Cum de a ajuta copilul doresc să învețe

Este bine cunoscut faptul că cele mai frecvente probleme pentru ei înșiși copii și adulți din cauza reticenței copiilor de a învăța. Fă un copil, și de învățare pentru adulți este imposibil, dacă el nu vrea să. În primul rând, este important să se înțeleagă că interesul în procesul de învățare crește din nevoile copiilor în noi impresii emotive vii, străduindu-se să învețe ceva nou, din simpla curiozitate. Cu toate acestea, pe măsură ce cresc mulți copii moare această curiozitate plină de viață, și cu ea interesul în procesul de învățare.

Iată câteva sugestii practice:

- de multe ori se joace cu copilul, mai mic copilul, cu atât mai mult are nevoie jocul ca o modalitate de a învăța, de a bate procesul de învățare, utilizați spontaneitate și interesul spontan al copilului, și nu-l suprima;

- Luați în considerare susceptibilitatea emoțională la infecții ale copilului și că atitudinea față de el și materialul studiat de la un adult devine mai târziu propria atitudine, adică, ceea ce este important și interesant pentru părintele devine importantă și interesantă pentru copil;

- referitoare la problema copiilor cu respect, nu le respinge, Ascultați atenție la problemele copiilor, încearcă să înțeleagă ce copilul este interesat de acest subiect, fenomenul pe care el cere;

- Să ne pe scurt, răspunsurile cogitable prescolari, evita cuvintele dificile, cartea se transformă de exprimare;

- Dacă nu aveți informațiile necesare copilului dumneavoastră, încercați să răspundă la întrebarea cu el, referindu-se la cărți, enciclopedii pentru copii;

- Răspunsul ar trebui să îmbogățească noi cunoștințe copilului, pentru a încuraja gânduri suplimentare, observații;

- să încurajeze activitatea mentală independentă a copilului, răspunzând la întrebările lui contorul: „Ce crezi?“;

- ca răspuns la întrebarea copilului, încearcă să-l implice în observarea mediului, citește o carte, a se vedea materialul ilustrativ;

- răspunzând la întrebările copilului, să lucreze la sentimentele sale, încercați puternic emoțional și să prezinte în mod viu copilul noi cunoștințe despre lume;

- Utilizați jocuri de cooperare, excursii ca o modalitate de interesul superior al copilului, să organizeze și să direcționeze interesul său, ia timp pentru a discuta și a vorbi despre experiența obținută;

- nu vă fie teamă să laude, să încurajeze copilul, dar fiecare încurajare ar trebui să fie meritat copil de înțeles, el trebuie să știe exact ce a făcut bine și ce altceva poate lucra;

- Succesul copiilor nu ar trebui să fie comparate unele cu altele, pentru a evalua mai bine progresul copilului în raport cu propriile sale realizări anterioare;

- În cazul în care un copil cere ajutor, chiar și să facă ceea ce știe deja, ar trebui acordată asistență, astfel încât el știa că, la momentul potrivit poate fi susținută, cu toate acestea, în cazul în care copilul nu cere ajutor și încearcă să se ocupe, deși inconfortabil, ar trebui să fie răbdare și nu se grăbesc să corecteze sau să-l ajute;

Deci, rezumând, vreau să spun, referindu-se la părinții care atitudinea calmă și plină de bucurie spre viitor studiu și școală, lipsa revendicărilor umflate la succesul copilului, povești realiste și optimist cu privire la școală, dezvoltarea interesului cognitiv în lume și lipsa de teama de o posibilă greșeală - toate acestea creează un interes cognitiv stabil și dorința de a învăța de la copilul tau.

terapeut pentru copii Kurbatkina Yuliya Viktorovna

8-965-227-06-93. Admiterea la Mytischi și Moscova.

Ph.D.

Certificat Gestalt terapeut GII