Cum de a preda lecții cu copilul

Mulți copii se simt o pedeapsă reală nevoie de teme pentru acasă. Venind acasă de la școală, ei vor să renunțe servieta departe, și se bucură de vacanta, a face lucrurile preferate. Copii, in special clasa intai, nu este ușor să intre în ritmul de „maturitate“, atunci când ai nevoie de timp pentru a face lucruri care nu ne plac intotdeauna. Dar, în timp ce la școală în mintea copilului a pus importante aspecte care vor fi utile pentru el la vârsta adultă. Prin urmare, fiecare părinte ar fi util să învețe cum să învețe lecții cu copilul și să-l ajute în ton să se pregătească temele.

școlăresc la locul de muncă. Cum ar trebui să fie?

Ar trebui să fie alocate copilului propriului său loc, proiectat pentru a lucra la temele. Acesta ar trebui să constea dintr-un tabel convenabil, ajustat înălțimea unui scaun și o lampă fixată la masa din stânga, în cazul în care copilul este dreptaci, iar dreapta, în cazul în care acesta este stângaci. Este de dorit ca a fost un tabel separat care mama și tata nu se va folosi pentru nevoile lor. Nu trebuie să existe obiecte care nu sunt legate de formare.

În cazul în care copilul dumneavoastră are posibilitatea de a participa la prodlenki, trebuie să-l utilizați. Dacă el va face temele sub supravegherea profesorului, acesta va fi capabil de a „strânge“ elementele rămase în urmă.

alocarea timpului

Când a venit acasă de la școală, copilul trebuie să aibă posibilitatea de a se relaxa și de reîmprospătare. Acest lucru va permite să câștige puterea pentru temele rodnică. Timpul optim pentru acest interval este de la 16 până la ora 21 seara.

La copii de școală elementară pentru a efectua toate temele necesare pentru aproximativ 2 ore. Atunci când un copil va putea face față cu un alt obiect, trebuie să-i dea o șansă să se odihnească timp de 5-10 minute. Dar utilizarea acestei perioade scurte de timp pe computer, tabletă sau alte gadget-uri ar trebui să fie excluse, deoarece distractiv virtuale pentru o lungă perioadă de timp va conduce mintea copilului într-o altă direcție, atunci va fi dificil să meargă să lucreze la lecții.

Începând cu clasa a 5-a, copiii au nevoie de mai mult timp pentru a pregăti temele pentru numărul crescut de subiecte complexe, care este destul de natural.

În ce ordine de a învăța lecțiile?

Pentru distribuția rațională a puterii de a lucra cu temele trebuie să țină seama de caracteristicile și preferințele copilului specifice:

• se recomandă să se înceapă cu temele pentru acasă pe teme preferate. În cazul în care copilul începe să lucreze cu plăcere, va fi mai ușor să tune în rezolvarea mai multor sarcini complexe.
• Copiii care sunt dificil să se adapteze la școală, cel mai bine este să înceapă cu o sarcină ușoară pentru a le ajuta „leagăn.“
• În cazul în care un copil devine obosit repede, este recomandat să se înceapă cu un bunuri mai complexe și mai intensivă a forței de muncă, deoarece mai târziu l-ar da chiar mai greu.

Rolul părinților în temele

În timpul vizitei de copil de școală primară, părinții săi au de multe ori să ia parte la pregătirea temelor. Se recomandă să se ia în considerare unele dintre recomandările:

• La etapa inițială, un adult ar trebui să fie prezent în apropierea copilului, subliniază greșelile și să ghideze studentul, făcându-l mai ușor pentru el să găsească o soluție. Este important să reziste tentației de a face totul pentru el. Studentul trebuie să fie în măsură să facă propriile lecții, vă poate ajuta doar să-l ghidare întrebări. Să nu așternut curat de copiere multiple ștersături, trebuie să lucreze mai întâi în proiect. După verificarea de locuri de muncă, în cazul în care copilul a făcut câteva greșeli, trebuie să-l spun să le și să le cereți să-l repare.
• De-a lungul timpului, părinții trebuie să-și intensifice tot mai mult din proces, încurajând copilul să facă temele în mod independent. Dar, de verificare efectuate de muncă este încă necesară.
• Pe masura ce cresc studentul trebuie să treacă pentru a efectua temele fără ajutor. Dar, în cazul în care au o întrebare sau nevoie de ajutor pentru el, el ar trebui să poată să se întoarcă la părinții lor.
• Începând cu clasa 5-6, elevii lasa temele lor pe cont propriu, nu uitați să verificați rezultatul final, pentru a nu trece cu vederea problemele cu dezvoltarea copilului.

Nu poți intimida copilul

Dacă a făcut o greșeală, este necesar să se repete cu el regula și de lucru adecvate, exemplele pe care copilul le-ar putea veni la el însuși decizia corectă. El trebuie să învețe să corecteze erorile și de a depăși dificultățile, nu se tem să facă o frază greșită, sări peste virgula sau nu face față cu soluția problemei la prima încercare.

Când aveți nevoie pentru a ajuta în mod activ copilul să învețe lecții?

Dezvoltarea independența necesară de la o vârstă fragedă, dar în unele cazuri, este rezonabil pentru a ajuta tânărul elev care participă la pregătirea temelor. Este important ca în astfel de situații când vine după ore suplimentare, echipe și cluburi obosit, sau dacă el a fost bolnav. Ajutor poate fi acordat unui părinte citind o poveste lungă, căutarea de informații în cărți, cărți de referință sau Internet, pregătirea de piese pentru lecții de muncă. Dar lucrarea mentală de bază un copil trebuie să se facă.

abordat în mod corespunzător procesul de a ajuta un copil în care se ocupă cu teme, părinții îi va oferi posibilitatea de a reuși în formare și pregătire pentru viața de adult.

Ne-ar fi recunoscător dacă vă împărtășesc acest articol: