Cum de a ridica o personalitate creatoare

Sfaturi pentru parinti: „Cum de a ridica o persoană creativă?“

Probabil, orice părinte ar dori să aducă copilul ei creativ. Ce este creativitatea? Creativitate - activități de proces, crearea de înaltă calitate, noi valori materiale și spirituale. Criteriul principal care distinge creativitatea - este unicitatea rezultatului său. Omul poate fi numită creativ, dacă el este bine dezvoltat imaginație și fantezie, el este capabil de a inventa, de a găsi soluții inovatoare în diferite situații.
Imaginația - este mai mare inerente funcției mentale într-o persoană, care vă permite să creați imagini noi prin prelucrarea experiența anterioară. Acesta poate fi recreat - atunci când imaginea obiectului creat de descrierea sa, și creativ - atunci când născut complet noi imagini.
Creativitate - abilitatea de creativitate, dorința de a crea un mod fundamental noi idei, care se abat de la sistemele de gândire tradiționale sau acceptate.

potențial creativ se află în copilul de la naștere și se dezvoltă în timp ce ajunge la maturitate. copil talent natural manifestat destul de devreme, dar în ce măsură se va dezvolta potențialul său creativ, aceasta depinde de familie în multe feluri. Familia este capabil de a construi sau distruge abilitățile creative ale copilului. Prin urmare, formarea unei personalități creatoare, una dintre cele mai importante sarcini ale educației.
Vorbind despre formarea de abilități, trebuie să examinăm problema la ce vârstă ar trebui să dezvolte abilitățile creative ale copiilor. Psihologii numesc perioade diferite de la jumătate până la cinci ani. Există, de asemenea, o ipoteză care este necesară pentru a dezvolta abilitățile creative de la o vârstă fragedă.
copilărie preșcolară este perioada cea mai favorabilă pentru dezvoltarea abilităților creative, deoarece la această vârstă copiii sunt foarte curioși, ei au o mare dorință de a învăța despre lume. Și părinții, încurajând curiozitatea, spun copiilor cunoștințele, implicarea lor în diverse activități, de a promova extinderea experienței din copilărie. Și acumularea de experiență și cunoștințe - o condiție prealabilă pentru activitatea de creație viitoare. În plus, gândirea copiilor preșcolari mai ușor decât copiii mai mari de gândire. Este mai independent și nu a suprimat stereotipuri. Din toate cele de mai sus, se poate concluziona că vârsta preșcolară, oferă oportunități excelente pentru dezvoltarea creativității. Și modul în care au fost utilizate aceste caracteristici, va depinde în mare măsură de potențialul creativ al omului adult.

Activitatea de creație este foarte interesant pentru copii - copiii prescolari, deoarece satisface dorința lui de a acționa, și să acționeze în mod eficient, precum și necesitatea de a reflecta impresiile primite de viata din jurul lor, să-și exprime atitudinea lor față de ceea ce a văzut și experimentat. Pat fericit că el poate crea o imagine a propriilor lor mâini.
Experții identifică trei grupuri de mijloace de educație estetică: arta, realitatea înconjurătoare (inclusiv a naturii) și activitățile artistice și creative. Toate aceste domenii sunt interdependente, și, astfel, copilul se alătură în mod activ experiența creatoare a oamenilor. Exercitarea conducerea efectivă a activității artistice a copiilor și dezvoltarea abilităților lor nu poate fi decât un adult. Cu toate acestea, procesele mentale în sine sunt dezvoltate în activitățile artistice și creative, ridicând-o la un nou nivel. Reprezentări ale obiectelor și fenomenelor sunt formate pe baza percepției. Prin urmare, o condiție esențială pentru dezvoltarea creativității copilului este dezvoltarea percepției (vizual, auditiv, tactil, kinestezic, tactil), formarea diferitelor experiențe senzoriale.
Caracteristici de percepție a copilului este determinată nu numai de starea simțurilor, dar, de asemenea, experiența senzorială, pe care a dobândit în copilărie. Intr-adevar, practica si de cercetare arata ca mai devreme vom începe să dezvolte sentimente și percepții ale copilului, cu atât mai variate și mai bine va fi experiența sa senzorială de timp el începe să picteze, sculpta. Pentru dezvoltarea de idei pline de imaginație și gândire creativă sunt foarte importante aceste tipuri de activități de creație ca figurativ, constructiv. Este evident că, pe de o parte, pentru implementarea cu succes a activității grafice este necesară pentru a dezvolta idei pline de imaginație și gândire pe de altă parte - activități de reprezentare joacă un rol foarte important în formarea unor astfel de idei și de gândire. Cu gândirea imaginativă este strâns legată de imaginația, ambele aceste procese se bazează pe percepția estetică a lumii. Fără să-i este imposibil să exercite activități artistice și creative. Orice fel de artă se bazează pe percepția unui nivel bun de dezvoltare, concepte, gândirea creativă, imaginația. Prin urmare, formarea acestor procese va servi dezvoltarea abilităților creative. Desigur, că activitățile de joc și de artă reprezintă cea mai mare oportunitate pentru acest lucru.

Creativitatea este o fuziune de mai multe calități. Componentele de creativitate sunt:
1. Viteza - capacitatea de a-și exprima numărul maxim de idei.
2. Flexibilitate - abilitatea de a exprima o mare varietate de idei.
3. Originalitate - Capacitatea de a genera noi idei neconvenționale (acest lucru se poate manifesta în răspunsurile, soluțiile, necompensate cu general acceptate).
4. Completitudinea - capacitatea de a îmbunătăți „produs“ sau pentru a da un aspect finit.

Cum de a dezvolta creativitatea unui copil? Pentru a începe, ia în considerare cele mai frecvente greșeli pe care părinții care doresc să dezvolte creativitatea unui copil.
1. Prima și cea mai comună greșeală - o încercare de a acționa asupra modelului. In magazine, un număr foarte mare de așa-numitele „truse pentru creativitate“, în cazul în care un copil cu o matrita gata se propune crearea unei meserii. Părinții sunt dispuși să cumpere aceste kituri, fără a se gândi că acestea au ca scop dezvoltarea de diligență, perseverență și acuratețe, mai degrabă decât pe dezvoltarea creativității. Criteriul principal pentru a distinge activitatea de producție - unicitatea rezultatului. Prin urmare, șabloane sunt irelevante pentru creativitatea copiilor.
În legătură cu aceste jucării ar trebui să fie evitate și jocuri, care nu lasă loc pentru imaginația copilului - cum ar fi mozaicuri și designeri, în cazul în care doriți să le adăugați cifre și modele pe eșantion sau colorat cărți, care au fost prezentate imagini pictate, de exemplu.
2. A doua greșeală - banuri părinților de a încerca să creeze un copil. Ne temem de haine murdare, pardoseli murdare, pereți, spălătorie și curățare. Cel mai simplu mod de a evita probleme inutile - face baie studio. Deoarece limitările de spațiu împiedică copilul obține plăcerea de pictură, sculptură, etc.
3. A treia greșeală - nu se poate face nimic pentru copil, dacă el o poate face el însuși. Este imposibil să se gândească la el, atunci când el se poate gândi. Din păcate, vârful - comună în rândul părinților o modalitate de a „ajuta“ copii, dar dăunează doar cauza.
4. A patra greșeală - părinții nu se grăbesc să fie incluse în procesul de creație al copiilor. Dar pentru copii că părinții sunt un exemplu de urmat! Nu-ți fie frică să încercați.

Recomandări pentru dezvoltarea unei personalități creatoare

1. Unul dintre cei mai importanți factori în dezvoltarea creativă a copiilor este crearea unor condiții favorabile pentru creativitatea lor. Părinții trebuie să facă procesul vieții și activității copiilor creative, a pus copiii într-o situație de creativitate educațională, artistică și morală. Este necesar de a organiza viața interesantă și semnificativă a copilului, îmbogățind impresiile sale vii, oferind o experiență emoțională și intelectuală, care va oferi baza pentru apariția unor idei și materiale vor fi necesare pentru activitatea imaginației.
2. Succesul personalității creatoare a educației depinde de atmosfera care predomină în casa ta, de relațiile care există între mamă și copil. Acesta a fost mult timp cunoscut faptul că condițiile psihologice confortabile esențiale pentru creativitate. astfel încât să păstreze atmosfera acasă de căldură, încredere și creativitate. Vă rugăm să respectați procesul și rezultatele activităților copiilor. Este important să se stimuleze în mod constant creativitatea copilului, pentru a încuraja succesul și să arate empatie la eșec, să suporte chiar și cu ideile cele mai bizare. Ar trebui să fie excluse de la comentarii de utilizare și de condamnare. Un copil privat de ieșire pozitiv energia creatoare poate merge într-un comportament agresiv.
3. Creativitatea Încurajarea copilului trebuie să fie amintit faptul că de mult el vede în felul său, percepe lumea altfel decât noi. Prin urmare, predarea unui copil, să evite stereotipurile. Să presupunem că înclinațiile copilului. Principalul lucru - nu educația de talent sau de geniu, și cât de mult va fi o varietate a lumii sale interioare, fie că este capacitatea creativă sunt puse în aplicare.
4. Dați-i copilului libertatea de a alege activități. în modurile și metodele de acțiune, nu-l împiedică să se exprime liber. Observați copilul. Ceea ce-i place să facă cel mai mult? Sing? Dansezi? Pentru a desena? Mold? Copiați expresii faciale sau comportamentul altcuiva? Lăsați casa ta va fi întotdeauna lut, vopsea, reviste vechi, hârtie colorată, cutii și cutii. Apoi, dorința copilului, interesul său în creativitate și de ridicare emoțională va servi drept garanție că acest lucru ar face bine.
5. Păstrați inițiativa creatoare a copilului, prin respectarea tuturor membrilor familiei la desenele sale, făcute manual, primele încercări de a scrie ceva. La vârsta preșcolară, majoritatea copiilor nu sunt timizi să danseze, să cânte, pentru a arăta altora desenele sale. Identitatea copilului nu este încă complexat, se simte suficient de puternic și vrea să încerce totul, pentru a participa la diverse forme de activitate creatoare.
6. Educația abilităților creative ale copiilor vor fi eficiente numai în cazul în care acesta va fi un proces de finalitate. Acesta a efectuat o mulțime de dezbatere cu privire la ce și cum să-i învețe pe copii, dar faptul că învățarea ar trebui să fie nici o îndoială. Dacă selectați metode de predare adecvate, copii, fără a pierde originalitatea creativității, a crea opere de un nivel mai ridicat decât colegii lor neinstruite. Înregistrați copilul la cercul unei copii sau un studio, o școală de muzică și școală de arte. astfel încât să poată dezvolta și îmbunătăți abilitățile lor creative.
7. implicat activ în procesul și de a crea cu copilul dumneavoastră. Lăsați copilul țâșnește idei, sarcina ta este să nu intervină, ci să-l ajute. La copii, spre deosebire de adulți, o privire proaspătă la lucruri. Orice, detaliul cel mai familiar, ele pot fi transformate într-un caracter magic. Lăsați copilul să vă învețe cum să creați și apoi creativitatea și lipsa unui șablon, acesta va purta pe tot parcursul vieții sale. Și vei fi mândru de copilul lor talentat în viitor.
Este foarte util pentru a face jucării cu copilul dumneavoastră, de multe ori cusute împreună cu papusa copil este mult mai interesant pentru el decât cel mai frumos cumpărare. De asemenea, este posibil să se efectueze gameplay-ul de cooperare, în cazul în care părinții și copiii sunt împreună pentru a veni cu povestea și personajele, și apoi să le înfățișeze. Orice temele poate fi un mare ajutor pentru joc, și orice obiect poate deveni un erou de basm.
8. Pe abilitățile creative ale copilului afectează designul apartamentului și interiorul său. Ei bine, în cazul în care pereții sunt picturi, bijuterii, obiecte decorative, care pot fi atinse. Înfrumuseța poze apartament copilul. dar nu uitați să le schimbați din când în când pentru a avea un copil a existat dorința de a atrage mai mult și mai mult, astfel încât să poată vedea că apreciază eforturile sale.
9. Citiți copilul dumneavoastră o poveste. Rolul unui basm pentru dezvoltarea imaginației unui copil este de neprețuit. Această poveste îl va învăța să găsească o cale de ieșire dintr-o situație disperată, de a inventa ceva nou, pentru că în poveste, totul este posibil. Din lectura basm este doar un pas la un nou hobby - să compună propriile basme și povești. Aceasta deschide calea pentru copilul sa fie creativ.
10. Dați-i copilului o cameră separată sau o zonă pentru jocuri și jucării. Jocuri în copilărie ocupă cea mai mare parte a copiilor de timp. Joc pentru un copil, nu o pierdere de timp și o sursă de informații noi. Acesta este modul în care copiii invata despre lumea din jurul nostru. În jocurile, există formare și dezvoltare a tuturor proceselor cognitive, talentul copiilor se dezvoltă.
Mulți părinți raportează că copiii sunt adesea folosite pentru jocurile care nu au cumpărat în mod special jucării și articole înlocuitori - diverse capace și bastoane, cârpe și sticle și cutii de frunze. Copii pot folosi pentru jocurile lor orice obiect situat în raza de acțiune, și la fel de ciudat ar suna, mai puțin jucăriile sale, cu atât mai mult se dezvoltă imaginația lui.
11. Nu-ți fie frică pentru a obține ceva murdar sau pete în casa (canapea capacul alb, scoateți vase mai înalte). Ce fel de dezvoltare creativă pot fi discutate în cazul în care copilul este în mod constant într-o zonă limitată, „Nu atingeți! Nu fugi! Nu-l luați!“. Nu interzice copilul să facă, și nu-l pedepsi pentru experimentele sale creatoare! Setați unele limite ale creativității sale. De exemplu, vopsea pereti - este imposibil, dar pe hârtie Whatman, atașat la perete - puteți.
12.Nikogda nu forțați copilul ceea ce crezi! Ați putea sugera să prezinte o idee, dar nu insista pe ea, ea poate reduce inițiativa unui copil.
Important în procesul de educație a personalității creatoare - este de a da copilului posibilitatea de a realiza creativitatea lor!