Cum de a dezvolta independența unui copil
Dorim să vedem copiii lor de sine stătătoare și responsabilă. După independență - aceasta este o calitate foarte importantă și valoroasă este necesară pentru fiecare persoană în viața ta, iar tu trebuie să-l aducă din copilarie. De multe ori, copiii tind să facă lucruri pe cont propriu. Iar pentru părinții sarcina principală este de a le sprijini în acest sens.
Dar, în realitate, arareori le da o astfel de oportunitate - să se simtă bogat. De multe ori, din diverse motive - din cauza lipsei de timp, incertitudinea cu privire la puterea copilului - ne străduim să facem din ea de unul singur. Dar noi oferim astfel un copil nu ajută, ci doar i-au cauzat un mare rău, priveze de independență. Deja de trei ani, în dorința unui copil să se afirme în sine pare stabilă. Suprimarea acestor impulsuri ale copiilor, în orice caz, nu se poate, pentru că este plină de consecințe: încăpățânare, îndărătnicie, auto-voință, neascultarea, dorința de a face opusul. Este, de asemenea, o manifestare a independenței, dar, din păcate, negativ. Copilul începe să nege tot ceea ce se face înainte de a fi, vrea să facă totul singur, refuză să ajute mama sau tata.
Părinții sunt mult mai ușor să-și prezinte în mod obișnuit cupa pentru copii, pentru a primi o farfurie sau o carte decât ceas ca copilul trage scaun camera, pune-l în dulap, devine ea, se deschide ușa, ajungând la o ceașcă, și tu stai acolo și cred că pentru a le „, ar primi - nu se poate ajunge, rupe - nici o pauză. Atunci când este în jos de pe scaun, se poate poticni. Și apoi? cabinet de ușă este probabil să rămână deschisă, un scaun și a plecat în bucătărie. Pur și simplu eu fac totul singur. " Dar ar trebui să fie destul de diferit! După o Prichindelul în creștere, merge la grădiniță, și apoi - în școală, și nu este auto-service și abilități de încredere în sine are nevoie. În acest sens, merită să reflecteze cu privire la modul de a se dezvolta în independența copilului.
Când să înceapă? Cel mai bun cu vârsta foarte frageda. -Follow sarcina părinților pentru copil atunci când primul vrea să facă ceva singur, și să-l ajute să o facă în mod corespunzător. De exemplu, miezul a ajuns la o lingură. El vrea să încerce să mănânce, la fel ca toți ceilalți membri ai familiei. Sarcina mamei - dreptul de a pune o lingură în mânerul de copil și de ceas pentru câteva zile pentru a se asigura că copilul a fost deține o lingură o bună aderență. Dacă ceva este greșit, puteți oricând corectă și promptă. Deci, ușor și în câteva zile, copilul va consolida capacitatea de a organiza o lingură și să mănânce pe cont propriu.
Un fapt interesant este faptul că copilul într-o familie mare, și în special cazul în care există copii mai mari, obișnuiți cu independență mult mai devreme. De exemplu, într-o familie de Nikitin a avut șapte copii, de fiecare îngrijire și să aibă grijă de (pentru a aduce, pentru a primi, departe) nu a fost posibilă. Prin urmare, ea a dezvoltat o tehnica proprie, al cărui principiu este simplu: ceea ce copilul poate face pentru el însuși, el însuși face.
Uită-te după tot. Prinde dorința lui de a încerca ceva tine. Trageți pantalonii, pentru a primi cărți, includ oala, se scoate prosopul de pe raft. Trebuie să se arate cum să o facă, și să-l clar că el este un adult pentru care contează, se poate manipula. Prin luarea de timp pentru a explica faptul că nu este nimic dificil, în care, de exemplu, pentru a pune vasele în chiuvetă, sau atarna un prosop în loc. În acest moment, nu ar trebui să fie mai mare de gravitate, și cu un dram de joc se va lua copilul informațiile mai ușor.
Unii oameni consideră că este dificil acest proces este dat ca este dureros pentru ei - pentru o lungă perioadă de timp pentru a arăta, explica, mesteca ce fac ei înșiși de mai mulți ani. Dar copilul să învețe și că doar trebuie să fie capabil să facă totul singur, fără ajutorul tău, pentru că în acest fel și face viața mai ușoară pentru tine. Prin urmare, este necesar să se depășească și să se adapteze la copil, pentru că el are ceva ce nu poate fi obținut. Este necesar să se sprijine, reasigura și asigura că totul trebuie să reușească. Dacă el este nervos, este mai bine pentru a comuta atenția spre altceva, și apoi mă întorc la afaceri. Dă un bun exemplu al vieții sale, așa cum ai ceva care nu funcționează, și apoi să învețe.
Este necesar să se laude firimiturile pentru orice succes, uneori, chiar și doar pentru dorința sa de a face ceva pe cont propriu. Copilul întotdeauna nevoie de sprijin, un cuvânt bun, dar din inima, sincer. La urma urmei, el este inspirat de acțiunile lor vă spune: „Uite, eu pot! Am tot pare! Vezi ce sunt! „Și ochii lui sunt îndreptate spre tine, de așteptare pentru aprobare, admirație și laudă. Sprijiniți copilul în toate eforturile pe care le ridicați-noile sale fapte.
Confortabil cu pasi gresiti copilului, pentru că el a făcut-o în mod neintenționat. Cel mai bine este de a curăța camera lucrurile valoroase se poate rupe sau polamat. îndemâna copilului deține o mătură, savok, rogojină, să-l aibă în caz în care s-ar putea curăța întotdeauna după ei înșiși. De asemenea, trebuie să creeze condițiile necesare pentru manifestarea independenței, să se adapteze la creșterea copilului umeraș pentru pansament, determina locația pentru stocarea articolelor de toaletă, loc consistent și confortabil pentru prosoape, pantofi, jucării, oală. Deci, cu ajutorul unui adult, copilul învață treptat să se spele pe mâini, fier mînecile; spală fața fără stropi de apă; utilizarea corectă a săpun și apă; se îmbrace și să se dezbrace într-o anumită succesiune în timp util pentru a utiliza o batistă, toaletă, bea dintr-o ceașcă, mânca folosi în mod corespunzător o lingură, furculiță, șervețel, jucării curat într-un anumit loc.
Independența în materie atrage după sine și independența de opinie. Kid se va dori să decidă cu cine să fie prieteni, în cazul în care pentru a merge la o plimbare, pentru a vizita dacă cluburile care dau jucării. Trebuie să fim pregătiți să accepte copilul ca o persoană cu opiniile sale cu privire la viață. Și amintiți-vă de expresie Adolf Distervega: „Scopul final al oricărei educație - educație prin inițiativă de autonomie“.