Cum de a aduce copii în diferite țări
Toate mamele uneori mă întreb dacă am aduce un copil în mod corespunzător? Să aflăm ce reguli de urmat mamele din diferite țări.
Age of Japan
Sistemul japonez de educație a copiilor se bazează pe contrastul. Copilul atitudini complet diferite, în funcție de vârsta lor. Până la cinci ani de la copil toate permise. Chiar dacă el razrisuy marker de mobilier și să se întindă într-o baltă pe stradă, părinții mustra-l nu. Adulții încerca să se complacă toate capriciile copilului și să îndeplinească toate dorințele sale. Destul de diferite sunt copiii de 6-14 ani. În acest moment, copilul învață că o rigoare japoneză. El a fost început să cultive stil: orice părinți cuvânt - lege. Copiii de școală cererile foarte mari și se așteaptă ascultare completă. La această vârstă, și a pus bine-cunoscut în întreaga lume, de înaltă performanță japoneză, diligență, ascultare și aderarea la normele sociale, reguli și legi. Educația de băieți și fete, la acest moment este de asemenea diferit. În Japonia, se crede că omul nu are nevoie să știe cum să gătească, dar este necesar pentru a obține cât mai multe cunoștințe. Ca urmare, băieții după școală a decis să dea la diferite cluburi și cluburi sportive. Pentru fete, nu este necesar, și de multe ori după școală ei merg acasă. Dar mama ei a învățat elementele de bază ale gospodăriei. Cu 15 de ani de un copil începe să fie tratați ca egali, având în vedere că o personalitate independentă și cu drepturi depline.
„Japonia - o țară de monoetnice. În cazul în care copiii cresc într-un mediu omogen, în cazul în care de la o vârstă fragedă absorbi atmosfera de muncă grea și tradiții onorează. Nu era nimic altceva în care pur și simplu nu văd. Într-o astfel de societate, într-adevăr, la 15 de ani, oamenii au devenit personalitate format, care poate amesteca bine în viață și să aibă propria lor voință liberă să urmeze normele și regulile de comportament stabilite. Dependența de stil parental de vârsta lor în acest mediu - cel mai corect. Dar nu ar fi adecvate în țările multinaționale unde copiii sunt influențate de diferite culturi. Nu există toți oamenii pot defini în mod clar poziția lor în viață, obiectivele și prioritățile la 15 ani "
Lauda în Anglia
În Anglia, este luat de la o vârstă fragedă să educe copilul stima de sine. Copiii sunt lăudate pentru orice, chiar și cele mai mici realizări. Principalul lucru este faptul că copilul a simțit încrezător. Numai în acest fel, în conformitate cu limba engleză, el va fi capabil să crească persoane autosuficiente, care pot lua decizii în situații dificile. Nici mama britanic care se respecta nu va face copilul o remarcă altcuiva. Chiar și cadrele didactice din creșe și grădinițe sunt copii cu o răbdare rară. Ei fac tot posibilul să nu facă comentarii și să nu abuzeze de copii. În cazul în care un copil este obraznic, apoi încercați pentru a comuta atenția asupra jocului. Principalul lucru este să crească de la copii liberi și oameni deschiși la minte, fără complexe și prejudecăți. Cu copiii mai mari conduc conversații lungi, încercând să explice ce consecințe poate avea ca rezultat sau că comportamentul lor. Școala bun venit, de asemenea, manifestare a identității copilului. Pentru fiecare elev - abordarea lor. Copilul este liber să ia decizii - în cazul în care el a fost de a afla ce clase suplimentare pentru a merge. Acasă copil emit camera proprie deja din leagăn. Crescând, el decide când a fost acolo să iasă, iar adulții nu pot merge la copilul lor fără permisiune.
„Sistemul educațional se dezvoltă istoric și în multe feluri în fiecare țară depinde de obiectivele stabilite de companie. Acest model de educație - cea mai acceptabilă pentru țările europene, în cazul în care cursul de toleranță. Aici, toată lumea ar trebui să se simtă unic și foarte important la copii de la o vârstă fragedă pentru a ridica stima de sine. Britanicii întotdeauna un fel la proprietatea sa și spațiul personal. Acesta este motivul pentru care există cel mai bun mijloc de a ridica stima de sine a unui copil - este integritatea camerei sale "
Asistența reciprocă în Turcia
copiii turci la școală pentru a educa mamele în principal. Puțini care dau copiilor în grădinițe, mai ales că grădinile publice din țară nu este, în principiu, un privat, nu toată lumea își poate permite. Dar lucrul cel mai important - sunt atât de acceptat faptul că femeile, în general, nu funcționează, și să se angajeze copii. În Turcia, tradiția seculară încă puternică. jocuri educative și de învățământ preșcolar nu este, de asemenea, comun. Se crede că toți copiii vor primi cunoștințele necesare în școală, acasă este cel mai bine pentru a distra. Deci, băieții se joacă cu jucării și distrați, deoarece acestea pot. De obicei, copiii nu sunt plictisit, pentru că în familia lor, de obicei mai multe. Apropo, de la o vârstă fragedă copiii sunt învățați să asistență reciprocă. Frați și surori să crească în armonie și unită. Scopul principal al educației - pentru a preda copiilor pentru a ajuta reciproc, să vină în ajutorul unui cuvânt, se simt de familie. În multe feluri, prin urmare, familia din Turcia sunt puternice. Apropo, copiii cresc devreme. Deja în cei 13 ani în care apar sarcinile. Fata ajuta mama ei, băieții - tată. În acest caz, familiile au decis că copiii mai mari ajuta să aibă grijă de tineri, de multe ori care desfășoară aceeași funcție, avem bunici.
