Cum de a preda textul - „am făcut-o! „- motivație

Cum de a preda textul - „am făcut-o! „- motivație

În primul rând, a determina care textul în fața ta. Unele texte necesită o repovestire destul de precise, unele transmite destul de ideea lui de bază, o idee. Și dacă trebuie să învețe secțiunea despre istoria, primul lucru pe care îl întâlniți cu o mulțime de date, care, uneori, dă o mulțime de probleme. Cel mai important lucru la datele își amintesc - amintesc în mod clar, ceea ce este legat de data, s-ar putea găsi mai ușor de reținut data prin conversia acestora la alta. De exemplu: Germania a atacat Uniunea Sovietică în 1941. Și te-ai născut, să zicem, în 1981. Amintiți-vă acest lucru: M-am născut în 1981. ani -40 - ne 1941.

În cazul în care partea din față a contului dvs. regulate, și trebuie să, de exemplu, pentru a afla trecerea produsului, pre-break întregul text la firele micro. Încercați 2-3 fraze pentru a vorbi despre ceea ce fiecare dintre micro. Reține-mă? Cea mai mare parte munca este deja în spatele nostru. Acum, adăugați la această caracteristicile acestei povești (de exemplu, în dialogul poveste, menționează argou și dialect de caractere literare). Acest truc simplu va lăsa în memoria publicului impresia că știi tot textul bine.

Cu toate acestea, voi continua secțiunile tematice. Ca un exemplu, voi lua toate același paragraf din poveste. Cum să-și amintească principalele evenimente? Simplu! De exemplu: „Când fratele mai mare Petru a murit, el a avut dvoetsarstvie, datorită faptului că 2 frate era bolnav. Deoarece cei doi frați nu au fost perfectă de vară, de fapt reguli Sofia. La vârsta de 18 ani, Petru a aflat de la prietenii săi că Sofia a conceput lovitura de stat. Pentru a se salva pe sine, Petru sa mutat urgent la reședința sa ". Cel mai important lucru este că? Asta-i drept, moartea domniei fratelui său, Sofia dvoetsarstvie, lovitura de stat. Amintiți-vă aceste patru cuvinte, și în același timp, înțelegerea esenței paragrafului, puteți recita în siguranță acest pasaj. Desigur, ca să învețe pe de rost nu este neapărat. Cel mai important lucru - să fie în măsură să taie excesul.

De asemenea, este foarte important să fie în măsură să vorbească la întâmplare, limbaj liber, să fie în măsură să reformuleze ceea ce spui. Dacă vă puteți reformulez întrebarea dvs. - atunci știi ce vorbești. Acesta este un punct foarte important, la fel ca fostul meu coleg de mult timp în urmă a existat un caz: el a fost întrebat un punct mic în paragraful. El a memorat. Firește, el a așteptat cinci, dar el a avut o mare greșeală: el nu știa ce spunea. Iar atunci când profesorul ia cerut o întrebare, răspunsul la care a avut deja spus, coleg de clasă imediat fără cuvinte, pentru că este ușor reformulat întrebarea, și așa mai mult decât o dată. Și toate pentru că, în orice caz, este imposibil să se ghiftui, aveți nevoie pentru a înțelege ceea ce învață, și numai atunci puteți fi siguri că timpul petrecut studiind materialul nu a fost cheltuită în shuffle.