Cum de a învăța copilul să-și apere interesele

Pentru a răspunde la aceste întrebări, trebuie mai întâi să se îndrepte spre psihologia vârstei copilului. Apoi, vorbim despre motivele pentru „neputință“. După aceea, încercați să afle ce cauzează comportamentul copilului individuale. Și doar apoi alege cea mai potrivită opțiune pentru a trata această problemă (și dacă situația dumneavoastră este problema?).
Copilul a format ideea că „bun“ - cel care nu se lupta cu alti copii care lupta este rău, că este pedepsit pentru. Și mai mult un copil învățat că lupta este rău, cu atât mai puțin probabil ca el va face.
Ceea ce nu se predă, nu este pentru că el este frică și nu știe cum să facă acest lucru, dar pentru că el nu consideră acest lucru un mod acceptabil de soluționare a conflictului.
Copilul nu știe cum să rezolve conflictele și să negocieze, în calitate de experiențe cu colegii lor și, adesea, un mic pozitiv
Toate conflictele sunt întotdeauna avertizează părinții și părinții nu au voie să „practică“ în rezolvarea conflictului în sine.
Motivele pot fi legate de caracteristicile educației în familie și caracterul părinților:
În familie, toate problemele sunt rezolvate fără conflicte, iar copilul nu cei dragi vizionat sunt afișate reacții defensive.
mama prea activ, cu o voință puternică, persistentă, decisivă pentru copilul toate problemele lui și să-l facă mai dificilă locuri de muncă.
mama panica, care se limitează la orice șocuri de la contactul inutil, avertizând mișcarea fiecărui copil.
În cazul în care perioada de independență (2-3 ani), copil limitată în această foarte independență. Ca urmare, el a dezvoltat un motiv de a evita eșecul motiv în locul gol. Aceasta este, în schimb, pentru a atinge obiectivul, copilul se execută pur și simplu, departe de ea.
Motivul poate fi una sau câteva. Trebuie să ne gândim cu atenție și amintiți-vă în cazul în care „ciupeste de pantofi.“ E prea mult copilul a avut restricții și interdicții, dacă limitați-l pentru a contacta și nu a încercat să rezolve toate conflictele de colegii lui? Sau poate un copil de copii comportamentul.
Primul lucru - arunca visele de karate ca o salvare de la problema incapacitatea de a lovi înapoi. Nu este necesar să se învețe copilul să creadă că forța - soluția la problema. Arte Martiale educa alte calități mai utile oamenilor - abilitatea de a se, rezistenta, rezistenta, concentrare de control. Desigur, există o caracteristică de securitate, dar este secundar. Și nu merge pentru el în karate.
Ai nevoie pentru a schimba poziția lor în raport cu copilul. Dezvoltarea încrederii în sine va ajuta la reasigurare și de încurajare, chiar și un copil mic câștigă. Adesea, având în vedere sarcinile dificile. Aflați toate cazurile aduc la capăt.
Lăsați copilul să comunice mai mult cu alți copii. În cazul în care copilul nu poate lupta înapoi, atunci trebuie să-i spui un mod mai acceptabil de protecție. De exemplu, în cazul în care Detest faptul respingerea mâinile sale, să monitoare, astfel încât nu ar putea lovi, de exemplu, într-un ton sever pentru a avertiza pe vinovat, întreaga înfățișarea lui de a arăta că el nu va permite să se să se atingă. Încrederea în sine - asta e ceea ce contează. Pentru persoana încrezătoare, și nimeni nu va funcționa doar pentru a lovi sau rănit.
În cazul în care un copil fantasizes, el va da la data la care infractorul - să se joace de-a lungul, dar, astfel încât nu a fost agresiv. Act diverse scene, cât mai mult posibil pentru a răspunde infractorului, nu numai prin forță. Cu cât veți găsi opțiuni, cu atât mai probabil ca una dintre variantele copilului încă se va găsi un adecvat și o folosește pentru a rezolva conflictul. În plus, sprijinul dumneavoastră îi va da încredere.