„Musulmanii venerează hotarele familiei sale. Comunicarea intra mai puternică, cu atât mai ușor este pentru oameni să trăiască. În țările din est oamenii sunt folosite pentru a conta nu numai pe el însuși, ci și pentru a ajuta la rude. Și ei sunt întotdeauna gata să ofere asistență reciprocă. În cazul în care copiii mai mari iau parte la educarea celei mai tinere, acest lucru este foarte mult le aduce mai aproape. În plus, socializat mai tineri mult mai repede să adopte experiența și abilitățile de vârstă. Ca urmare, copiii cresc aproape nu numai în sânge, ci și în spirit, ele sunt formate de interese și puncte de vedere cu privire la viața comune "
Egalitatea în China
În țara vecină China, dimpotrivă, băieți și fete a adus în același fel. Familiile chineze și împărțirea în responsabilitățile masculine și feminine, fie. Femeile lucrează adesea ore lungi, iar oamenii efectua în condiții de siguranță orice lucrare pe casa. Că ei sunt învățați din copilărie. Sistemul de învățământ din China este destul de simplu. În prim plan - ascultare rigide. Deja în educatori sublinia ascultarea - copilul în toți trebuie să se supună bătrânii lor. Alimente, jocuri și somn - în mod clar pe program. Copiii de la o vârstă fragedă sunt învățați să fie independenți în viața și munca grea. De exemplu, deja în an și jumătate băieții încep să atragă și să învețe elementele de bază ale lecturii. În acest caz, de opinie puțini oameni copilului pasă. Sarcina lui - pentru a efectua necondiționat în voia adulților. Doar părinții decid în care secțiune și cluburile vor merge copilul după școală, în ceea ce jucării el va juca și cum să-și petreacă timpul liber. copii chinezi aud lauda foarte rar.
„China are o populație foarte mare, iar principala sarcină a părinților - pentru a preda un copil să trăiască și să lucreze într-un mediu extrem de competitiv. Există multă conștiință publică. În plus, țara ocupă în prezent un loc important în economia globală și vrea să-și consolideze poziția. Chinezii înțeleg că de mult singur, nu vor ajunge și noi trebuie să lucreze împreună. Prin urmare, este important să se cultive capacitatea copilului de a comunica și de a rămâne în echipa, iar acest lucru, în special, înseamnă capacitatea de a se supune bătrânilor - atât în funcție de vârstă și prin poștă. Prin urmare, o educație strictă ca un copil permite oamenilor să supraviețuiască cu succes într-o societate în care trebuie să lucreze și să lupte pentru un loc sub soare "
Răbdarea în India
Indienii aduce copiii lor, de fapt începe la naștere. Cel mai important lucru aici este învățat - este răbdarea și capacitatea de a trăi în armonie cu sine și lumea. Părinții încerca să insufle o atitudine pozitivă față de copilul dumneavoastră nu numai la oameni. Sunt învățați să respecte natura, animale și plante. În mintea copiilor fac: nu face rău. Prin urmare, copiii indieni nu sunt acceptate sau chiar câini să devasteze cuiburi de păsări. O calitate foarte importanta - este auto-control. Copiii de la o vârstă fragedă sunt învățați să limiteze emoțiile lor, pentru a suprima furie si iritabilitate. Elevii din școlile nu plâng, iar părinții lor, indiferent de cât de obosit sau vin acasă, nu să-și verse mânia asupra copiilor și nu a ridicat vocea, chiar dacă cei naprokaznichali. În special, datorită educației tinerilor sunt destul de confortabil cu faptul că mirele sau părinții miresei aleg ei. Uneori, tinerii nu văd reciproc, înainte de nuntă. De la o mai devreme de copii de vârstă pentru a insufla importanța valorilor familiale, se pregătesc pentru căsătorie.
Pe scurt, sistemul de învățământ în India se bazează pe o persoană care pregătește pentru stabilirea unei familii puternice. Educație și carieră umbrit. Apropo, răbdare și calm chiar a învățat la școală. Acolo predau yoga, cursuri de meditație și petrece chiar spune-ne cum să zâmbească. Ca urmare, copiii din India pari fericit și vesel, cu toate că mulți trăiesc în sărăcie.
„În India, relația dintre natură și om se află în religie. Sarcina principală a omului - pentru a realiza armonie cu tine și lumea exterioară. Și pentru acest lucru nu este necesar, ca europenii să depună eforturi pentru unele avantaje materiale. Suficient pentru a obține un sentiment de pace interioară. Dacă lupta cu furie, să învețe să zâmbească și să se bucure de viață, este o atitudine destul de diferită pământești valori într-un copil cu copilărie educa umilință și de îndemânare. La om, există o resursă incredibilă pentru eul interior. Ca urmare, o persoană care se simte fericit indiferent de cât de mult a fost capabil de a câștiga bani "