Crib Studii Culturale

Întrebări pentru examenul în Studii Culturale

1. Conceptul de cultură. Rolul culturii în viața oamenilor

2. Abordări studiul culturii

3. elemente și funcții ale culturii structurale

4. Elite, populară și cultura populară

5. Religia și ateismul ca un fenomen cultural

7. Artă Contemporană

8. Stiinta - cel mai important element al culturii. Principalele etape ale dezvoltării științei. Între știință și producție.

9. Etapele revoluției științifice. Imaginea științifică a lumii.

10. kulturogeneza. Cultură și civilizație a relației lor.

11. Interpretarea conceptelor de cultură și civilizație în conceptul N.YA Danilevsky, O. Spengler.

12. Interpretarea conceptelor de cultură și civilizație în conceptul de Toynbee

13. Apariția și stabilirea postmodernismului.

14. Postmodernismul ca mod de viață.

15. Detaliile culturilor. De Est și de Vest tipuri de culturi.

16. Cultura și oamenii. Culturalizare și socializare.

17. Cultură și identitate.

18. Cultură și educație. Educația în lumea modernă.

19. Apariția culturii. Cultura materială a societății primitive.

20. Particularitatea culturii civilizației egiptene antice.

21. Cultura din India antică.

22. Patrimoniul cultural al Chinei antice.

23. Cultura Japoniei antice.

24. Cultura din Japonia medievala.

25. Crete-miceniene cultură în miturile și studiile arheologice.

26. Caracteristicile culturii bizantine.

27. Cultura de Vest evului mediu european.

28. Cultura din Orientul arabo-musulmane în Evul Mediu.

29. Caracteristicile culturii Renașterii.

30. Cultura din România în prima jumătate a secolului al XVIII-lea.

31. Cultură, Știință și Educație în România în a doua jumătate a secolului al XVIII-lea.

32. Cultura din România în prima jumătate a secolului al XIX-lea. „Epoca de Aur“ a culturii ruse.

33. Cultura din România în a doua jumătate a secolului al XIX-lea.

34. "Epocii de Argint" a culturii ruse (1890 -. 1917 gg).

35. Dezvoltarea educației, învățământului, științei în România, la rândul său, de secole XIX -XX.

36. Natura și cultura. Rolul naturii în dezvoltarea culturii.

37. Ecologie și cultură a mediului.

1. Conceptul de cultură. Rolul culturii în viața oamenilor

Studii culturale analizează problemele de teorie și istorie a culturii mondiale. Studii culturale curs oferă o înțelegere a faptului că orice material și activități practice, științifice și de altă natură ale culturii umane nu este posibilă precum și imposibilă fără cultură și însăși viața omului.

Pe teren, în același timp, lângă multe culturi. După cum au apărut? Care este soarta lor? Fie că sunt în măsură să perceapă reciproc? Unele culturi uite ciudat, patriarhal, reflectă conștiința umană străveche. Dar alte culturi, în schimb, sunt bine de-a lungul dezvoltării sale, a dobândit un aspect modern.

Deci, cultural - este studiul multiculturalismului, unicitatea lor. Acest sistem de cunoștințe despre cultura - în cadrul cunoașterii istorice, filosofice și antropologice.

Scopul studiilor culturale de curs:

· Furnizarea de cunoaștere a viitorilor experți în domeniul culturii, înțelegerea rolului său în viața fiecărei societăți și fiecare individ;

· Elaborarea unui sentiment de respect pentru tradițiile, istoria și cultura poporului său și moștenirea spirituală a întregii omeniri;

· Forma o idee a centrelor și civilizațiile culturale și istorice ale lumii, în special în dezvoltarea lor;

· Învață să aprecieze realizările culturii și reprezintă importanța culturii până în prezent.

Cuvântul „cultură“ are în vocabularul de aproape fiecare ființă umană. Cu toate acestea, acest concept investește foarte diferite semnificații:

1) Unul dintre cultura înțelege doar valoarea vieții spirituale.

2) Celălalt - un fenomen de artă și literatură.

3) În al treilea rând - sub „cultura“ se înțelege o anumită ideologie concepută pentru a menține, să ofere „realizări forței de muncă“, adică sarcini economice.

Cultura Termenul are mai multe sensuri. Ele pot fi caracterizate prin cultura unei anumite epoci, oamenii dintr-o anumită zonă a vieții (de exemplu: cultura Renașterii, cultura slavilor, cultura muncii).

Punct de vedere istoric, cultura termenul are originea în Roma antică a însemnat manipulare, cultivare, agricultură și apoi iluminare, educația, educația umană.

În prezent, conceptul de „cultură“ este istoric, un anumit nivel de dezvoltare a societății, puterile creatoare și abilitățile, exprimate în tipurile și formele de viață și activitatea oamenilor precum și acestea creează valori materiale și culturale.

fenomene culturale au studiat mai multe științe specifice - arheologie, etnografie, istorie, sociologie, filosofie, estetică, religie, etc. Fiecare știință dă definiția lui a culturii ... Discuție pe conceptul de cultură este încă în desfășurare. Conform estimărilor culturologists american Alfred Kroeber și Clyde Kluckhohn, numărul lor este mai mare de 500, iar unii cercetători să identifice aproximativ 1.000 de definiții ale culturii.

Oamenii de stiinta americani D. Kroeber și C. Kluckhohn a fost calea de sinteză a tuturor definițiilor. Ei au identificat trei caracteristici de bază, care sunt desenate în atenția majorității cercetătorilor:

1) Cultura - este ceea ce distinge omul de zhivotnh, ceea ce este caracteristic doar a societății umane;

2) Cultura - este ceva care nu este transmis biologic și transferul predpolagaet prin formare; Cultura este creată de om; Cultura este opusul naturii;

3) cultura se transmite prin intermediul unor semne, forme simbolice (limbaj, artă, unelte și produse, și așa mai departe. Etc ..) și este asociat cu ideile.

Sub cultura este de obicei înțeleasă, mai presus de toate, transformate, create, prelucrate de către om, a fost rezultatul activității umane. Aceste structuri tehnice, economice, mijloacele de producție, mijloace de transport, limba, cunoștințele științifice, arta etc. Cultura este strâns legată de activitățile umane, există datorită ei. Subiectul activităților culturale nu este un singur individ izolat, iar oamenii care sunt unul de altul în anumite relații. Cultura - nu este doar un rezultat al activității umane, dar activitatea în sine: cunoștințe, abilități, forme. Există o legătură puternică a culturii, a societății și a individului. Nu există nici o societate fără cultură, dar nu există nici o cultură fără societate.

Noi oferim două generalizatoare larg definiția culturii.

Cultura - este o activitate de creație activă a subiecților (persoane fizice) pentru dezvoltarea lumii, în care sunt produse, depozitate, transmise, distribuite, schimbate, consumate materiale social relevante și a valorilor spirituale, precum și totalitatea acestor valori foarte.

Deci, pentru a înțelege esența culturii este posibilă numai prin prisma activității umane, popoarele planetei. Cultura nu poate exista în afara omului. Cultura a fost inițial asociată cu persoana și este generată de faptul că el este în mod constant eforturi pentru a căuta sensul vieții sale și să lucreze pentru ei înșiși și lumea în care trăiește îmbunătăți.

2. Abordări moderne pentru cultură înțelegere

Cultura - este un fenomen complex, multidimensional.

Cultura implică o anumită lumi reale, precum și lumea de idei și imagini.

Cultura - un anumit domeniu de activitate și, prin urmare, sistemul de instituții și organizații.

Cultura - este o tehnică și tehnologie de producție și de consum.

Cultura - este un mijloc de comunicare în masă și fluxurile de informații.

Cultura - o tradiție și norme, obiceiuri și preferințe, evaluări și gusturi, interese și nevoi.

Cultura - este acțiuni specifice, și acțiuni ale oamenilor, tipice lor de un stil de viață anumită societate.

În fiecare dintre domeniile culturii de cercetare definește modul propriu.

Prin urmare, există mai multe abordări independente pentru a aborda fenomenul culturii: