbe negativ la pozitiv? dacă este posibil să se întoarcă pe dos? pentru a inversa partea de sus și de jos? schimba rolurile? pentru a face acest lucru dintr-o dată? Când ați terminat de răspuns la întrebările pe această temă și a părților sale, întrebați-vă o altă întrebare: cum altfel se poate realiza acest lucru, ceea ce se întâmplă, sau de ce ar trebui să fie aranjate în acest fel?

Regula 3. Toate înregistrare

Leonardo da Vinci efectuat un caiet, în care a înregistrat ideile și observațiile. Leonardo a lăsat mii de pagini note mâzgălite. idei de fixare a ajutat da Vinci se concentreze pe ele, pentru a îmbunătăți, combinate, proces. De exemplu, Da Vinci Edison înregistrat la fiecare pas. După moartea sa găsit 3.500 de notebook-uri.

Iată cum Edison a folosit înregistrarea.

Notați ideile, observațiile, rezultatele propriilor lor si a altor studii. Reflectând asupra sarcinii, re-citit înregistrarea. Acest lucru va ajuta să găsească o soluție proaspătă.